人教部編版九年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷含答案 (173)

1、部編版九年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷溫馨提示：1 考生須將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫到試卷和答題卡規(guī)定的位置。2. 用黑色墨水簽字筆在答題卡相應(yīng)的位置作答，書寫工整。在試題卷上作答無效。3. 考試時間 120 分鐘。 全卷共三道大題，23 道小題，總分 120 分。一、基礎(chǔ)知識積累與運用（30 分）1. 讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（2 分）年輕的面容是春天里的一 m（1）新綠，生機盎然；年輕的夢想是原野上的花海， xuàn（2）爛多姿；年輕的信念是巖石上的一棵松柏，執(zhí)著挺 bá（3）。年輕不是年華，而是飄 yì（4）的情思，恢弘的想象，是生命的源泉在涌動。

2、（1） （2） （3） （4） 2. 讀下面這段文字，根據(jù)要求答題。（6 分）有一個智者，他叫孔子，他在修身、交友、學(xué)習(xí)等方面的見解給世人以啟迪，他在歷史上的地位不容置疑。有一個靈魂的醫(yī)者，他叫魯迅，他放下救濟蒼生的醫(yī)書， 用手中的筆醫(yī)治麻木的民眾，他是一直勇敢前行 （A）的斗士。有一個勇者，她叫海倫·凱勒，她看不見聽不到這世界的聲音，卻教我們彼此用愛感受，用心聆聽，她不屈不撓地與命運抗?fàn)幍木窳钊水a(chǎn)生敬佩之情（B）。（1） 請用合適的成語替換加點的文字，使表達(dá)更簡潔。（2 分）（2） 語段畫線處有語病，請修改。（2 分）（3） 請另選一個人物，按照第句的句式仿寫。（要求語意連貫，結(jié)

3、構(gòu)相似）（2 分）3. 材料分析（6 分）【環(huán)球時報特約記者 柳玉鵬】中國航天史上首次太空授課于 6 月 20 日上午 10 時許開始，女航天員王亞平將在距離地面約 300 公里的太空為青少年授課，從而成為繼美國芭13芭拉·摩根之后世界上第二位“太空教師。這一事件引起世界各國的高度關(guān)注，而作為 世界航天大國的俄羅斯也按捺不住，計劃在今年新學(xué)期推出“中學(xué)生太空課”。”（1） 請將上面材料內(nèi)容概括成一句話： （2 分）相關(guān)鏈接： 材料一：這次太空授課活動安排的實驗項目，將展示失重環(huán)境下物體運動特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象。為確保太空授課活動順利實施，航天員們進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)湔n，載人 航天

4、工程各系統(tǒng)將為太空授課活動提供全面支持和保障。屆時，教育部將組織包括少數(shù) 民族學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女及港澳臺地區(qū)學(xué)生代表在內(nèi)的 330 余名中小學(xué)生，參加太空授課地面課堂活動。航天員進(jìn)行太空授課時，全國 8 萬余所中學(xué) 6000 余萬名師生將同步組織收聽收看。材料二：本次授課由王亞平主講，聶海勝擔(dān)任本次飛行任務(wù)的指令長。張曉光是本次太空授 課的攝像師。航天員們現(xiàn)在是在遠(yuǎn)離地面 300 多公里的天宮一號實驗艙里向大家問好！王亞平：同學(xué)們都知道，失重是太空環(huán)境中最獨特的現(xiàn)象。那么首先，讓指令長給大家表演幾個高難度的動作。聶海勝：好，沒問題，那我就給大家表演一個“懸空打坐”吧。 王亞平：哎，我還

