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文檔簡介

1、武漢綠色照明飛利浦希望小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報(bào)告近幾年來,我校在市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡展作為教育發(fā)展的重中之重, 辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化, 教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升, 為了更好地促進(jìn)全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗(yàn)收認(rèn)定,我校依照湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估指標(biāo)體系及權(quán)重和湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全面自查。我校結(jié)合實(shí)際深入剖析,查找不足,并制定了切實(shí)可行的整改措施?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報(bào)如下:一、基本情況1、學(xué)校概況武漢綠色照明飛利浦希望小學(xué)始建于1960 年 2 月, 是一所全日制普通完小。學(xué)校地處 107 國道荷包湖段

2、1168 公里處東則,其服務(wù)范圍是一大隊(duì)、四大隊(duì)、五大隊(duì)及磚瓦廠,服務(wù)半徑有3 公里,原校名:燕嶺小學(xué), 2000 年更名為武漢綠色照明飛利浦希望小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生74 名, 6 個(gè)教學(xué)班,教職工8 人,另外區(qū)教育局下派教師 1 人,以費(fèi)養(yǎng)事人員 1 名。學(xué)校配有廣播室、播放室、實(shí)驗(yàn)室、音美器材室、體育器材室、圖書室、電腦室、電子備課室,各功能室的建設(shè)與配備都達(dá)到或超過了省小學(xué)類標(biāo)準(zhǔn)。近年來,上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育要求。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育法,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育

3、均衡發(fā)展。2、學(xué)校辦學(xué)宗旨辦學(xué)理念:以人為本,因材施教,和諧發(fā)展辦學(xué)目標(biāo) :創(chuàng)設(shè)綠色校園、和諧校園、成長樂園教學(xué)模式:嘗試體驗(yàn),感受成功校訓(xùn):謙虛、誠實(shí)、求知、上進(jìn)校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),德正業(yè)精教風(fēng):愛生、敬業(yè)、求實(shí)學(xué)風(fēng):樂學(xué)、善思、上進(jìn)學(xué)校特色:建綠色、平安樂園,創(chuàng)一流教學(xué)環(huán)境3、學(xué)校主要榮譽(yù)學(xué)校自創(chuàng)建以來,教職工務(wù)實(shí)求真,樂于奉獻(xiàn),2007 年在“兩基”迎國檢工作中被區(qū)人民政府評為區(qū)級先進(jìn);2009 年迎接區(qū)人民政府督導(dǎo)室的素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估,被評為合格校。學(xué)校本著以人為本,依法治校的原則,以一切為了孩子、 為了孩子的一切為目標(biāo),努力構(gòu)建和諧校園,讓每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)、健康生活、快樂成長。

4、由于學(xué)校緊鄰107 國道,車輛往來量大, 大部分學(xué)生每天來往于國道間,學(xué)生交通安全尤為重要。學(xué)校從2000 年起與東西湖區(qū)交警大隊(duì)聯(lián)合,以創(chuàng)建荊楚平安大道、 交通安全宣傳 “五進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī),開展了以“關(guān)愛生命,安全出行”和“交通安全進(jìn)校園”為主題的宣傳教育,取得了顯著成績。幾年來,學(xué)校師生未發(fā)生一起交通事故,年年被武漢市和東西湖區(qū)人民政府授予交通安全工作“先進(jìn)集體” 稱號,同時(shí)榮獲武漢市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、武漢市公安局交通管理局授予的“交通安全學(xué)校”稱號。二、自查情況近幾年來,我們加大了工作力度, 把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。 依據(jù)市、區(qū)教育局相關(guān)的會議及文

5、件精神,我校制定了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工, 召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎評工作動(dòng)員大會, 深入調(diào)查研究, 及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo), 及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題, 查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況(一)統(tǒng)籌管理我校根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā) 湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知的精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)

