北京課改版三年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試卷

1、-號-試-考-名-姓-題答要不請級內(nèi)班線封密-校-學(xué)-）-鄉(xiāng)-（-鎮(zhèn)-北京課改版三年級數(shù)學(xué)下冊第五單元測試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三四五六七總分得分一、知識空格填一填。 ( 每空 1 分，共 16 分）116 平方米（）平方分米400平方厘米（）平方分米7平方米 20 平方分米（）平方分米520000平方厘米（）平方分米（）平方米2. 在橫線上填上合適的單位。一棵大樹高大約 9（）；一張郵票的面積約為6（）；小學(xué)生課桌面的面積大約是24（）；教室內(nèi)黑板的面積大約是5（）。3. 一個長方形長 12 厘米，寬 8 厘米，它的面積是（），周長是（）。爺爺在一塊菜地的周圍圍了30

2、 米長的籬笆，菜地長10 米，菜地的寬是（）米，菜地的面積是（）平方米。一張正方形紙， 邊長 12 厘米。小明把它對折后等分成了兩個相等的長方形，每個長方形的面積是（）平方厘米。4. 一個邊長 1 分米的正方形，可以截成（）個邊長 1 厘米的小正方形。5.下圖是用 5個相同的小長方形拼成的，1個小長方形的面積是（）平方分米。20 分米二、我法官對錯判。（每小題 2 分，共 10 分）1邊長是 4 厘米的正方形，它的周長和面積相等。（）2周長相等的長方形，它們的面積也一定相等。（）3一個長方形的長擴(kuò)大到原來的 2 倍，寬擴(kuò)大到原來的3 倍，面積擴(kuò)大到原來的6倍。（）14用長度是 12 厘米長的鐵

3、絲圍長方形，面積是12 平方厘米。（）5教室的面積大約是45 米。（）三、精挑細(xì)選，正確選擇。 （每小題 2 分，共 10 分）1一本連環(huán)畫封面的面積大約是（）。A.1 平方米B.1平方分米C.1平方厘米D.1分米2. 用 16 個 1 平方厘米的正方形拼出一個長方形和一個正方形， 這兩個圖形的周長（），它們的面積（）A.相等B.長方形大C.正方形大D.無法判斷3. 右圖是一個長 6 米，寬 4 米的長方形，下面 （ ）算式可以算出這個長方形的周長。A 64B 6 42C 6 464D.6 424.比較甲、乙兩個圖形的面積，那么（）。比較它們的周長，那么（）。A甲面積乙面積B. 乙面積甲面積C

4、.甲周長乙周長D. 甲周長乙周長5.課桌面的面積大約是24 （）。A.平方米B.平方分米C.分米D.平方厘米四、細(xì)心審題，認(rèn)真計(jì)算（ 16 分）1求下面圖形的周長和面積。 （單位：分米8 分）（ 1）（2）37周長：周長：面積：面積：2用一根 20米長的繩子，圍一塊長方形或正方形的綠地。（8分） 可以怎樣圍？圍成圖形的面積是多少？（長度取整米數(shù)）（6分） 你有什么發(fā)現(xiàn)？（ 2分）2五、動手動腦，實(shí)踐操作。 （ 11 分）1.下面每個方格表示1 平方厘米。在方格紙的右側(cè)畫出一個與圖形A 面積相等但形狀不同的長方形。（5 分）A2下面圖 1是一塊長方形木板，求它的面積。 （6分）8m3m圖 1利用

5、圖 2 中的長方形圖形，想一想，長方形的面積為什么可以用“長寬”來計(jì)算？8m3m圖 2可以這樣想：長是 8m，寬是 3m，說明需要選擇 1m2的面積單位來測量；長是 8m，說明一行正好可以擺（）個這樣的面積單位；寬是 3m，說明正好能擺（）行這樣的面積單位。計(jì)算這個長方形一共有多少個這樣的面積單位，算式是（），所以 , 長方形的面積長寬。六、走進(jìn)生活，解決問題。 （ 37 分）1. 小華房間的地面是長方形，長 4 米，寬 3 米，要在上面鋪滿地毯。如果每平方米地毯 200 元，購買整塊地毯需要多少元？（ 7 分）32小剛從一張長方形的紙上剪下一個最大的正方形制作賀卡，賀卡的面積是多少平方厘米？

6、（ 7 分）3灑水車每分鐘行駛 60 米，灑水的寬度是 8 米。灑水車行駛 10 分鐘，被灑濕的地面是多少平方米？（ 7 分）4李阿姨有一根 50 分米長的絲帶。（9 分）如果把它縫在一塊邊長是 13 分米的正方形桌布四周，夠不夠？如果把它縫在一塊長是 16 分米的長方形桌布四周，恰好用完，桌布的面積是多少平方分米？這兩塊桌布哪塊桌布的面積大？大多少？5. 某小區(qū)休閑廣場是一個長 32 米，寬 20 米的長方形。 現(xiàn)要對廣場擴(kuò)建， 長要增加 18 米，寬增加 11 米。擴(kuò)建后廣場的面積是多少平方米？（ 7 分）（先畫圖再計(jì)算）4第五單元達(dá)標(biāo)測試一、 1.1600 4 720 5200 522米

7、 平方厘米平方分米平方米3. 96 平方厘米40厘米550 724100564 提示：觀察圖形可以發(fā)現(xiàn)小長方形的長是寬的4 倍， 20（ 4+1）=4（分米），也就是小長方形的寬是4 分米，長就是 44=16（分米），小長方形的面積是 164=64（平方分米）二、1.2.3.4. 5.三、 1.A2.B A3. C4.B C5. B四、 1. （ 1）（7+3） 2=14（分米）7 3=21（平方分米）（ 2）53=15（分米） （15+18） 2=66（分米） 66 52=76（分米）提示：利用平移法變成長方形后， 長是 5 3=15 分米，還多出 2 個 5 分米，合起來是這個不規(guī)則圖形的

8、周長。1815=270（平方分米） 270 55=245（平方分米）提示：不規(guī)則圖形的面積用大長方形的面積減去小正方形的面積。2 20 2=10（米）提示：可以用列表的形式完成。長（米）寬（米）面積（平方米）9198216732164245525周長不變時，圍成的長方形長和寬越接近面積越大，正方形的面積最大。五、1. 方案一：長是 8 厘米，寬是 2 厘米。方案二：長是 16 厘米，寬是 1 厘米。2.8383六、 1.4 3=12（平方米）12 200=2400（元）答：購買整塊地毯需要2400 元。2. 18 18=324（平方厘米）答：賀卡的面積是 324 平方厘米。3. 60 8=480（平方米） 480 10=4800（平方米）答：被灑濕的地面是 4800 平方米。4. 134=52（分米） 52 50答： 50 分米不夠四周。 1616=256（平方分米）答：桌布的面積是 256 平方分米。5 1313=169（平方分米） 16