2021年中小學(xué)“5+2”模式課后服務(wù)工作實(shí)施方案2篇_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作方案后看護(hù)工作的通知以及xx區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步做好本區(qū)小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)的工作方案等文件精神,為促進(jìn)家長(zhǎng)解決難以按時(shí)接學(xué)生放學(xué)的問題,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,辦人民滿意的教育,學(xué)校開展小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作。一、服務(wù)原則和內(nèi)容校內(nèi)課后服務(wù)面向全體小學(xué)部學(xué)生,原則是“自愿選擇”、“愿留盡留”。課后服務(wù)主要以學(xué)生自習(xí)完成作業(yè)、閱讀為主,適當(dāng)開展勞動(dòng)教育和體育活動(dòng)。課后看護(hù)服務(wù)不作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不組織學(xué)生或變相組織學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)或補(bǔ)課。不向參加的學(xué)生及其家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。二、服務(wù)時(shí)段根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)期第二周3月2日起開展“校內(nèi)課后服務(wù)工作”。課后服務(wù)原則上以一學(xué)

2、期為相對(duì)固定期。服務(wù)周期為每周的周二至周五。主要有3種時(shí)段:(1)15:1516:10。學(xué)校多年來已經(jīng)為三四五年級(jí)全體學(xué)生安排了課后服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)提供。學(xué)生在原有班級(jí)自主完成作業(yè),安排相關(guān)任課老師參與課后服務(wù)。(2)放學(xué)后服務(wù)至17:00。(一至五年級(jí))(3)放學(xué)后服務(wù)至18:00。(一至五年級(jí))第(2)和(3)種時(shí)段,根據(jù)學(xué)生參加的實(shí)際情況進(jìn)行混合編班管理。家長(zhǎng)和學(xué)生根據(jù)實(shí)際需求選擇。三、報(bào)名方式1.家長(zhǎng)根據(jù)需求填寫“征詢單”,2月25日前上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)際情況分類整理后交年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)向教導(dǎo)處匯報(bào)情況。2.學(xué)校審核確認(rèn)。根據(jù)各年級(jí)的學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行編班管理,安排好服務(wù)的教職工

3、,明確工作職責(zé)。四、安全工作組(一)工作組架構(gòu):安全工作組組長(zhǎng):xx安全工作組副組長(zhǎng):xx當(dāng)日安全值班負(fù)責(zé)人:行政值班人員安全小組成員:xx(二)安全工作組具體職責(zé):1.做好安全保衛(wèi)工作:加強(qiáng)門衛(wèi)管理。嚴(yán)格把控場(chǎng)地對(duì)外開放時(shí)間,來訪家長(zhǎng)做好登記工作。確保在校學(xué)生的安全。保安做好學(xué)生的放學(xué)安全護(hù)導(dǎo)。如果18:00家長(zhǎng)未能及時(shí)接孩子,請(qǐng)門衛(wèi)保安不放孩子出校門,并協(xié)助孩子電話聯(lián)系家長(zhǎng)。2.場(chǎng)地的安全保障:場(chǎng)地的消毒安排:衛(wèi)生室每周定期給教室消毒、檢查,確保師生安全。飲水衛(wèi)生:直飲水機(jī)每天由衛(wèi)生室吳老師負(fù)責(zé)消毒,并做好記錄。傳染病疫情報(bào)告:如果學(xué)生發(fā)生傳染病,請(qǐng)老師第一時(shí)間報(bào)衛(wèi)生室,患病學(xué)生在家隔離,

4、直到攜帶醫(yī)生開具的復(fù)課證明方能返校。如果課后服務(wù)學(xué)生中發(fā)生多起傳染病,必要時(shí)暫停課后服務(wù)班以確保學(xué)生健康。(三)做好教職工的課后服務(wù)安排:1.教導(dǎo)處根據(jù)需要服務(wù)的學(xué)生數(shù)量,合理編排班級(jí),安排好服務(wù)教師。2.延時(shí)服務(wù)混合班的服務(wù)老師記錄好看護(hù)工作手冊(cè),包括學(xué)生考勤表、看護(hù)情況記錄、突發(fā)情況與處理等。3.延時(shí)服務(wù)教師17:00和18:00分別將相關(guān)學(xué)生送到校門口,如遇家長(zhǎng)未準(zhǔn)時(shí)來接,和門衛(wèi)保安做好交接。4學(xué)校確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)安排,學(xué)期結(jié)束時(shí)教導(dǎo)處根據(jù)教師實(shí)際服務(wù)數(shù)量進(jìn)行績(jī)效分配,讓更多教師積極參與提供多樣化的課后服務(wù),讓參與的教師勞有所得。五、教師服務(wù)工作職責(zé)1.準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室,做好學(xué)生出勤記錄