6、導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度。(二)教育經(jīng)費(fèi)上級財(cái)政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付, 并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位, 義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。 教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。(三)學(xué)校辦學(xué)條件為了提高硬件設(shè)施, 區(qū)教育局于 2013 年 4 月為我校增補(bǔ)了科學(xué)、數(shù)學(xué)、體育器材和設(shè)備,計(jì) 356 件,新增圖書 325 本; 5 月增添了電腦 4 臺,真正做到人手

7、一臺; 6 月新建了廁所和食堂,修繕了圍墻;7 月粉刷教室及各個(gè)功能室,以及安裝了電子白板 8 個(gè)等。學(xué)校有校門、圍墻、旗桿、校牌、廁所等,周邊環(huán)境良好, 校園文化建設(shè)豐富,充分利用墻壁標(biāo)語和學(xué)生日常行為規(guī)范、 文明禮儀宣傳版面等輿論工具,強(qiáng)勢宣傳,進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)持日檢查,周匯總,月初評,期總評評價(jià)機(jī)制,從點(diǎn)滴做起,徹底實(shí)現(xiàn)“視線內(nèi)無臟、亂、差”,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范,語言文明,教師敬業(yè)愛生,學(xué)校注重德育教育實(shí)施,禮儀教育特色更加明顯,社會聲譽(yù)逐年提高。( 1)學(xué)校占地總面積 11337 平方米、生均 153.4 平方米,校園綠化面積 10280 多平方米,校舍總建筑面積 2439 平方米,生均 3

8、2.9平方米,學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。廁所 50 多平方米, 20 個(gè)蹲位, 1 個(gè)小便池,學(xué)校操場3200 多平方米,有約 150 米環(huán)形跑道和 80 米直跑道,場地完全能滿足學(xué)生生活學(xué)習(xí)活動(dòng)等需要,教師人人有固定辦公室和專用辦公桌椅。( 2)學(xué)校設(shè)有電教室一間,去年學(xué)?;I錢為電教室添置了新電腦,并開通“班班通”, 使教師現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用受到了一定的限制。( 3)學(xué)校配有圖書室、儀器室、體育器材室、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放教室(含光盤播放教室)、行政辦公室各一間。圖書室內(nèi),現(xiàn)存圖書 2230 冊,生均圖書 30.1 冊,儀器室、體育器材室配有科學(xué)、 體育、數(shù)學(xué)等

9、儀器器材設(shè)備,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育播放室配有 29 英寸彩電一臺,DVD1臺,達(dá)到模式一配備標(biāo)準(zhǔn)。辦公設(shè)備基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要。( 4)學(xué)校正在使用的兩棟教室內(nèi)外墻面均重新粉刷加固,門窗更換一新,能滿足正常教學(xué)需要。( 5)學(xué)校操場未修建塑膠運(yùn)動(dòng)場,一到起風(fēng)天氣,沙塵大,雨天不能使用。(四)、教師隊(duì)伍建設(shè)1、學(xué)?,F(xiàn)有專任教師7 名,其中大學(xué)本科學(xué)歷2 名,專科學(xué)歷4 名,中師 1 名,中級職稱 4 名,全體教師具備相應(yīng)教師資格,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線,繼續(xù)教育參與率100%,這是一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng),安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)教師隊(duì)伍,一直保持著良好工作作風(fēng),且工作成效顯著,深受家

10、長贊譽(yù)。2、學(xué)校有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃,并結(jié)合學(xué)校以及教師實(shí)際情況,每個(gè)教師制訂教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,并在實(shí)踐中予以指導(dǎo)規(guī)范自身行為,落實(shí)自身發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)同時(shí)學(xué)校制訂了校本教研計(jì)劃,建立健全了校本教研制度,堅(jiān)持每學(xué)期至少四次全校性專題性校本培訓(xùn)和教研組不定期業(yè)務(wù)培訓(xùn),效果明顯。3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會制度的落實(shí), 校長和教師都能遵紀(jì)守法, 愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。4、“比教學(xué)、訪萬家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長帶頭參與“比教學(xué)、訪萬家”工作,所以領(lǐng)導(dǎo)和教師都參與教學(xué)比武活動(dòng),每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng)常化,聽課、評課常態(tài)化