5、有“大力神功”呢。王亞平用一根手指輕輕一推，聶海勝飛了出去。以下為航天員與學(xué)生互動。同學(xué)：王老師，您好，請問您看到的窗外的景色和地面上看到的有什么不同嗎？能 看到 UFO 嗎？星星還會閃爍嗎？王亞平：這確實是一個非常奇妙的問題。透過舷窗，我們可以看到美麗的地球，還 可以看到日月星辰，但是到目前為止我還沒有看到 UFO。由于我們處于大氣層之外，沒有了的大氣的阻擋和干擾，所以我們看到的星星是格外的明亮，但是看到的星星就不會 閃爍了。同樣，由于沒有了大氣對光的散射作用，我們看到的天空不是藍(lán)色的而是深邃 的黑色。另外呢，我要告訴你們一個很奇妙的現(xiàn)象，就是現(xiàn)在我們每天都可以看到 16次日出，因為我們每

6、90 分鐘就可以繞地球一圈。謝謝。材料三：神舟十號航天員日上午在天宮一號進(jìn)行的我國首次太空授課活動傳遞出這樣 一種理念：向民眾普及科學(xué)知識、激發(fā)科學(xué)精神，同樣是中國開展航天活動的重要任 務(wù)。 神十飛行是我國載人航天第一次應(yīng)用性飛行，太空授課生動體現(xiàn)了“應(yīng)用性”特色，體現(xiàn)了航天工程直接為國民教育服務(wù)的功能。實際上，太空科普教育活動也是世界航天活動的組成部分。從上個世紀(jì)年代起，美國就開始推行“教師在太空”等一系列太空教育計劃。 作為載人航天的后來者， 我國在這一領(lǐng)域的實踐剛剛開始，但歷次神舟飛行在實現(xiàn)工程目標(biāo)的同時，也極大提升了全社會尤其是青少年了解航天、走近科學(xué)的熱情。歲左右的年輕一代已經(jīng)成為載

7、人航天工程各系統(tǒng)的技術(shù)骨干，而他們中的很多人，正是在航天員楊利偉首次登上太空那一幕的激勵下走進(jìn)航天行列的。正如女航天員王亞平在接受采訪時曾說過的，面對浩瀚的宇宙，我們都是學(xué) 生。科學(xué)永遠(yuǎn)是一個國家前行的基石。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的歷程中，我們需要更多的人 才熱愛航天、投身航天，需要全社會理解、支持這項造福人類的偉大事業(yè)。從這個意義 上來說，航天科普活動中蘊藏著中國航天走向明天的無窮潛力。 （2） 網(wǎng)友【夜空的流星】說：贊，神舟、天宮、嫦娥，中國夢又近了一步！ 網(wǎng)友【夢回天山】說： 學(xué)好數(shù)理化呀，小朋友！明天看你的了！請你跟個貼，表達(dá)一下對此的感受：【】說： （2 分）（3） 你最想問航天員一個什么

8、問題？ （1 分）（4） 你知道中國首臺深海載人潛水器叫什么？ （1 分）4. 名著閱讀。（4 分）（1） 下面關(guān)于魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西的故事情節(jié)有一處與原著有出入，請指出并改正。魯提轄在酒樓與李忠、史進(jìn)一起喝酒，無意中得知鄭屠強騙金翠蓮，于是路見不平， 出手相助，結(jié)果三拳打死了鄭屠。魯提轄因此被官府抓走。（2 分）（2） 下列故事出自水滸，如果要你以“合作”為話題發(fā)表議論，請選擇你認(rèn)為合適 的一個作為你表達(dá)觀點的依據(jù)，并簡述理由。A. 火燒山神廟B汴京城賣刀C智取生辰綱D三打祝家莊我選擇（），理由： （2 分）5. 綜合性學(xué)習(xí)。（6 分）為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解大慶，激發(fā)大家對大慶的熱愛之情，育才

