助教老師工作說(shuō)明書(shū).

1、助教老師職位說(shuō)明書(shū)一、崗位標(biāo)識(shí)職位名稱：助教老師所屬部門：教學(xué)部二、組織關(guān)系直接上級(jí)：教學(xué)部負(fù)責(zé)人直接下級(jí)：無(wú)三、崗位目標(biāo)負(fù)責(zé)協(xié)助主講老師進(jìn)行教學(xué)工作的順利開(kāi)展。四、工作職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)按以下考核項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)每天進(jìn)行考核，標(biāo)準(zhǔn)去做，視情節(jié)嚴(yán)重程度每次處罰1-5教學(xué)常規(guī)管理包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、材料管理（50 分）（25 分）月度統(tǒng)計(jì)后計(jì)算考核分?jǐn)?shù)， 每項(xiàng)工作出現(xiàn)未按分。教職工基考勤總分本要求和修養(yǎng)（20 分）（5 分）（100 分）4.1 教學(xué)常規(guī)管理：4.1.1 課前準(zhǔn)備教學(xué)安全、衛(wèi)生環(huán)境檢查；門鎖、空調(diào)等是否可使用；靠陽(yáng)臺(tái)等門窗是否已做好安全設(shè)施；地面是否濕滑等；材料、教具（含桌、椅、黑板

2、等）準(zhǔn)備；監(jiān)督主講老師考勤簽字、按時(shí)給學(xué)員發(fā)放通知。4.1.2 工作內(nèi)容 :協(xié)助主講老師有效地完成課堂教學(xué)，熟悉主教教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備教學(xué)材料、教具；協(xié)助主講老師有序地進(jìn)行課堂教學(xué)，負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全紀(jì)律，熟悉掌握主講老師授課流程；協(xié)助主講老師維持學(xué)生課堂紀(jì)律，察言觀色，顧全抓點(diǎn)，了解學(xué)生上課狀況并及時(shí)有效處理；協(xié)助主講老師安全接送學(xué)生， 組織學(xué)生上課， 預(yù)防及制止不安全行為， 排除安全隱患；協(xié)助主講老師對(duì)已發(fā)生的安全事故做及時(shí)有效地處理并及時(shí)上報(bào)；協(xié)助主講老師課后與家長(zhǎng)的有效溝通，協(xié)助主教及時(shí)傳達(dá)和執(zhí)行基地信息和計(jì)劃；協(xié)助主講老師課后整理學(xué)員作品并拍照存檔，完成教學(xué)點(diǎn)美術(shù)作品的裝裱和

3、展示， 完成教學(xué)點(diǎn)畫(huà)展等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展；負(fù)責(zé)課后材料的歸整及環(huán)境的整潔，保證下堂課材料的正常使用，對(duì)已缺的材料及時(shí)提醒主講老師。 學(xué)期末整理教學(xué)點(diǎn)材料清單并上報(bào)倉(cāng)庫(kù)管理員，按照材料管理細(xì)則對(duì)教學(xué)點(diǎn)材料進(jìn)行封存或入庫(kù)；協(xié)助完成材料的配送及補(bǔ)給工作（不含未預(yù)報(bào)的材料） ；及時(shí)有效完成上級(jí)交辦的工作和積極主動(dòng)配合其它部門工作。參與試講過(guò)課的助教， 每月提交一次當(dāng)月的所有課件、 教案至教學(xué)部負(fù)責(zé)人處， 歸檔保存，作為晉升為主講老師的參考資料。每周制定工作計(jì)劃和工作總結(jié)， 包括一些好的建議，于每周最后一個(gè)工作日 提交至教學(xué)部主管，工作安排嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行；4.1.3 課堂協(xié)助協(xié)助接收并組織上課學(xué)生，預(yù)防