11、。全體教師關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的成長, 及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系溝通,每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪一次。教師每人一個(gè)檔案盒,“比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全。5、我校制定了教師績效考核實(shí)施方案,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。(五)、教育教學(xué)質(zhì)量1、學(xué)校以高效課堂教學(xué)模式研究為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、學(xué)校教務(wù)處周調(diào)閱、月檢查制度落實(shí),經(jīng)常性地對全體教師備、教、

12、改、輔等情況進(jìn)行檢查,學(xué)校規(guī)定每位教師寫好學(xué)情分析和教學(xué)反思。同時(shí)做好期中、期末測評工作。改進(jìn)對教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式,提高督查效果;加強(qiáng)與學(xué)生的座談,進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見, 督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。3、按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開展“大家唱、大家跳”活動(dòng),堅(jiān)持組織好冬季長跑活動(dòng), 切實(shí)保證學(xué)生的每天至少1 小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。由班主任和體育老師組織,開展大課間陽光體育活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。4、學(xué)校班額控制在40 人以下,沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任

13、何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購買。5、認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位, 每位教師必須上一節(jié)示范課, 由本組教師聽課,評課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。6、學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度, 本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)74 人,一年級新生全部達(dá)到規(guī)定的入學(xué)年齡,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué) 0 人,輟學(xué)率為 0% 。7、學(xué)校一如既往地重

14、視對學(xué)生體質(zhì)的監(jiān)測工作,每年對學(xué)生進(jìn)行一次體格健康檢查,每個(gè)學(xué)生都建有健康成長檔案。(六)、關(guān)愛特殊學(xué)生群體1、學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實(shí)可行的關(guān)愛措施并落到實(shí)處。2、學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為100%。四、主要做法和體會(一)特色打造開學(xué)初學(xué)校多次組織全體教師研討,結(jié)合我校的實(shí)際情況如何打造學(xué)校特色,經(jīng)過我們反復(fù)的研究最終將我校的特色定位于,以抓學(xué)生的行為習(xí)慣為主線(預(yù)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,運(yùn)動(dòng)習(xí)慣)在此基礎(chǔ)上貫穿于學(xué)校的四操和大課間活動(dòng)的開展以及創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園環(huán)境抓 “小空間”成“大天地”我們簡稱為 “三點(diǎn)一線”。1、培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。好思

15、想形成好行為,好行為形成好習(xí)慣,好習(xí)慣形成好性格,好性格決定好命運(yùn)!本學(xué)年我們在習(xí)慣的培養(yǎng)方面主要以培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣為抓手即抓學(xué)生的一拳一尺一寸做操快靜齊對人有禮貌,文明禮貌用語注意個(gè)人衛(wèi)生,班級衛(wèi)生以及校園衛(wèi)生, 發(fā)現(xiàn)不清潔的地方主動(dòng)撿起養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,積極參加大課間活動(dòng)。2、抓好三操一舞。本學(xué)年要求嚴(yán)格按要求開展做眼保操、廣播操、武術(shù)操、集體舞等活動(dòng)并進(jìn)行了落實(shí),并要求班主任,搭班老師到位,參加做操和大課間活動(dòng)。3、大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)在我校屬于起步摸索階段,我們首先從規(guī)范抓起, 即規(guī)范出操隊(duì)列達(dá)到“快靜齊“、規(guī)范活動(dòng)地點(diǎn),即根據(jù)各班所選擇的項(xiàng)目學(xué)校指定地點(diǎn)活動(dòng), 規(guī)范教師行為, 即大