9、中學(xué)準(zhǔn)備開展“美麗大慶”系列活動，請你幫助策劃并完成以下任務(wù)。（）【策劃板塊】本次活動共有四個板塊，兩個板塊內(nèi)容已確定，請再策劃兩個。（2 分）板塊一：大慶人物贊板塊二：美麗鄉(xiāng)村行板塊三： 板塊四： （）【發(fā)出邀請】邀請書尊敬的胡老師：您的事跡深深地感動了大家，我們誠摯地邀請您于 6 月 30 日上午九時來我校參加“和最美大慶人面對面”活動。請務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)。育才中學(xué)“美麗大慶”活動策劃組2013 年 6 月 14策劃組計劃邀請“最美大慶人”2012 年度人物胡老師來校參加“和最美大慶人面對面”活動。某同學(xué)擬寫的邀請書中主要錯誤有兩處，請修改。（2 分）修改 （）【推薦詩句】在“美麗鄉(xiāng)村行”活動

10、中，策劃組征集到以下詩句，準(zhǔn)備寫在出行隊伍的旗幟上。 請在下面?zhèn)溥x項中選擇你認(rèn)為合適的一項來推薦給策劃組 ，并從詩歌鑒賞的角度寫出推薦理由。A天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。B吹面不寒楊柳風(fēng)，沾衣欲濕杏花雨。C忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。D竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。我選擇（），理由： （2 分）6. 古詩文默寫。（6 分），（4）（5）兩題選 做一題。（1） 采菊東籬下， 。（陶淵明飲酒）（2） ，西北望，射天狼。（蘇軾江城子·密州出獵）（3） 行路難中體現(xiàn)李白志向的詩句是 ，。（4） 請寫出古詩中描寫光影的句子。（寫出連續(xù)的兩句），。（5） 請寫出古詩中描寫聲音的句子。（寫

11、出連續(xù)的兩句），。二、閱讀理解與分析（0 分）（一）閱讀下面的古詩文，完成13 題（12 分）【古詩閱讀】完成題（4 分）.觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。 星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉！歌以詠志。7. 首句“東臨碣石，以觀滄海。”統(tǒng)領(lǐng)全詩，點明 和 。詩人登高遠(yuǎn)眺，舉目所及只見一望無垠的大海波搖浪涌，海中的島嶼高高矗立。面對如此遼 闊壯觀的景象，詩人心潮澎湃。（2分）8. “日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里?！眱删?， 詩人又展開 ，進(jìn)一步描繪了大海吞吐日月、包蘊星漢的雄偉景象，表達(dá)了詩人 。（2 分）【古文

12、閱讀】閱讀下面甲、乙兩段文言文，完成13 題（8 分）【甲】先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也受命以來，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭 駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都，此臣所以報先帝，而忠陛下之職分也?！疽摇繉④娂鹊凼抑校帕x著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是， 則霸業(yè)可成，漢室可興矣。9. 聯(lián) 系 兩 段 文 字 看 ， 乙 段 中 的 “ 將 軍

13、” 也 就 是 甲 段 中的 （1 分）10. （1）甲段中加點詞語“不毛”的意思是 （2）乙段中加點的兩個字，“胄”的讀音是 ；“（3）身”的意思是 （3 分）11、兩段文 字所展示共同目標(biāo)是什么？（用乙段原文概括）（1 分） 。12、“三顧頻頻天下計，兩朝開濟老臣心”是杜甫蜀相中的名句，乙段文字正體現(xiàn) 了上句詩中的 幾個字，而最能體現(xiàn)“老臣心”是甲段中的一句話 （2 分）13、在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來被人們所稱頌，除以上杜甫的詩句外，有 關(guān)他的名言警句還有很多，請列舉出一例。寫出連續(xù)兩句 ， 。（1 分）（二）閱讀看 LED 電視，完成 1417 題（12 分）看 LED 電視