4、及制止不安全行為；主講老師接學(xué)生，助教在教室組織學(xué)生穿戴圍裙并有序就坐；引導(dǎo)學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，不得隨意打鬧，不離開(kāi)教學(xué)區(qū)；助教點(diǎn)名、維持課堂秩序。對(duì)于缺課的學(xué)生，應(yīng)電話回訪，了解原因，安排適當(dāng)時(shí)間補(bǔ)課；主講老師授課，助教聆聽(tīng)并察言觀色、抓點(diǎn)顧全；個(gè)別學(xué)生單獨(dú)引導(dǎo)，不影響主講老師授課，不能處理，可告知主講老師；給每張作品貼上標(biāo)簽，貼在右下角，寫(xiě)上姓名和課時(shí)，注意姓名不要寫(xiě)錯(cuò)。如果畫(huà)水粉畫(huà)請(qǐng)?jiān)趯W(xué)員畫(huà)好后再貼；在規(guī)定的一節(jié)課時(shí)間內(nèi)協(xié)助主講老師完成本班孩子的作品。4.1.4 課堂結(jié)束學(xué)生接送主講老師進(jìn)行畫(huà)作點(diǎn)評(píng)與家長(zhǎng)溝通；助教維持紀(jì)律，制止學(xué)生在課堂打鬧或隨意離開(kāi)教室；沒(méi)有來(lái)接的學(xué)員，不得隨意離開(kāi)教室

5、。助教安排學(xué)員看書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片、畫(huà)日記畫(huà)；學(xué)生接送完畢，主講老師整理作品，助教做材料及衛(wèi)生整理；門窗、電源、空調(diào)、電腦等確認(rèn)關(guān)閉。4.1.5 教學(xué)點(diǎn)環(huán)境布置及教輔工作除課堂時(shí)間外，其它時(shí)間需在教學(xué)點(diǎn)協(xié)助主講老師做環(huán)境布置或其它教輔工作（包括招生宣傳輔助）；平時(shí)課外上班時(shí)間作品分類整理和裝裱并配合主講老師對(duì)作品進(jìn)行拍照；作品整理以班級(jí)為單位，每節(jié)課的作品用夾子夾好并做貼上標(biāo)簽。到其他班補(bǔ)課的學(xué)員作品，請(qǐng)及時(shí)放到原來(lái)的班級(jí)里。 分發(fā)以學(xué)生為單位， 保證每人至少留一幅較好作品展覽或參加基地活動(dòng)。4.2 包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、材料管理：4.2.1 環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放每天保持教室地面、桌面、柜子、玻璃

6、門衛(wèi)生整潔；善于對(duì)物品進(jìn)行歸類、架子上物品擺放整齊；垃圾桶經(jīng)常清理，垃圾不能滿出來(lái)；對(duì)日記畫(huà)的紙張經(jīng)常進(jìn)行整理，將畫(huà)過(guò)的和沒(méi)畫(huà)過(guò)的進(jìn)行分類擺放； （每次課提前到的學(xué)生可先創(chuàng)作一幅日記畫(huà)，以便保持更好的狀態(tài)進(jìn)入課堂，建議日記畫(huà)的紙張大小在32 開(kāi)左右，不可太大。）對(duì)沒(méi)水或沒(méi)芯的筆及時(shí)更換或加水；多余的紙張放到規(guī)定的紙柜里；下班前，主講老師和助教要檢查教室，關(guān)好門窗、電燈、空調(diào)、多媒體等，做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生。4.2.2 材料管理水粉使用細(xì)節(jié)、按色系標(biāo)準(zhǔn)擺放冷暖色調(diào)分開(kāi)擺放如冷色系：藍(lán)、綠色系一起，必須有明度的區(qū)分；有最深和最淺的區(qū)分 。每道色彩要加黃色，藍(lán)色系加淡黃，綠色系加檸檬黃；暖色系：大紅、桔

