基地培訓(xùn)心得體會(huì)

1、基地培訓(xùn)心得體會(huì)下面是為大家收集整理的基地培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家閱讀?；嘏嘤?xùn)心得體會(huì)篇1 沒(méi)有軍訓(xùn)那么刻苦也沒(méi)有平時(shí)生活的松懶。在集體中尋找自我，在自我外發(fā)現(xiàn)集體。每一個(gè)人都是集體中最重要的一員，但必須在集體中融化，才能更好的創(chuàng)造價(jià)值。團(tuán)結(jié)就是力量。小實(shí)踐不能滿足我們的實(shí)踐欲與求知欲。于是，學(xué)校和基地為我們安排了社區(qū)村民的交流與尋訪，我們共采訪了十余戶農(nóng)戶，我提問(wèn)了大部分問(wèn)題，感受頗深。改革開(kāi)放30 年中國(guó)在發(fā)展，尤其近十幾年，變化巨大。21 世紀(jì)以來(lái)我國(guó)中東部地區(qū)發(fā)展飛快，以五里村為例，農(nóng)民的生活翻天覆地，田地被集體征給工廠和企業(yè)學(xué)校等，子女外出務(wù)工平時(shí)生活略顯無(wú)味。幸運(yùn)的是農(nóng)村生活條件總

2、體上來(lái)說(shuō)是愈來(lái)愈好，大家都覺(jué)得過(guò)得比以前好只是發(fā)展帶來(lái)了環(huán)境污染，村民們的環(huán)保意識(shí)都不是很強(qiáng)，有的村民說(shuō)村里有物業(yè)，可是村里小河污水橫流，沒(méi)有辦法，大家都知道排污企業(yè)有錢(qián)買通了上面的人，但每個(gè)人都堅(jiān)信在反腐倡廉綠色可持續(xù)的大背景下這些現(xiàn)象勢(shì)必會(huì)好轉(zhuǎn)?；嘏嘤?xùn)心得體會(huì)篇2 我們到素質(zhì)教育基地實(shí)踐五天，在這五天里我收獲了很多，在三職專里我學(xué)習(xí)了很多，開(kāi)闊了視野，例如學(xué)習(xí)木藝余氏藝陶藝物理還有生活中的常識(shí)廚藝在素質(zhì)教育基地我知道了團(tuán)結(jié)的力量原本高高的逃生墻僅憑一個(gè) 人的力量是不能完成的，但是當(dāng)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)的時(shí)候那就是一股力量， 雖然高但是我們還是艱難的爬了過(guò)去了，上面的使勁拉，下面的使勁 推，大家齊

3、心合力不論重量大小都會(huì)爬上去，這就是團(tuán)結(jié)的力量這個(gè) 道理再逃生墻里體現(xiàn)了出來(lái)。在素質(zhì)教育基地我們還能學(xué)到廚藝，例如花卷，在廚房李老師手 把手的教，學(xué)生們也認(rèn)真的學(xué)，像我就想在我媽媽面前露一手，然后 自豪的說(shuō)這是我從學(xué)校里學(xué)到的，在這里我們還知道了認(rèn)真再多米羅 骨牌室里我們大家必須齊心合力仔細(xì)認(rèn)真才能完成各項(xiàng)任務(wù)，這種任 務(wù)必須認(rèn)真要不然骨牌就會(huì)倒下可想而知我們?cè)谒刭|(zhì)教育基地學(xué)到了 很多，例如團(tuán)結(jié)合作仔細(xì)認(rèn)真。在星期五上午太陽(yáng)當(dāng)頭，我們?nèi)Ｈヅ澜鹋Ｉ?，山非常的陡，?走天階，非常的累階梯既陡又窄很難走階梯旁邊還有許多的植物，我 們流著汗走了上去，大家齊心合力沒(méi)有掉下一位同學(xué)艱辛的爬上了山 頂當(dāng)爬

4、上山頂?shù)臅r(shí)候一點(diǎn)都不累當(dāng)時(shí)非常高興，山上的微風(fēng)吹拂在臉 上這好像是丟我摘素質(zhì)教育這幾天鍛煉的成果，爬上山頂后一起下山 當(dāng)下山的時(shí)候一點(diǎn)都不累，爬山要求大家一起同心協(xié)力才能不凋謝每 一位隊(duì)員爬上山頂，爬山道理是團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)離開(kāi)的時(shí)候我們對(duì)基地還有點(diǎn)舍不得， 畢竟在這里生活了五天, 從這里嬉戲玩耍團(tuán)結(jié)合作，從這里學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)道理。首先教師讓孩子們先自由的去跑，然后請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)為什么有的 跑得快有的跑的慢，讓幼兒自己總結(jié)跑步的要領(lǐng)。提一點(diǎn)小建議：1.因?yàn)槭嵌鞈敉馀懿讲粌H要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，還要讓幼兒注意呼吸的問(wèn)題，鼻子吸氣嘴巴呼氣，以免肚子不舒服2.切斷分隊(duì)走的時(shí)候應(yīng)該先轉(zhuǎn)身再在進(jìn)行分隊(duì)走，3.熱身和最后