14、作為電視市場上的新寵兒，LED（發(fā)光二極管）電視集萬千寵愛于一身，在 2009 年出盡了風(fēng)頭。LED 技術(shù)已成為屏幕全高清化、機身超薄化、倍速驅(qū)動技術(shù)之后，電視機產(chǎn)業(yè)的又一大發(fā)展趨勢，以超薄、節(jié)能為亮點的 LED 電視，或?qū)⒊蔀槲磥黼娨暟l(fā)展的新方向。相比于普通液晶電視，LED 電視有很多優(yōu)點：LED 電視中采用的發(fā)光二極管比普通液晶電視中的 CCFL（冷陰極熒光燈）燈管在體積上要小很多，所以在外觀方面 LED 電視的厚度要更薄一些。有測試結(jié)果表明，LED 電視在節(jié)能方面確實要比普通液晶電視優(yōu)秀一些，功耗差異在 40-50。這是由于 LED 背光燈管可以自主調(diào)節(jié)發(fā)光亮度和開閉，而 CCFL 燈管

15、只能被動長時問點亮，自然要耗電一些。此外，CCFL 燈管在制造中必須要加入汞。眾所周知，汞是劇毒物質(zhì)，雖然在使用中不會揮發(fā)，一旦搬運過程中發(fā)生碰撞使得燈管損壞，對人身的傷害和環(huán)境的污染是相當(dāng)大的，而且在電視“報廢”后回收也是一件很麻煩的事。LED 燈管通過半導(dǎo)體發(fā)光，對環(huán)境和節(jié)省資源的負(fù)面影響自然小很多，符合綠色環(huán)保的理念。不同 CCFL 燈管的額定使用壽命（半亮）在 8000 小時10 萬小時之間。為了增強性能而采用改進(jìn)設(shè)計的 CCFL 燈管的使用壽命還會更低一些。而 LED 背光燈的使用壽命可以達(dá)到 10 萬小時以上。如果按每天開機 5 小時計算，l 臺 LED 電視可以使用 55 年以上

16、。目前，使用 LED 背光燈照亮屏幕可以有兩個方式：直下式和側(cè)入式。直下式產(chǎn)品將LED 燈均勻地分布在面板的背后，使得背光可以均勻傳達(dá)到整個屏幕上，畫面細(xì)節(jié)更加細(xì)膩逼真，畫質(zhì)表現(xiàn)優(yōu)異，在畫面調(diào)控上要出色于側(cè)入式技術(shù)。 此外，采用直下式技術(shù)的 LED 電視還把 LED 背光源劃分為若干單元格，在顯示黑色的時候，直接關(guān)掉其對應(yīng) LED 區(qū)域的光，就能夠表現(xiàn)出相對更加完美的黑色。因此，采用直下式技術(shù)的 LED 電視可以更準(zhǔn)確地呈現(xiàn)圖像，并展現(xiàn)出優(yōu)秀的色彩和明暗對比效果。側(cè)入式產(chǎn)品則是在面板的邊框處安裝 LED 燈，使光源從側(cè)面照出。這樣可以最大限度地降低厚度，體現(xiàn)超薄外觀，但是由于減少了 LED 燈

17、的數(shù)量，因此容易使四周畫面亮度高于中央位置。目前市場上銷售的 LED 電視，并不是真正意義上的 LED 電視，只是將液晶電視的背光源由 CCFL 燈管換成 LED 燈管，本質(zhì)上仍然是液晶電視。其成像原理、工作狀態(tài)以及所使用的大部分零件，都與普通的液晶電視別無二致。真正的 LED 電視，應(yīng)該是采用 LED 面板的電視。其成像的原理和同樣是主動發(fā)光的等離子電視非常相似。誠然，LED 背光源的使用，對液晶電視畫質(zhì)的提升具有非常大的幫助。如最新一代的側(cè)入式 LED 背光源具有響應(yīng)速度快和良好的色彩表現(xiàn)力，同時具有纖薄、節(jié)能環(huán)保等特點。LED 背光源并不能與高畫質(zhì)直接劃“等號”。若要發(fā)揮出 LED 背光

