



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、幼兒園教師12 月份工作總結與幼兒園教師12 月工作總結匯編幼兒園教師12 月份工作總結幼兒園教師 12 月份工作總結時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的12 月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:一、思想方面:在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。二、教學經驗1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把 47 個拼音及 16 個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓。
2、通過本月的教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負責。2、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。三、培訓內容第1頁共4頁通過本月的學習,了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學方式。通過學習和應用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。四、值班工作在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣,鍛煉孩 子們的自立能力
3、。五、家園溝通孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。六、存在問題和努力方向在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!第2頁共4頁幼兒園教師12 月工作總結幼兒園教師 10 月工作總結,可以提供大家借鑒!時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而又愉快的 1
4、2 月份也將結束。從中我收獲了很多,得 到了快樂, 也積累了一些經驗, 同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。 具體內容總結如下:一、思想方面:在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多, 讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。二、教學經驗 1 、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47 個拼音及 16 個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓。通過本月的 教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負責。2 、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并
5、且孩子們接受的內容也多 樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。三、培訓內容通過本月的學習,了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學方式。通過學習和應用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。四、值班工作 在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負 責,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣, 鍛煉孩 子們的自立能力。第3頁共4頁五、家園溝通孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流,對家長的建議虛心聽取。六、存在問題和努力方向在教學方面還需注重自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 玻璃風管施工方案
- 鋼結構隔層施工方案
- 二零二五年度醫(yī)療糾紛責任免除合同免責任協(xié)議書
- 二零二五年度茶山茶葉種植與茶葉銷售渠道租賃合同
- 二零二五年度綜合性醫(yī)院護士崗位招聘與服務協(xié)議
- 二零二五年度新能源開發(fā)傭金支付及可持續(xù)發(fā)展合同
- 二零二五年度櫥柜行業(yè)產業(yè)園區(qū)開發(fā)合同
- 二零二五年度父債子繼債權轉讓及清償協(xié)議書
- 二零二五年度制造業(yè)人員派遣勞動合同
- 2025年度解除國際貿易擔保合同
- GB/T 15558.3-2023燃氣用埋地聚乙烯(PE)管道系統(tǒng)第3部分:管件
- 神經病學課件:神經病學總論-
- 華文版一年級下冊書法教案
- 2023光伏電站無人機智能巡檢技術標準
- 室外消防鋼絲網骨架塑料復合PE管施工方案-2
- 心理課課件《相信自己》
- 消化科常見管道的護理課件
- 汽車修理常用配件信息公示
- 同濟大學信紙
- 門式鋼架廠房設計
- 口腔模型的灌制-醫(yī)學課件
評論
0/150
提交評論