中考物理復(fù)習(xí)力

1、七星臺二中中考物理復(fù)習(xí)題力一、選擇題1、關(guān)于力的以下幾種說法中,正確的是 ( )A. 一個物體也會產(chǎn)生力的作用 B. 在發(fā)生力的作用時,一定有受力物,但不一定有施力物. C. 力是物體對物體的作用,所以彼此不直接接觸的物體之間沒有力的作用. D. 施力物和受力物是成對出現(xiàn)的.2、下列關(guān)于力的說法中，錯誤的是（ ）A.人推車時，人也受到車給人的推力B.兩個物體只要互相接觸，就一定發(fā)生力的作用C.用手捏一個空易拉罐，易拉罐變癟了，表明力可以使物體發(fā)生形變D.排球運(yùn)動員扣球使球的運(yùn)動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)3、下列給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生變化的是( )A. 關(guān)閉發(fā)動機(jī)后

2、向前滑行的汽車 B. 汽車勻速轉(zhuǎn)彎C. 正在空中勻速下降的傘兵 D. 鐘表來回擺動4、人在湖水中用槳劃船時,使船前進(jìn)的力是( )A. 人對船的推力 B. 槳對水的推力 C.水直接對船的推力 D.水對槳的推力5、甲、乙兩個小朋友拔河,關(guān)于他們相互作用力大小的說法正確的是( )A. 甲把乙拉過來,說明甲拉乙的力大于乙拉甲的力B. 甲和乙誰也沒拉動誰,說明相有作互之間沒用力C. 只有甲和乙誰也沒拉動誰,他們的相互作用力大小才相等D. 他們倆人之間的相互作用力大小總是相等的6、一個彈簧測力計在鉤上掛了幾個鉤碼,彈簧測力計示數(shù)為G,若將彈簧秤倒過來,將鉤碼掛在吊環(huán)上,手提測力計鉤,則彈簧測力計的示數(shù)是(

3、 )A. 大于G B. 等于G C. 小于G D. 無法確定7、下列說法中正確的一組是（ ）物體間力的作用是相互的；只有相互接觸的物體才有力的作用；力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因；只受重力作用的物體一定豎直向下運(yùn)動。A. B. C. D.8、關(guān)于彈簧測力計,下列說法正確的是( )A.在月球上,不可能用彈簧測力計測出力的大小B.彈簧測力計上的字母"N"用來表示它的型號C.測量時,要讓彈簧與外殼間沒有摩擦D.實(shí)驗(yàn)室所用彈簧測力計的每小格表示0.1kg9、如圖所示,兩匹馬各用1000N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計,則此時彈簧測力計的讀數(shù)為( )第9題圖A.2000N B.100

4、0N C.0N D.500N10、一個中學(xué)生的體重最接近（ ）A5N B50N C500N D5000N11、物體從光滑的斜面滑下的過程中(不計空氣阻力)，受到的力有 ( )A.重力和支持力 B.重力、支持力和下滑力 C.重力、下滑力和摩擦力 D.重力和下滑力12、2002年12月,我國發(fā)射了"神州四號"宇宙飛船,該載人飛船進(jìn)行了仿真人實(shí)驗(yàn).飛船在軌道上正常飛行時處于"失重"狀態(tài),在這種環(huán)境下,以下哪個實(shí)驗(yàn)不能像在地面一樣正常進(jìn)行( )A.用刻度尺測長度 B.用放大鏡看物體 C.用平面鏡改變光路 D.用彈簧測力計測物重13、宇航員預(yù)計在即將升人太空的&q

5、uot;神舟六號"飛船實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)做一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作不能在太空中進(jìn)行的是 ( )A.用彈簧測力計測力 B.奧斯特實(shí)驗(yàn) C.凸透鏡成像實(shí)驗(yàn) D.阿基米德原理實(shí)驗(yàn)14、下列措施中，能增大摩擦力的是（ ） A.自行車車軸處裝有滾珠軸承 B.足球鞋底裝有鞋釘 C.在汽油機(jī)的連桿和曲軸連接處加注機(jī)油 D.溜冰鞋底裝有滾輪15、在水平課桌上放一本書下列哪兩個力是一對平衡力（ ）A書對地球的吸引力和書的重力 B書所受的支持力和書對桌面的壓力 C書所受的支持力和書的重力 D書的重力和書對桌面的壓力16、探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的三次實(shí)驗(yàn)如圖所示。實(shí)驗(yàn)時，讓木塊在水平木板(或棉布)上