18、源的優(yōu)勢，全面促進(jìn)畫質(zhì)的提升，還要在面板與芯片方面下功夫。我們期待著真正的 LED 電視的到來！14. 下面句子中劃線的詞語，在語言表達(dá)上有何效果？（4 分）（1） 作為電視市場上的新寵兒，LED（發(fā)光二極管）電視集萬千寵愛于一身，在 2009 年出盡了風(fēng)頭。答： （2） 有測試結(jié)果表明，LED 電視在節(jié)能方面確實要比普通液晶電視優(yōu)秀一些，功耗差異在 4050。答： 15. 與普通液晶電視相比，LED 電視有哪些優(yōu)點？請分條概括。（3 分） 答： 16. -幾段中，作者怎樣條理清晰地揭開 LED 電視的神秘面紗的？（3 分） 答： 17. 下列說法中，符合原文意思的兩項是（）（2 分） A普通

19、液晶電視中所使用的 CCFL 燈管中有劇毒物質(zhì)汞，它易揮發(fā)，隨時可能傷害人身和污染環(huán)境。B. 直下式 LED 比側(cè)入式 LED 的圖像更清晰，畫面更逼真，主要是因為直下式 LED 背光源能均勻傳送到屏幕。CLED 電視的高畫質(zhì)主要是因為 LED 背光源的作用，與面板和芯片無關(guān)。但此種技術(shù)目前尚不成熟。D. 目前市場上的 LED 電視只是用 LED 燈管取代 CCFL 燈管，本質(zhì)上是液晶電視，而并不是真正的 LED 電視。E. 隨著科技進(jìn)步，LED 技術(shù)的進(jìn)一步成熟，有著諸多優(yōu)勢的 LED 電視必將成為未來電視發(fā)展的主流。（三）閱讀大醫(yī)仁心，完成（1822 題）（16 分）大醫(yī)仁心周大新我想，你

20、應(yīng)該見過年近 90 拄杖而行的老人。你在鄉(xiāng)村或城市的街頭看見他們，可能會投去驚喜或羨慕的一瞥：嗬，老壽星！我猜，你可能也見過年近 90 仍能勞作的老人，他們或在田頭薅草，或在家中做飯， 你看見后會很意外：天吶，90 歲了還能干活？多精神的老人！可我估計，我若是告訴你，有一個近 90 歲的外科醫(yī)生，仍能上手術(shù)臺為病人做肝膽外科手術(shù)，有時一天還能做 3 臺時，你一定會皺起眉頭對這話表示懷疑：太夸張了吧？ 給我講神話？我當(dāng)初和你一樣：不相信！因為誰都知道，外科醫(yī)生要能做到術(shù)前準(zhǔn)確診斷，術(shù)中做得精致，術(shù)后治療得當(dāng)，并不容易，其最佳年齡是 3660 歲。開腹做肝膽手術(shù)是大手術(shù)，一個近 90 歲的老人怎么

21、可能還去做這樣的手術(shù)？今年 2 月下旬，我到了上海第二軍醫(yī)大之后，提出的第一個要求是：去東方肝膽外科醫(yī)院看吳孟超做手術(shù)。我心中想的是：我一定要看出個真假來！那一天早飯后，我在一位醫(yī)生的帶領(lǐng)下，到醫(yī)院手術(shù)準(zhǔn)備處領(lǐng)取了一套消過毒的隔離服。隨后，走進(jìn)了手術(shù)醫(yī)生的換衣間。這時，我看見了吳孟超。和照片上的他相比， 他失去了偉岸和威武，真實的他原來就是一個身材不高、體態(tài)偏瘦的普通老人。我朝他點頭致意，他也朝我點頭笑笑，他一定已經(jīng)知道我們的來意。我注意他換衣服的動作，不慌不忙，有條不紊。但那動作里也有老年人特有的那種 “慢”。換好衣服的他向手術(shù)室走去，我急忙跟上。他走路的動作讓我略有些意外：兩腳邁得很快捷。

