云南財(cái)經(jīng)大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量規(guī)定

1、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)文件校教發(fā)2017123號(hào)關(guān)于印發(fā)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估規(guī)定的通知校屬各單位:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估規(guī)定已經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)審議通過(guò)，現(xiàn)印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真組織傳達(dá)學(xué)習(xí)并抓好 貫徹落實(shí)。年4月云南財(cái)經(jīng)大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估規(guī)定課堂評(píng)教是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的基本環(huán)節(jié)，是考查 教師教學(xué)質(zhì)量的重要方面，也是促進(jìn)課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)不 可或缺的手段。為規(guī)范云南財(cái)經(jīng)大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，特 制定本規(guī)定。一、目的本規(guī)定主要針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，包括 課前、課中和課后的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，目的是加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué) 效果的監(jiān)測(cè)，并為重點(diǎn)課程建設(shè)、優(yōu)秀教師評(píng)選提供基礎(chǔ)依據(jù)。二、評(píng)教內(nèi)容（一）根

2、據(jù)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué) 生、督導(dǎo)專家、同行和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。（二）評(píng)教內(nèi)容由學(xué)生評(píng)教、專家評(píng)議及同行教師評(píng)價(jià) 三部分組成。學(xué)生評(píng)教占 60%,專家評(píng)議占20%,同行教師 評(píng)價(jià)占20% o三、評(píng)價(jià)方法學(xué)生評(píng)教，專家及同行教師評(píng)價(jià)均采用等級(jí)（5級(jí)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。四、管理與組織（一）課堂教學(xué)評(píng)估實(shí)施分級(jí)管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校精品課程、重點(diǎn)課程、通識(shí)教育等課程的教師抽樣進(jìn)行教學(xué) 評(píng)價(jià)；學(xué)院（部）負(fù)責(zé)歸口課程的教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。（二）組織管理。 學(xué)生評(píng)教：每個(gè)教學(xué)班級(jí)學(xué)期末都要 對(duì)所有任課教師（包括外聘教師）進(jìn)行評(píng)價(jià)，學(xué)生評(píng)教由校、 學(xué)院（部）共同組織，以班級(jí)為單位在網(wǎng)上進(jìn)行評(píng)教。

3、專家及同行教師評(píng)教：各學(xué)院（部）成立“課堂評(píng)教小組”, 成員由學(xué)院（部）二級(jí)督導(dǎo)小組、學(xué)院（部）院長(zhǎng)（主任）、教研室主任、課程教師組成。對(duì)每位教師的課堂評(píng)教須填寫(xiě) 聽(tīng)課記錄表或課堂教學(xué)質(zhì)量觀測(cè)表。（三）時(shí)間。學(xué)生評(píng)教在每學(xué)期第十六周前完成，專家 及同行教師評(píng)教可采用平時(shí)隨堂聽(tīng)課或集中評(píng)議的方式進(jìn) 行，每學(xué)期均需要對(duì)每位任課教師評(píng)教。（四）反饋。評(píng)教結(jié)果要及時(shí)反饋給每位教師，評(píng)教結(jié) 束后教師要對(duì)評(píng)教情況和過(guò)程進(jìn)行總結(jié)分析，填寫(xiě)教學(xué)質(zhì) 量評(píng)價(jià)教師意見(jiàn)反饋表，以便提高教學(xué)效果。（五）建檔。教務(wù)處、各教學(xué)單位要按管理職能對(duì)每次 課堂評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并將原始評(píng)教資料建檔。各教學(xué) 單位應(yīng)將課堂評(píng)教結(jié)果

4、交教務(wù)處。五、獎(jiǎng)懲教務(wù)處每學(xué)期公布一次課堂評(píng)教結(jié)果。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果作為課程建設(shè)、課堂教學(xué)優(yōu)秀教師評(píng)選的主要依據(jù)。六、附則1 .本規(guī)定自頒布之日起實(shí)行，原云南財(cái)貿(mào)學(xué)院課堂教 學(xué)質(zhì)量評(píng)估規(guī)定（院教發(fā)200388號(hào)）同時(shí)廢止。2 .本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。附件1:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)聽(tīng)課記錄表（領(lǐng)導(dǎo)用）附件2:課堂教學(xué)質(zhì)量觀測(cè)表（學(xué)生用）附件3:課堂教學(xué)質(zhì)量觀測(cè)表（專家及同行教師用）附件4:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)教師意見(jiàn)反饋表云南財(cái)經(jīng)大學(xué)教務(wù)處2017年5月10日印發(fā)-11 -（共印2份）附件1:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)聽(tīng)課記錄表（領(lǐng)導(dǎo)用）課程名稱授課教師職稱課程類型開(kāi)課部門(mén)授課班級(jí)授課時(shí)間星期第節(jié)授課地點(diǎn)學(xué)生人數(shù)