5、的放松活動(dòng)可增加趣味性或者伴隨點(diǎn)音樂(lè)，顯得比較有意思。天大幼兒園大班 助跑跨跳：xx 幼兒園這個(gè)視頻做的很有新意，雖然快進(jìn)了但也能看清老師和孩子們的動(dòng)作。這個(gè)活動(dòng)用輪胎作為準(zhǔn)備的等待區(qū)，我覺(jué)得特別好，可以讓下一個(gè)幼兒站在里面做好預(yù)備。這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)，借鑒。這位老師在游戲前強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)和游戲要求還有哪些容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤。在第一輪結(jié)束后還會(huì)總結(jié)有哪些問(wèn)題的。在這一點(diǎn)我認(rèn)為可以讓孩子們自己說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)作的要領(lǐng)，或者請(qǐng)幼兒來(lái)做示范，這樣動(dòng)作要領(lǐng)孩子們能記得更深一些。最后還有一點(diǎn)小建議，我認(rèn)為應(yīng)該需要一位配合教師，幫助擺放器材和站在場(chǎng)地的另一端，這樣這位男老師就不至于來(lái)回來(lái)去跑，很辛苦。今天是本學(xué)期的最

6、后一次活動(dòng)，學(xué)到了很多，使自己在健康領(lǐng)域邁進(jìn)了一大步，期待下學(xué)期與大家的學(xué)習(xí)交流，感謝徐老師，米老師還有其他幼兒園的老師，咱們下學(xué)期見(jiàn)!基地培訓(xùn)心得體會(huì)篇4為期兩周的龍崗區(qū)中小學(xué)教師音樂(lè)培訓(xùn)結(jié)束了?；叵胝麄€(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程緊張而充實(shí)，最重要的是受益匪淺。在李博老師盡心盡力的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何在教學(xué)中采用豐富的教學(xué)方法和教學(xué)手段，如何體現(xiàn)教師的個(gè)性及教學(xué)特色，如何營(yíng)造和諧、互動(dòng)、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)情境和氛圍。通過(guò)每節(jié)課指導(dǎo)老師的修改及指導(dǎo)，逐步達(dá)到滲透新課改的教學(xué)理念：以音樂(lè)審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂(lè)實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造。在兩周的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我備了兩個(gè)課時(shí)的教學(xué)內(nèi)

7、容，分別是唱歌課和欣賞課。唱歌課是螃蟹歌。這節(jié)課我上了三次，也被修改了三次，每次在教學(xué)步驟，教學(xué)方法、課件制作等的改動(dòng)都特別大，當(dāng)然每次的收獲也更大。課堂上我調(diào)用了自身所有的技能：唱、彈、跳、畫(huà)來(lái)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡力使課堂變得生動(dòng)活潑。但是我忽視了學(xué)生的實(shí)踐與思考，忽視了難點(diǎn)的解決。通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂的如何去深度挖掘教材，學(xué)會(huì)如何引導(dǎo)學(xué)生，也知道我在教學(xué)技能方面的某些不足，使我的教學(xué)不再浮于表面。另一節(jié)課是欣賞課小龍逛動(dòng)物園，這節(jié)課要聽(tīng)賞五首樂(lè)曲，內(nèi)容多，容量大，一節(jié)課上下來(lái)讓我頭昏眼花。原因是我的教學(xué)沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)，教學(xué)方法不靈活，教學(xué)模式單一。后來(lái)通過(guò)老師的指導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了從不同角度、不同方法

8、進(jìn)行參與性欣賞，學(xué)生不覺(jué)得厭煩，每次的欣賞都有新鮮感。同時(shí)通過(guò)體態(tài)律動(dòng)對(duì)音樂(lè)準(zhǔn)確的理解，培養(yǎng)學(xué)生良好的欣賞習(xí)慣和注重音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)感受是非常重要的。教學(xué)環(huán)節(jié)之間，銜接巧妙，課堂教學(xué)流利順暢。這與教師仔細(xì)分析教材，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法是離不開(kāi)的，這使各環(huán)節(jié)自如地過(guò)渡，不流任何痕跡，課堂教學(xué)保持整體性。這次培訓(xùn)對(duì)我而言是一次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。打開(kāi)了我的思路，開(kāi)拓了眼界，也學(xué)到了很多東西，所以我很珍惜 ! 反思過(guò)后，我覺(jué)得首先在我今后的教學(xué)工作中堅(jiān)持作好課堂教學(xué)后記來(lái)反思自己的教學(xué)行為，運(yùn)用課后記清楚的反應(yīng)自己教學(xué)情況，利用它及時(shí)地思考解決自己的教學(xué)問(wèn)題，使自己的音樂(lè)課教學(xué)效果逐漸好轉(zhuǎn)。其次老師要給學(xué)生一桶水，自身非得要有一桶水的功夫，這就是說(shuō)，作為音樂(lè)教師，要不斷的自我完善，不斷的加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，吹、拉、彈、唱，樣樣要通。理論與實(shí)踐相結(jié)合要恰到好處，努力做到精益求精，只有這樣，講起課來(lái)才能得心應(yīng)手，俯拾便是，才能提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量。再就是自己的教學(xué)技巧是上好一堂課的關(guān)鍵，同樣的教學(xué)內(nèi)容，因?yàn)榻虒W(xué)技巧的不同，就有可能相差幾倍的教學(xué)效果，音樂(lè)老師應(yīng)當(dāng)如