22、進(jìn)了手術(shù)室，他一邊跟大家打招呼一邊掏出手術(shù)專用的眼鏡戴上，又麻利地戴上手 術(shù)手套，然后走到墻前去查看病人的 CT 片子。這片子他已經(jīng)看過多次，昨天他還親自去 B 超室為病人做過 B 超檢查。他走向手術(shù)臺，眼中浮起嚴(yán)肅鄭重的神色。我注意到他雙腳踏上了一個約 20 厘米高的木臺。陪我的人附耳輕聲告訴我：他身高只有 1.62 米，那木臺是為他特制的。站在手術(shù)臺前的他和在換衣間的他有了明顯的區(qū)別：老態(tài)一掃而光，一副昂然冷峻之狀。 隨著他的眼神改變，手術(shù)室里的氣氛也驟然一變：一股緊張彌漫開來。他站的是主刀的位置，看來他是真的要親自為病人做手術(shù)。他雙手伸進(jìn)病人的腹腔進(jìn)行探摸，他的眼睛并未看觸摸部位，好像全

23、憑手的感 覺他的一只手朝器械護(hù)士這兒一伸，一把手術(shù)刀已準(zhǔn)確地放到了他手中 有血噴出來，他威嚴(yán)地說了句什么，噴血驟然停了他把一塊血乎乎的東西放到了托盤里。陪我的醫(yī)生低聲告訴我：已切下病人病變的膽。吳孟超繼續(xù)探手在病人的腹腔里忙，他的動作純熟而有把握。他下命令的樣子像極了戰(zhàn)場上掩蔽部里的指揮員，簡短、清楚、有力。他的全程表現(xiàn)和全部動作，像極了一 個 50 多歲的外科醫(yī)生。一個人一下子顯得年輕了幾十歲，這真是神了！又一個病人被推了進(jìn)來。吳孟超走近前去，親切地摸了一下病人的臉，輕聲說：“別害怕！”那病人微微一笑，回答說：“有你在，我啥都不怕?！笔畮追昼娨院?，第二臺手術(shù)又開始了眼見為實。一個近 90 歲

24、的老人在這天上午為兩個病人做了肝膽手術(shù)，耗時 3 個多小時，而且都非常成功。我不能不信。我查了一下有關(guān)吳老的統(tǒng)計資料，僅 2010 年，他就主刀完成手術(shù) 196臺。他主攻肝臟外科以來，已主刀完成 14000 多臺肝臟手術(shù)。按每天平均兩臺算，他得連續(xù)工作 7000 多天。換算一下，是得連續(xù)工作 20 年呀！接下來，我就特別想弄明白：他，吳孟超，得過國家最高科學(xué)技術(shù)獎，獲過中央軍 委授予的“模范醫(yī)學(xué)專家”稱號，為何還要讓自己如此辛苦？為何不歇息歇息，享享晚 年之樂？他說：我是一個外科醫(yī)生，我的崗位是手術(shù)臺，只有在手術(shù)臺上，我的心里才踏實， 才舒服，才痛快；再說，做手術(shù)時，和年輕人在一起，有時說說話

25、，聊聊天，我很開心； 還有一條，我們外科醫(yī)生要想多帶出好學(xué)生，必須上手術(shù)臺；最后，是有好多病人希望我親自給他們主刀，他們信任我，我不能辜負(fù)了他們。只要我還能干，就堅持做到最后， 如果有一天我真的倒在手術(shù)室里，倒在工作崗位上，那我會感到幸福一個 90 高齡的老人！19一個罕見的老人！(選自 2011 年 5 月 4 日人民日報，有刪節(jié)，有改動)18. 文章題目大醫(yī)仁心該如何理解？（2 分）答： 19. 文章開頭三個段落的內(nèi)容在文中有什么作用？（3 分）答：20. 文中說吳孟超“那動作里，也有老年人特有的那種慢”，又說“他走路的動作讓我略有些意外：兩腳邁得很快捷”，這互相矛盾嗎？為什么？（3 分）