7、紅、桔黃、檸檬黃、中黃、土黃、咖啡色、黑色、高明度土黃。水粉的維護(hù)保存每瓶顏色配一到兩支水粉筆，課堂上強(qiáng)調(diào)學(xué)生取色后需放回相應(yīng)的顏料瓶； （水粉使用常規(guī)要強(qiáng)調(diào)：蘸取顏料后要刮 2 4 下。）顏料色系的擺放次序是否正確，及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，及時(shí)添加水分；水粉筆每次使用完畢后必須清洗干凈，倒著擺放；水粉顏料用完后保濕并蓋好蓋子。油性筆使用細(xì)節(jié)和整理歸位課前培訓(xùn)學(xué)生掌握正確的握筆方法，彩色油性筆須進(jìn)行排色訓(xùn)練，以便顏色的正確歸位，了解油性筆的特性（不易清洗，打開(kāi)時(shí)邊旋轉(zhuǎn)邊打開(kāi)。 ）；課堂要求學(xué)生抽取顏色時(shí)每次不能超過(guò) 3 支，使用油性筆后須套好筆蓋，助教協(xié)助監(jiān)督；助教每周檢查油性筆的使用情況，按正確順序排

8、色，對(duì)墨水不足的筆進(jìn)行加水處理。炫彩棒的使用與整理：按照顏色擺放，炫彩棒的蓋子必須蓋好；放在柜子上必須擺放整齊。紙張使用與整理：對(duì)紙張類型、顏色、尺寸大小分類；用過(guò)的紙張也要按照類型、顏色、尺寸大小分類，分好后用夾子夾好，在使用過(guò)程中將用過(guò)的紙先用掉；剪過(guò)的紙張一起放在紙箱里，在準(zhǔn)備材料的過(guò)程中如需比較小的紙，可以先到紙箱里拿?。患垙埍仨殧[放整齊，避免褶皺，特別是宣紙。4.3 芝麻開(kāi)門教職工基本要求和修養(yǎng)：4.3.1基本要求：加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注意職業(yè)道德，講究?jī)x表禮儀，處處為人師表；待人微笑、語(yǔ)言親切、富有愛(ài)心、耐心、穿戴整潔、儀態(tài)大方。著工作服 / 圍裙、佩戴工作證 ，不穿超短褲、裙，露背裝（

9、含吊帶裝） ，著裝安全不佩戴尖銳手飾品、穿細(xì)尖跟鞋；穿戴整潔，發(fā)式適合，不得披頭散發(fā)。端莊大方，上班不化濃妝，衣著符合職業(yè)身份；按時(shí)上、下班，遵守坐班制度，有特殊情況需要臨時(shí)外出，因事或因病不能到學(xué)校上班，須把工作安排好，必須按基地請(qǐng)假程序辦理請(qǐng)假手續(xù)；使用禮貌用語(yǔ)，講普通話，使用職業(yè)語(yǔ)言，說(shuō)話注意身份，注意場(chǎng)合，善于溝通；不要吃有異味的東西，避免與學(xué)員、家長(zhǎng)交談時(shí)口中有異味；在工作區(qū)域， 5 米范圍內(nèi)的學(xué)生、家長(zhǎng)，必須主動(dòng)以目光和親切自然的微笑向?qū)W生、家長(zhǎng)打招呼；工作時(shí)間內(nèi)不得擅自離崗，規(guī)范自己的坐姿和站姿，不得背靠墻壁、桌子，不得坐在學(xué)生課桌或休息區(qū)桌子上， 學(xué)生或家長(zhǎng)來(lái)咨詢時(shí)不得坐在椅子