6、做勻速運(yùn)動。下列說法正確的是A比較甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓第18題圖力無關(guān)B比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關(guān)C比較甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)D比較乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)情景，可知摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關(guān)第16題圖17、一輛汽車停在水平路面上，汽車與路面之間的相互作用力為（ ）A汽車的重力和路面對汽車的支持力 B路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力C汽車的重力和汽車對路面的壓力 D以上說法均不對18、如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板， 實(shí)驗(yàn)時拉著長

7、木板沿水平地面向左運(yùn)動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦 力大小在木板運(yùn)動的過程中，以下說法正確的是 ( ) A木塊A受到的是靜摩擦力 第18題圖第18題圖 B木塊A相對于地面是運(yùn)動的 C拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大 D木塊A所受摩擦力的方向向左二、填空題19、某同學(xué)用腳踢了一下足球，自己的腳卻感到很疼，這個現(xiàn)象說明物體間力的作用是_的。20、坐在船上的人用力推岸時,船就會離岸而去,而岸卻原地沒動.由此可知:人對岸的作用力_岸對人的作用力.(填:"大于"、"小于"、"等于")。21、在跳板跳水這一運(yùn)動項(xiàng)目中,運(yùn)動員對跳板

8、施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的_,后者主要改變了運(yùn)動員的_.22、如圖彈簧測力計測量范圍是_，指針?biāo)颈粶y物重是_N某一彈簧測力計在使用前,指針指在0.3N的刻度上,某同學(xué)沒有校零,就用該彈簧測力計測一個4N的力,測得的結(jié)果是_N23、建筑工人在砌房子時如圖所示,水平儀R來檢查所砌的墻面是否水平,當(dāng)液 體中空氣泡居中表示墻面水平,若空氣泡在A端,則表示A端的墻面_("高"或"低"),若空氣泡在B端,則表示B端的墻面_("高"或"低").第22題圖第25題圖第23

9、題圖24、一個重為500N的同學(xué)向上勻速爬竿和勻速爬繩，受到的摩擦力分別是 N和 N.25、如圖所示用棍子做一個等腰三角形支架,找出底邊的中點(diǎn)并做下記號,將重垂 線掛在頂點(diǎn)上,根據(jù)重垂線是否指向底邊中點(diǎn),可以判斷底邊所在的位置是否水平.這是利用_性質(zhì)制成的.三、實(shí)驗(yàn)探究題26、在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中(1)在水平桌面上，用彈簧測力計水平向左拉動木塊，使其作勻速直線運(yùn)動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示根據(jù)_知識可知，木塊所受的滑動摩擦力為_N (2)小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话胨纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小你認(rèn)為他的探究

10、過程中存在的問題是_.第26題圖27、我們可以利用礦泉水瓶做小實(shí)驗(yàn)來說明一些物理知識。（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的 有關(guān)；（2）在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方錐出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得最急，這表明液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而 ；(3)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這說明 ；（4）將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動，這表明在壓力相同的條件下 。28、

11、“端午節(jié)”吃完了咸鴨蛋，王聰同學(xué)將幾個蛋殼按不同方式放置在桌面上拍打，發(fā)現(xiàn)有的蛋殼“脆弱”，有的蛋殼“堅(jiān)硬”。他想蛋殼能夠承受壓力的大小與什么因素有關(guān)呢？于是找來了一張大的紙板模擬蛋殼進(jìn)行探究。作出以下猜想：猜想1：紙板承受壓力的大小可能與紙板的形狀有關(guān)猜想2：紙板承受壓力的大小可能與紙板的大小有關(guān)為了驗(yàn)證猜想是否正確，王聰在這張大紙板上分別裁出兩張大小為40cm×10cm的小紙板A、B和一張大小為40cm×20cm的小紙板C,并準(zhǔn)備了彈簧測力計、兩個相同的木塊、若干重物。設(shè)計了以下實(shí)驗(yàn)方案：步驟一：將紙板A用兩木塊支撐起來，如圖1（甲），在中間不斷增加重物，直到它塌下去，記錄此時中午的重力G1；步驟二：保持兩木塊的距離不變，將紙板B彎成拱形，如圖（乙），在拱形紙板的上面不斷增加重物，直到它塌下去，記錄此時中午的重力G2；步驟三：保持兩木塊的距離不變，將紙板C用兩木塊支撐起來，如圖（丙），在紙板的中間不斷增加重物，直到它塌下去，記錄此時中午的重力G3。第28題圖 圖1第28題圖 圖2（1）比較數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)G2 >G1，可以驗(yàn)證猜想 （填寫序號）是 （正確/錯誤）的。利用上述結(jié)論，王聰對水庫大壩的形狀進(jìn)行設(shè)計，設(shè)計的四種大壩形狀俯視圖如圖2所示，請你把最合理的設(shè)計圖的字母標(biāo)號填在括號內(nèi)（ ）（