5、評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)等級(jí)很好5好43差2很差11.注意更新教學(xué)內(nèi)容，反映學(xué)科前沿和最新成果2.教學(xué)內(nèi)容層次分明，重點(diǎn)突出3.能恰當(dāng)?shù)剡x擇實(shí)例，聯(lián)系實(shí)際4.熟悉教學(xué)內(nèi)容、不照本宣科5.合理有效地使用教學(xué)手段6.善于使用先進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)效果7.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力8.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性9.鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)，重視與學(xué)生交流10.教師有自已的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)評(píng)語(yǔ)與聽(tīng)課人簽名:建議注：1.課程類型指通識(shí)教育基礎(chǔ)課、通識(shí)教育主干課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、 專業(yè)方向課、專業(yè)任選課、全校性選修課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐體驗(yàn)課等。2.請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的評(píng)價(jià)等級(jí)中打附件2:課堂教學(xué)質(zhì)量觀測(cè)表（學(xué)生用）教師： 課程

6、名稱： 課程代碼： 觀測(cè)內(nèi)容評(píng) 語(yǔ)很好5好43差2很差11在【授課內(nèi)容】方面，請(qǐng)給予教師評(píng)價(jià)2在【專業(yè)水平】方面，請(qǐng)給予教師評(píng)價(jià)3在【能力培養(yǎng)】方面，請(qǐng)給予教師評(píng)價(jià)4在【教學(xué)技巧】方面，請(qǐng)給予教師評(píng)價(jià)5在【教學(xué)態(tài)度】方面，請(qǐng)給予教師評(píng)價(jià)6本課程是否符合你當(dāng)初上課的期待？口100嗡合口90嗡合口80%?合口70%?合 口60須下7你認(rèn)為本課程的授課進(jìn)度可以：口!快一些口t持現(xiàn)狀口!慢一些8你個(gè)人對(duì)于本課程教學(xué)內(nèi)容的吸收狀況：口 90%Z上吸收口80嫩收 口70喊收 口60喊收 口50須下9對(duì)課程教學(xué)的建議或其他想說(shuō)的話：（教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度控制等等）請(qǐng)?jiān)谀J(rèn)為合適的欄目中打日期：年 月 日

7、觀測(cè)內(nèi)容說(shuō)明：1 .【授課內(nèi)容】主要包括教師講授內(nèi)容是否層次分明、重點(diǎn)突出、理論聯(lián)系實(shí)際、注意更新知識(shí)、介紹學(xué)科前沿等方面的觀測(cè)點(diǎn)；2 .【專業(yè)水平】主要包括教師在掌握學(xué)科專業(yè)知識(shí)、熟悉授課內(nèi)容以及在教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、思想性等方面的觀測(cè)點(diǎn)；3 .【能力培養(yǎng)】主要指教師在教書(shū)育人，在學(xué)生的綜合素質(zhì)、思考能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)等方面的觀測(cè)點(diǎn)；4 .【教學(xué)技巧】主要指教師在課堂教學(xué)組織能力、教學(xué)方法、現(xiàn)代化教學(xué)手段、教學(xué)環(huán)節(jié)等方面的觀測(cè)點(diǎn)；5 .【教學(xué)態(tài)度】主要包括教師在師德師風(fēng)、備課授課、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置與批改、按時(shí)上下課、調(diào)課等方面的觀測(cè)點(diǎn)。附件3:課堂教學(xué)質(zhì)量觀測(cè)表（專家及同行教師用）教師： 課程名稱： 課程代碼： 評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)等級(jí)很好5好43差2很差11.注意更新教學(xué)內(nèi)容，反映學(xué)科前沿和最新成果2.教學(xué)內(nèi)容層次分明，重點(diǎn)突出3.能恰當(dāng)?shù)剡x擇實(shí)例，聯(lián)系實(shí)際4.熟悉教學(xué)內(nèi)容、不照本宣科5.合理有效地使用教學(xué)手段6.善于使用先進(jìn)教學(xué)方法提高教學(xué)效果7.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力8.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性9.鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)，重視與學(xué)生交流10.教師后自已的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)：請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)等級(jí)中打?qū)＜液炞郑喝掌冢?年 月日附件4:云南財(cái)經(jīng)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)教師意見(jiàn)反饋表學(xué)院（部）教師姓名任教課程工號(hào)對(duì)此