10、上； 在家長(zhǎng)詢問(wèn)時(shí)不得漠不關(guān)心或無(wú)精打采；參與專業(yè)學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、講座活動(dòng)、開(kāi)會(huì)時(shí)，應(yīng)講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng)，不看與會(huì)議無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào)，不能自己拿本子涂涂畫(huà)畫(huà)，積極參與討論，并將自己的觀點(diǎn)如實(shí)的闡述，做好記錄；不得隨意拿取基地或其他教師的教學(xué)資料，不得隨意在他人教學(xué)資料上亂寫(xiě)亂畫(huà)；未經(jīng)同意，不得拿走基地任何教學(xué)資料和作品；愛(ài)護(hù)基地公物，精心保護(hù)電教器材、教具、書(shū)籍，畫(huà)材。注意保持辦公室、衛(wèi)生間、教室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生；下班前，要關(guān)好門窗、電腦、電燈、空調(diào)、多媒體等，將桌面整理干凈，物品和椅子擺放至標(biāo)準(zhǔn)位置；在上班時(shí)間內(nèi)禁止在工作區(qū)域就餐、吃零食、打牌、玩游戲、抽煙、睡覺(jué)等與

11、工作無(wú)關(guān)的事情；及時(shí)有效完成上級(jí)交辦的其它工作和其它部門需配合進(jìn)行的工作。4.3.2 教職工基本修養(yǎng)：熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，不諷刺學(xué)生，與學(xué)生談話要用熱情的語(yǔ)調(diào)，鼓勵(lì)的眼神。即嚴(yán)格要求，又避免簡(jiǎn)單粗暴， 不辱罵訓(xùn)斥學(xué)生， 不以言語(yǔ)、手勢(shì)或眼神傷害學(xué)生的自尊心；保持良好的心境，善于控制調(diào)節(jié)自己的情緒，不得向?qū)W生發(fā)泄怨氣而影響工作，損害自己的形象；堅(jiān)持正面教育，不準(zhǔn)以罰代教（罰站、罰勞動(dòng)、罰不準(zhǔn)進(jìn)教室上課等） ；不和學(xué)生有任何身體接觸，言語(yǔ)沖突；保持基地和辦公室的安靜，輕聲說(shuō)話，輕步走路，不打擾他人、工作、學(xué)習(xí)。不聚在一起閑談，無(wú)事不隨便出入他人辦公室；尊重他人，團(tuán)結(jié)同事，誠(chéng)懇待人，禮貌相處，不議論

12、、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相排斥，教師之間，不允許言行粗魯和爭(zhēng)吵行為，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上；不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)，不得向家長(zhǎng)索取物品，不得在任何假日暗示學(xué)生送禮。4.4 考勤：考勤管理按公司考勤制度執(zhí)行，出現(xiàn)違反制度時(shí)除了按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行處罰外，當(dāng)月有請(qǐng)假或遲到 2 次（含）以內(nèi)者為 5 分， 3（含） -5 （含）次者為 4 分， 6（含） -8 （含）次者為 3 分； 8 次以上者該項(xiàng)不得分。連續(xù)請(qǐng)假者可按 1 次計(jì)算。出現(xiàn)曠工等嚴(yán)重違反考勤制度者，該項(xiàng)不得分。五、考核結(jié)果應(yīng)用5.1 晉升：連續(xù) 3 個(gè)月月度考核項(xiàng)目未出現(xiàn)扣分事項(xiàng)者，可提名參加主講老師評(píng)審，評(píng)審合格后，晉升為主講老師開(kāi)始試用。5.2 降職或調(diào)崗：1、試用期后連續(xù)2 個(gè)月不能很好地完成本職工作者（月度考核分?jǐn)?shù)在85 分以下）；2、玩忽職守給學(xué)校造成惡劣負(fù)面影響者；3、嚴(yán)重違反公司制度，不服從管理的。六、工作流程協(xié)助主講老師完成課前材料準(zhǔn)備協(xié)助主講老師進(jìn)行協(xié)助主講老師組織畫(huà)展及活動(dòng)的開(kāi)展課堂常規(guī)教學(xué)管理教學(xué)點(diǎn)材料根據(jù)主講老師課程計(jì)劃協(xié)助主講老師完成維