小學(xué)學(xué)校教研工作總結(jié)_第1頁
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小學(xué)學(xué)校教研工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、學(xué)校教研工作總結(jié)本學(xué)年,我校的教學(xué)教研工作主要以中心小學(xué)教學(xué)教研工作計劃 為參考,認(rèn)真貫徹執(zhí)行基礎(chǔ)教育課程改革綱要 和上級文件的精神, 大力推進(jìn)教育科研,深化課堂教學(xué)改革,扎實開展校本教研活動。以 學(xué)生發(fā)展為根本, 堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點, 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 現(xiàn)就一學(xué)年來我校的一些做法作如下回顧:一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升教師的整體素質(zhì)。1、開展了多讀書,讀好書活動。采取多種形式鼓勵教師多讀書,讀好書,使學(xué)校真正成為“書香校園”。2、繼續(xù)開展樂教師基本功訓(xùn)練活動。每天抽出一定的時間進(jìn)行 “三筆一畫 ”的訓(xùn)練,夯實教師的基本功。3、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能。

2、讓每位教師進(jìn)一步熟悉遠(yuǎn)程教育設(shè)備并能熟練運用,會制作課件, 鼓勵教師運用課件上教研課,會用電腦備課,盡量在網(wǎng)上學(xué)習(xí),在網(wǎng)上交流,鼓勵教師創(chuàng)建自己的博客。二、抓好常規(guī)教研,提高教研水平。一建構(gòu)學(xué)習(xí)平臺,促進(jìn)專業(yè)成長1、加大教育理論學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長。我校結(jié)合建設(shè)書香校園活動,掀起讀書熱潮,特別是開展教師讀書活動,網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,既能及時了解教改動態(tài)信息,開闊視野,又能提高教育教學(xué)理論水平。2 、通過“走出去,請進(jìn)來 ”的方式加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn), 在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動。同時還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課、上

3、課觀摩活動。不斷提高了教師的教研水平和教學(xué)能力。在校內(nèi)教研活動中,我校制訂了語文教研組長汪鳳云老師,數(shù)學(xué) 教研組長趙麗老師。要求教研組長,每學(xué)期初制定好該組教研計劃, 寫好教研活動記錄, 學(xué)期末做好教研工作總結(jié)。 要求每位教師在一學(xué)年內(nèi)都要講一節(jié)校內(nèi)公開課, 教師們互相交流, 互相學(xué)習(xí),取長補短。本學(xué)年,我校共舉行教研活動 16 次,取得了較好的教研效果。另外, 我校還要充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備, 組織教師學(xué)習(xí)專家講座, 優(yōu)秀示范課等,和校內(nèi)聽課間周進(jìn)行。本學(xué)年校長共聽課65 節(jié),主任聽課共 70 節(jié),每位教師聽課不少于 32 多節(jié)。3、通過教研,提高教師的素質(zhì)。本學(xué)年做課的教師,均在各方面

4、展示了自己的高素質(zhì)。老師始終面帶微笑,教態(tài)親切、自然、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言準(zhǔn)確,富有感染力,教師的范讀情景交融, 把學(xué)生帶入如夢如幻的美景之中。 教學(xué)語言流暢,板書美觀工整、新穎,教態(tài)大方,駕馭課堂能力強(qiáng)。部分教師設(shè) 計制作的課件很好,運用自如。二抓好校本教研,促進(jìn)教學(xué)實踐1、我校根據(jù)期初制定好的教研工作計劃,根據(jù)學(xué)科特點,深入開 展各科的校本教研活動。 做到研訓(xùn)一體原則, 既有教研課的觀摩研討,又有專題性的理論學(xué)習(xí)。使每一次的活動都對大家有一定的觸動。2、積極參與一課多研活動。 通過活動, 增強(qiáng)教師之間的互相交流、互相了解、互相學(xué)習(xí)。對多種教學(xué)模式進(jìn)行嘗試, 語文在精讀課第一課時上提煉出了適合我

5、校的課堂教學(xué)模式,我們把它稱之為 “互動式教學(xué)模式 ”。在數(shù)學(xué)新授課中總結(jié)出了 “嘗試教學(xué)模式 ”。促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有根本的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)掘?qū)W生的潛能,努力實現(xiàn)學(xué)生快樂的學(xué)、自主的學(xué)、個性 的學(xué)。3、注意總結(jié)經(jīng)驗。在這一學(xué)年里,我校的教師能按要求做好教 學(xué)反思, 能積極把理論與實踐相聯(lián)系, 有意識的把實踐上升為理論撰寫成文章。(三)重視校本教研,創(chuàng)出亮點,爭創(chuàng)課課使用課件。本學(xué)年,我校的校本教研工作繼續(xù)堅持間周開展校內(nèi)公開課,間 周學(xué)習(xí)提高的原則。其中,教師共同聽課,共同評課,互相學(xué)習(xí),互 相交流,學(xué)習(xí)制作課件,使用課件上課是校本教研的一大亮點。在校 本教研公開課中, 充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能, 讓每一位教師都能熟悉遠(yuǎn)程教育設(shè)備并能熟練運用, 鼓勵教師學(xué)習(xí)制作課件, 運用課件上課, 提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂質(zhì)量。把抽象的問 題形象化、讓

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