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1、真正的自信不是通過跟別人比較獲得的當(dāng)當(dāng)當(dāng),開新欄:我們?nèi)フ{(diào)研,有位媽媽說,我什么 都不求,只求孩子能自信點兒。我們繼續(xù)調(diào)研一一希望孩子 自信,對這個話題感興趣的請舉手一一百分百毫不猶豫地高 高舉手。 我們就開個新欄目, 跟家長一起探討 “孩子的自信” 這個話題,這不是個容易干的活兒,但我們有信心做好,我 們要一期一期做下去,我們每期都將邀請國內(nèi)頂尖的心理專 家、教育專家做支持,與我們同行吧。一位家長的疑問:我孩子 9 歲,上二年級。我感覺他挺自信的。他很喜歡 數(shù)學(xué),昨天說,下次玩數(shù)學(xué)游戲時要挑戰(zhàn)班長,因為這次玩 數(shù)學(xué)游戲的時候贏了班長同桌。但是,提起語文就蔫。如果 他能處處都自信就好了, 有時
2、, 我甚至想, 他說要挑戰(zhàn)班長, 是強(qiáng)裝自信,還是真自信?孩子說要挑戰(zhàn)班長時,是相信自己能戰(zhàn)勝班長的,帶著 滿滿的能量,當(dāng)然,這是自信。但是,如果孩子挑戰(zhàn)時輸 了成功了,自信就增加,失敗了,自信就減少?這種自信 也是在與別人比較中得到的,這在我們身邊很常見。有位中學(xué)的心理老師說找他做心理疏導(dǎo)的有兩類學(xué)生。一類是學(xué)習(xí)很差的,天天抬不起頭的,這不奇怪,一類是學(xué) 習(xí)很好的,班級前三名的,這就是比出來的自信。還有一種自信,是深層的,打心眼里自信。它跟學(xué)數(shù)學(xué) 還是學(xué)語文沒啥關(guān)系。這種自信不需要理由,不需要一時一 事的成功來證明一一我接受自己,我認(rèn)可自己,我愛自己。孩子如果能有這種深層自信,就不用把時間浪
3、費在跟別 人比較上了,他就可以琢磨自己想成為什么樣的人,義無反 顧地去實現(xiàn)夢想。比如一個孩子喜歡拉小提琴,雖然他剛開始學(xué)的時候表 現(xiàn)不好,不像有天賦的人,但如果他是個深層自信的孩子, 他就不會在乎一時的得失,哪怕他拉小提琴一輩子是二流 的,但他沉浸在音樂中,這對他來說,就是有意思、有價值 的一生。家長希望孩子具備的,肯定是這種自信。 孩子怎么才能建立起這種自信呢?有個很關(guān)鍵的時期, 就是 0?1 歲。有個很關(guān)鍵的人,就是孩兒他媽。1 歲以前,如果媽媽能全心全意接納孩子,這個孩子就 會有毫無理由的自信。因為這時候,媽媽幾乎就是他的整個 世界,當(dāng)媽媽能這樣接納他,他就覺得整個世界都是接納他 的,自己是很好的,自己是值得這個世界愛的,自己是個有 價值的人,他會很安心。如果這時候的接納是有條件的,比如媽媽要求乖孩子才 有奶吃,那他肯定理解不了,就會有不被這個世界喜歡的感 受,他的基本自信就建立不起來, 內(nèi)心最深處就會很不踏實。 孩子長大了,可能會變成表面自信的人,努力追求成功,其 實是在用這種方式來獲取別人的接納。也有可能就是破罐破 摔。那怎么才算是對孩子全心全意的接納呢?我們會一期 一個話題展開。下期我們聊聊網(wǎng)上盛傳的“哭聲免疫法”是 不是真心為孩子好,究竟能不能給孩子建立強(qiáng)
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