培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案

1、1來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案萬圣節(jié)是一個很有趣的節(jié)日，下面小編整理了培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活 動方案，歡迎閱讀！培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案一一、活動名稱及主題萬圣節(jié)晚會鬼夜迷離二、活動宗旨弘揚世界優(yōu)秀文化，活躍院校文化氣息，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情三、活動目標(biāo)如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立 足，就應(yīng)該要了解中西方的文化，知己知彼百戰(zhàn)百勝，要足夠了解中 方和西方的文化差異，遵循原則，促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步，爭做 世界文化的領(lǐng)頭羊，從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化 的重要場所，而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不 僅可以豐富學(xué)生的文化知識，增強

2、文化競爭意識，而且能夠豐富校園 生活，拉動同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。四、活動地點在運動場舉行五、活動開展來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考21、視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景，包括萬圣節(jié)的起源和傳播，風(fēng)俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié)，讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動2、準(zhǔn)備舞臺秀。由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀 眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪 人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風(fēng)格，制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果：3、鬼話連篇，主

3、持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現(xiàn)場迷離氣氛。4、游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物一一南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。游戲規(guī)則：1由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。2由主持人公布題目，臺上的游戲家進(jìn)行搶答，搶答成功者可進(jìn) 行3來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考下一輪的比賽，選出 8 名選手。3剩下的選手繼續(xù)回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的 前5 名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進(jìn)行更高難度 的問題搶答。并且，活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進(jìn)行有

4、獎互猜游 戲，包括活動視頻內(nèi)的知識點，以及辨認(rèn)魔鬼服裝5、唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首 英文歌，可以輕松現(xiàn)場，升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但 一定要符合主題。6、小品秀，學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，期間包括 萬圣節(jié)前夜的聚餐，以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍，讓同學(xué)們體驗西方 小資生活與中國的區(qū)別。7、活動結(jié)束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。&請同學(xué)為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評 價本次活動的效果以及需要改進(jìn)的地方，以便以后的活動策劃可以更 加完善，來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考4符合大眾的興趣。附：活動邀請校廣播站、記者團

5、、電視臺進(jìn)行跟蹤，攝錄，以便活動后在學(xué)校的宣傳。六、活動進(jìn)程19: 0019: 30:同學(xué)進(jìn)場時間19: 3019: 50:開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷 幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié)， 讓同學(xué)們大概地了解本次活動 19: 5020:20 萬圣節(jié)視頻展示20: 00 20: 15:服裝秀20: 20 20: 35:鬼話連篇20: 35 21: 35:游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間21: 40 21: 50:歌唱秀21: 50 22: 00 小品秀22: 00 22: 20:留影時間22: 20 22: 35:同學(xué)評論，校內(nèi)媒體采訪22: 40:活動結(jié)束閉目七、活動應(yīng)注意的問

6、題和細(xì)節(jié)5來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考1參與人數(shù)較多，志愿者要注意維持進(jìn)場出場秩序2萬一有降雨天氣由各個負(fù)責(zé)部門保管好器材， 并提前提醒同學(xué)備好雨具。3活動結(jié)束后，各個部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域， 保持校內(nèi)整4在臺下游戲期間，同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場， 以 免拖延時間，耽誤活動的正常開展。5進(jìn)行相關(guān)的海報，橫幅，場地的提前申請6校內(nèi)媒體也可在活動前進(jìn)行活動預(yù)告， 加大宣傳力度，提高活動氣勢八、結(jié)束語萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能 海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內(nèi)涵，更加青春活力的年輕人！祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙 手去創(chuàng)造。

7、青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的 奮斗。點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！培訓(xùn)學(xué)校萬圣節(jié)活動方案二活動準(zhǔn)備：來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考61、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境， 制作一些蝙蝠、 南瓜燈及頭飾放在英 語區(qū)，并加上英文3、音樂：萬圣節(jié)主題歌trick or treat前期準(zhǔn)備：1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。2、熟悉主題歌“ trick or treat ”的旋律?；顒舆^程：活動前期先熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，愉快輕松 的游戲。1、游戲活動：游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘？老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch, what s the time?” 老師對 著7來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考孩子說“ two o clok當(dāng)說到“ ten o clock”時，就去抓小朋 友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時間把一個學(xué)生用報紙包起來，做成一個木乃伊。2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并