26、答： 21. 吳孟超進(jìn)手術(shù)室后，作者有兩次描寫到他的神態(tài)，請找出來，并說說這些描寫有什么作用？（4 分）神態(tài)描寫（1） （2） （3） 作用： 22. 對吳孟超這個人，你會怎么評價？（4 分）答： 三、作文（50 分）23. 閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。海明威在老人與海中借老人圣地亞哥之口發(fā)出人生的吶喊 “一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”杰克倫敦筆下那個淘金者，在冰天雪地的荒原中苦苦掙扎三個星期，戰(zhàn)勝了寒冷、 饑餓、傷痛、徒手殺死了一路尾隨的餓狼 ，終于迎來新生，這個故事讓我們看到一個熱愛生命的人， 有多么偉大和堅強。鋼鐵戰(zhàn)士保爾用自己的行動證明了生命的意義人生之路如潮汐般起起落落。潮汐呼嘯

27、而來，驚濤拍岸，蕩滌著一切塵垢和鉛華； 潮汐漸漸退去，風(fēng)平浪靜，海岸上別有一番風(fēng)景呈現(xiàn)，那些鮮亮的貝殼，閃爍著洗禮后的晶瑩，傾述海水的無盡秘密，演化為最靚麗的風(fēng)景。請以“活出自己的精彩”為題目寫一篇文章。要求：（1）文體不限，詩歌除外；（2） 表達(dá)真情實感，不得套作、抄襲；（3） 文中不得出現(xiàn)真實的地名、人名；（4） 不少于 600 字。參考答案一、積累與運用（30 分）：1（1）抹（2）絢（3）拔（4）逸（2 分）2（分）（1）（A）勇往直前（一往無前）（B）肅然起敬（2 分）（2） 她看不見這世界，聽不到這世界的聲音（或“這世界，她看不見也聽不到”） （2分）（3） 【示例】有一個行者，他

28、叫鄧稼先，他在原子彈、氫彈研制上的成就舉世矚目， 他在核應(yīng)用領(lǐng)域貢獻(xiàn)卓著。（2 分語意連貫 1 分，結(jié)構(gòu)相似 1 分）3. 材料分析（原創(chuàng) 6 分）（1） 中國女航天員王亞平在太空為青少年授課（2 分）（2） （2 分） 略，開放性答案。（3） （1 分） 略，開放性答案。（4） （1 分） 蛟龍?zhí)?名著閱讀。（4 分）（1） 魯提轄打死鄭屠后并沒被官府抓走，而是逃跑了。（2 分，指出錯誤 1 分，改正 1 分）（2） 選擇 C 理由；楊志一行入因為內(nèi)部不團結(jié)，缺少合作，失了生辰綱。（吳用一行七人精心策劃，相互合作，劫取了生辰綱）選擇 D 理由：三打祝家莊中，孫立等人和宋江里應(yīng)外合，順利打下祝

29、家莊。（2 分，選擇 1 分，理由 1 分，意思對即可） 5綜合性學(xué)習(xí)。（6 分）（1） 【策劃板塊】【示例】大慶風(fēng)光展、大慶民風(fēng)民俗談（2 分，每個 1 分）開放性答案。（2） 【發(fā)出邀請】（1） “尊敬的胡老師”頂格寫。（2） 把“請務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)”改為“敬請光臨”。（“敬請指導(dǎo)”“請您光臨”等亦可）（2 分，每處 1 分）（3） 【推薦詩句】（原創(chuàng) 2 分，選擇 1 分，理由 1 分）選擇 A、【理由】“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，描寫出大慶鄉(xiāng)間蔚藍(lán)的天空一望無際，成群的牛羊隱沒在無邊無際的茫茫草原中的壯麗景象 。選擇 C、【理由】“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，描繪出北國大慶冬天銀裝素裹的冰雪世界之美。6. 古詩默寫。（分，每空 1 分）（4）（5）兩題選做一題（1） 悠然見南山（2） 會挽雕弓如滿月（3） 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海（4） 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。山光悅鳥性，潭影空人心。 等等（5） 中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛；醉里挑燈看劍，夢回吹角連營；羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)；萬籟此俱寂，但除鐘磬音。等等。二、閱讀與理解（0 分）