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1、大班安全活動教案:不私自離園教案大班安全活動不私自離園教案主要包含了活動目標(biāo), 活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容, 知道不應(yīng)該私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險,能夠理解并遵守幼兒園安 全規(guī)則,為了自身安全不私自離園,適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來 看看不私自離園教案吧?;顒幽繕?biāo)1、知道不應(yīng)該私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力?;顒訙?zhǔn)備教學(xué)掛圖活動過程1、活動導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。教師出示掛圖,并提問:(1)仔細(xì)看圖,看看小朋友在做什
2、么?(2)有意個小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?2、活動展開:觀看情景劇表演 (1)教師:剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園,你們覺得 他做得對不對?如果他溜出幼兒園,可能會發(fā)生什呢?讓我們一起來看看吧。2)教師表演情景劇表演皮皮留出幼兒園 ,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險。1情景劇表演:配班教師扮演男孩皮皮,留出幼兒園大門,主班教師扮演人 販子。配班教師扮演人販子。表演內(nèi)容:教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開心!可是車這么多,那路這么寬,我怎么過去 呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會兒) :小朋友,我?guī)氵^馬路去一個好玩 兒的地方
3、吧?。ㄆてげ患偎妓鞯馗素溩舆^了馬路。人販子給了皮皮一顆糖, 皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。2教師:皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?3、活動展開:討論私自離園的危險性。(1) 討論:如果私自離園,還會有那些危險?1教師:除了可能碰到的壞人,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險?2教師小結(jié):小朋友還沒有保護(hù)自己的能力,如果自己偷偷地離開幼兒園, 可能會遇到緊急情況,又沒有人知道,時分成未見得,比如有可能被車撞傷、被 人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全, 不能私自離開幼兒園。(2) 討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會怎樣?1教師:請小朋友想一想,如果你偷偷地離開幼
4、兒園,爸爸媽媽和老師會怎 么想,會怎么辦?2引導(dǎo)幼兒展開討論, 體會親人和教師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的 心情。3教師小結(jié):小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和 老師都會非常著急, 會非常擔(dān)心你的安全, 會非常傷心, 會報警, 或者到處找你, 沒有辦法安心工作, 老師就顧不上班里的其他小朋友。 總之,會產(chǎn)生很大的混亂。4、活動總結(jié):不應(yīng)私自離園。(1)教師:請大家仔細(xì)想一想,我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開?(通過討論:引 發(fā)幼兒的安全意識)(2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多有趣的東西,但也有很多非常危險 地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說,不能自己偷偷地離開幼兒園,不然會 讓關(guān)心
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