16、課間活動(dòng)要求教師和搭班教師必須參與到學(xué)生的活動(dòng)中來并是主要是組織者,規(guī)范活動(dòng)項(xiàng)目和器材,即我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生家庭的實(shí)際困難,在學(xué)校提供器材的前提下,要求學(xué)生自己帶沙包,跳繩,橡皮筋,鍵子,滾鐵環(huán)等保證了大課間活動(dòng)的正常有序的開展,豐富了學(xué)生的課間活動(dòng),使學(xué)校也變得各外有生機(jī),格外有朝氣。4、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園環(huán)境抓“小空間”成“大天地”。飛利浦小學(xué),人少,場地較大,但實(shí)際上能派得上用場的不多,學(xué)生們不會玩也沒地方玩,且做起操來和升起旗來沒有固定的場所,于是,我們發(fā)揮每一個(gè)角落的育人功能,我們自己動(dòng)手,把教學(xué)樓前一塊閑置多年用于種樹, 后來教師們在里面種菜的場地進(jìn)行平整,改造成了一塊小操場

17、, 天氣晴朗的就可以供學(xué)生們在里面升旗,做操和活動(dòng)。另外,我們又把校園內(nèi)雜草叢生的幾塊空地開辟成了學(xué)生種植基地,分給各個(gè)班級開展種植活動(dòng),目前開辟出三塊基地,并初步命名為,“蔬果園”和“百花園”,這樣師生在空余時(shí)和實(shí)踐課時(shí)又有了一個(gè)尋找樂趣和增長見識的基地。 除此以外,我們針對學(xué)校水泥地也動(dòng)起了腦筋,我們買來油漆, 在網(wǎng)上搜集了一些小型的適合學(xué)生活動(dòng)的飛機(jī)房圖形,領(lǐng)導(dǎo)老師一起動(dòng)手,不到兩天的功夫,地面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)飛機(jī)房,學(xué)生課外可以在上面蹦蹦跳跳的玩起來了。接下來,我們對學(xué)校的雜草, 雜樹進(jìn)行了清理, 在學(xué)校資金緊張的情況下出資對學(xué)校大門和院墻進(jìn)行了維修,通過這一系列的小空間的合理打造不但使

18、原來雜草叢生的草地發(fā)揮了它的育人的功能, 進(jìn)入學(xué)校大門后也顯得格外敞亮起來。 同時(shí)也為師生提供了舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了家長的好評。(二)、加強(qiáng)教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學(xué)資源。我校一是加大教學(xué)資源投入,采取教育局出大頭,學(xué)校出小頭,補(bǔ)充和完善了各功能室儀器設(shè)備的配置, 尤其以現(xiàn)代化信息技術(shù)設(shè)備及校園網(wǎng)班班通建設(shè)工程投資巨大, 彌補(bǔ)了一般小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)的不足,提升了學(xué)校辦學(xué)水平;二是加強(qiáng)校本培訓(xùn),把現(xiàn)代教學(xué)資源作為校本培訓(xùn)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓(xùn),讓每一位教師能熟悉掌握現(xiàn)代教學(xué)資源; 三是現(xiàn)代教學(xué)資源進(jìn)教室, 更好地利用現(xiàn)代教學(xué)資源上好每一堂課,讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學(xué)資源。(三)、加強(qiáng)外部聯(lián)系,積極爭取扶持。我校積極與新溝鎮(zhèn)政府聯(lián)系, 為我校修繕了圍墻, 新做了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)的食堂、廁所,新建景點(diǎn)一處。五、存在的問題和今后的努力方向(一)存在問題1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理,但在校園(校園仍土院)硬化等方面仍存在較大差距,屬于基礎(chǔ)建設(shè)問題亟待解決。2、小學(xué)按國家標(biāo)準(zhǔn)普通教室還不夠用,還有音樂教室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)教室、 多媒體教室、 多功能教室、 圖書室(館)(包括藏書室、閱覽室)、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室、體育活動(dòng)室(館)有待建設(shè)。3、學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現(xiàn)。4、按國家和省

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