5、。和班主任確認(rèn)請(qǐng)假學(xué)生名單。2課后服務(wù)不組織集體學(xué)生集體上課,教師引導(dǎo)學(xué)生在校完成作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,開展個(gè)性化補(bǔ)差輔導(dǎo)。也可組織學(xué)生自習(xí)、自主閱讀、勞動(dòng)教育或體育活動(dòng)(學(xué)校提供圖書、棋類、跳繩)。316:10放學(xué)以班級(jí)為集體,服務(wù)教師帶隊(duì)把學(xué)生送至班級(jí)放學(xué)地點(diǎn)。17:00、18:00放學(xué),老師把相關(guān)學(xué)生送至門衛(wèi)處,和門衛(wèi)交接好。家長(zhǎng)來接方可放行。自行回家的學(xué)生家長(zhǎng)需要寫情況說明。4離校前,組織學(xué)生做好本教室的室內(nèi)衛(wèi)生工作,保持環(huán)境整潔。5把學(xué)生的安全放在第一位。若遇突發(fā)情況,如無法處理,和班主任、年級(jí)組長(zhǎng)溝通,報(bào)教導(dǎo)處、政教處。六、彌補(bǔ)說明根據(jù)課后服務(wù)實(shí)施情況,本方案可能會(huì)有完

6、善或調(diào)整。小學(xué)學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案為滿足學(xué)生課后在校服務(wù)需求,緩解學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)際困難,完善社會(huì)服務(wù)體系,根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見及省市區(qū)相關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,以輔導(dǎo)課后作業(yè)、減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)為指導(dǎo),在放學(xué)后時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加課后輔導(dǎo)小組,督促幫助學(xué)生完成課后作業(yè),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),現(xiàn)就xx小學(xué)開展學(xué)生課后服務(wù)制定如下實(shí)施方案:一、實(shí)施原則學(xué)生課后服務(wù)工作遵循“家長(zhǎng)自愿,校內(nèi)實(shí)施,有效監(jiān)管”的原則。第一,是否參加課后服務(wù),由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。學(xué)校事先征求家長(zhǎng)的意見,主動(dòng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家長(zhǎng)向?qū)W校提出書面委托申請(qǐng),并報(bào)名

7、登記。第二,課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行,合理利用學(xué)?,F(xiàn)有條件。第三,完善安全管理制度,切實(shí)加強(qiáng)組織,保障服務(wù)安全。第四,制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管措施。二、實(shí)施流程調(diào)查摸底家長(zhǎng)申請(qǐng)學(xué)校審核合理安排正式開始(1)調(diào)査摸底。通過調(diào)查問卷形式向家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神,各班主任對(duì)家長(zhǎng)意愿進(jìn)行調(diào)査摸底.做好統(tǒng)計(jì)。(2)家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的,由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng)并填寫延時(shí)看管服務(wù)申請(qǐng)書。(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng),學(xué)校進(jìn)行審核并與家長(zhǎng)簽訂延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書,明確看護(hù)時(shí)間、形式管理要求及雙方權(quán)利和義務(wù)等。(4)合理安排。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定輔

8、導(dǎo)課表,合理安排每日輔導(dǎo)教師。(5)正式開始。根據(jù)輔導(dǎo)課表正常進(jìn)行課后服務(wù)。三、具體安排(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx組員:全體教師(二)服務(wù)內(nèi)容1.服務(wù)對(duì)象:放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無人照料的學(xué)生。2.服務(wù)人員:校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作,由學(xué)校安排教師按輔導(dǎo)課表直接看管。3.服務(wù)時(shí)間:放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為周一至周五下午放學(xué)后(節(jié)假日除外),每天兩課時(shí),第一節(jié)4:305:10,第二節(jié)5:155:55,夏季時(shí)間順延。4.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):據(jù)實(shí)收取,按月結(jié)算,標(biāo)準(zhǔn)為每課時(shí)3元,每天2課時(shí),共計(jì)6元/天·生。5.服務(wù)內(nèi)容:原則上課后作業(yè)輔導(dǎo)為主,社團(tuán)活動(dòng)為輔。6.免費(fèi)人員:建檔立卡戶學(xué)生、殘疾學(xué)生、經(jīng)認(rèn)定的困難學(xué)生。四、保障措施1高度重視。各班主任及輔導(dǎo)教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。2健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、安全管理制度、學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理處理機(jī)制

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