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2、樂) 德德 阿圖爾阿圖爾奧爾特奧爾特 曲曲 你能說出三段音樂不同的速度和情緒嗎?你能說出三段音樂不同的速度和情緒嗎?第一段:第一段:第二段:第二段:第三段:第三段:快快 歡快活潑歡快活潑慢慢 優(yōu)美抒情優(yōu)美抒情快快 歡快活潑歡快活潑A 三三B 段段A 體體 故事:故事:早晨鐘表店開了,有只手表壞了,被送進了鐘表店早晨鐘表店開了,有只手表壞了,被送進了鐘表店修表師傅用工具擰開表蓋,開始檢查。修表師傅用工具擰開表蓋,開始檢查。修表師傅們小心地檢查手表,緊張忙碌地工作起來。修表師傅們小心地檢查手表,緊張忙碌地工作起來。時間過得真快,該差不多了吧?真累呀,坐下休息一會兒。時間過得真快,該差不多了吧?真累呀,坐下休息一會兒。再仔細檢查一下,小心翼翼地把它裝好,擰緊表蓋。再仔細檢查一下,小心翼翼地把它裝好,擰緊表蓋。上上發(fā)條試試,嗨!熟悉的上上發(fā)條試試,嗨!熟悉的“嚓嚓嚓嚓”聲又響起了聲又響起了哇!大功告成了!今天辛苦大家了,該下班了。哇!大功告成了!今天辛苦大家了,該下班了。在鐘表店里在鐘表店里熱鬧的鐘表店熱鬧的鐘表店快樂的修表師傅快樂的修表師傅鐘表店快樂的一天鐘表店快樂的一天鐘表店里的故事鐘表店里的故事鐘表店快樂的一天鐘表店快樂的一天1、用、用la模唱旋律;模唱旋律;2、用小樂器為樂曲伴奏;、用小樂器為樂曲伴奏;3、

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