教案——中國古代建筑

1、 精選公文范文3精選公文范文教案中國古代建筑各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝年級：二年級教學(xué)課時：1教學(xué)目的：1、了解中國古代建筑藝 術(shù)的特點2、欣賞中國古代建筑藝術(shù)教學(xué)重點：對中國古代建筑藝術(shù)的 欣賞教學(xué)難點：理解中國古代建筑藝術(shù) 的等級性體現(xiàn)教材分析：本課的內(nèi)容是中國古代 建筑藝術(shù)，主體是對故宮的欣賞，通過 欣賞來讓同學(xué)們了解中國古代建筑中所 體現(xiàn)的等級性。在教學(xué)中要完成三個部 分的教學(xué)：1、對中國古代建筑藝術(shù)的了 解；2、中國古代建筑的等級性體現(xiàn)（以 故宮為例）；3、中國古代園林。教學(xué)準(zhǔn)備：在網(wǎng)上查找了大量的資 精選公文范文料圖片，閱讀了有關(guān)故宮和中國園林的 書籍；

2、準(zhǔn)備了教學(xué)用的多媒體設(shè)備、多 媒體、幻燈機、幻燈片和相關(guān)圖片。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：（5分鐘）引入：展示圖片（故宮平面圖）（問？）同學(xué)們知道這是什么地方 嗎？（同學(xué)回答：是故宮。）（問？）有沒有同學(xué)去過故宮，給 同學(xué)們講一講你的感受？（同學(xué)回答， 講述。）（教師歸納）引入：剛才這位同學(xué) 描述了他所看到的故宮的形象，描述的 很具體，證明他很注意觀察生活。但故 宮作為中國古代建筑的代表作品，還有 很大內(nèi)容同學(xué)們沒有接觸到，這節(jié)課我 們就通過故宮來了解中國古代建筑的特 點。二、講授新課：（30分鐘）中國古代建筑藝術(shù)（板書）（教師講解）：世界上曾經(jīng)存在過多 精選公文范文種建筑體系，但其中有的或早已中

3、斷， 或流傳不廣，如古埃及、古代西亞、古 代印度的建筑。只有中國建筑、歐洲建 筑和伊斯蘭建筑一直延續(xù)至今，被稱為 世界三大建筑體系。其中尤以中國建筑 和歐洲建筑延續(xù)時間最長，流傳最廣， 成就更為輝煌。故宮是中國建筑的代表 作品，它又稱紫禁城，是明、清兩代的 皇宮。位于北京舊城的中心位置，是我 國現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。占地七 十二萬余平方米，南北長 961米，東西 寬753米。四周有高達10多米的城墻和 寬52米的護城河相圍繞，城墻的四角還 分別建有角樓，組成一座森嚴(yán)的城堡。 它是最能體現(xiàn)中國古代建筑風(fēng)格的作 品。、中國古代建筑藝術(shù)的特點（5分鐘） （1）木結(jié)構(gòu)（板書）：中國建筑體 系與其他

4、建筑體系相比，具有獨樹一幟 的木結(jié)構(gòu)體系。這種木結(jié)構(gòu)體系，承重 與圍護結(jié)構(gòu)分工明確。從立柱和縱橫的 梁楊組合成的各種形式的梁架，使建筑 精選公文范文5上部荷載均經(jīng)由梁架、立柱傳遞到基礎(chǔ)。 墻壁只起圍護，分割的作用，不承受荷 載。所以，門窗等的配置，不受墻壁承 重能力的限制，具有 墻倒屋不塌”（板 書）之妙。這種木結(jié)構(gòu)體系的基本原則 有許多是同現(xiàn)代鋼筋混凝土的框架結(jié)構(gòu) 的基本原則相一致的。（2）庭院式的組群布局（板書）： 即重要建筑都是以 群”的形式組成一個 院落。除園林外，一般都是采用均衡對 稱的方式，沿著縱橫兩條軸線進行布局， 比較重要的建筑都安置在縱軸線上。這 種布局是和中國封建社會的宗法

5、和禮教 制度密切相關(guān)的。例：北京四合院（板2、中國古代建筑（板書）（15分鐘） 提示：請同學(xué)們注意觀察，故宮作 為中國古代建筑的代表作品（板書），其 最大的特點是什么？（1）、故宮的總體規(guī)劃（板書）（錄 象片）（圖示）（問？）請同學(xué)們觀察，故宮的總精選公文范文 精選公文范文體布局有什么特征？（學(xué)生回答：中軸線式布局，左右 對稱（板書）。）（問？）請思考：這樣布局體現(xiàn)了 什么樣的思想？（學(xué)生回答：體現(xiàn)了等級制度嚴(yán)格 和皇權(quán)威嚴(yán)（板書），封建時代一切以皇 帝為中心的思想。）（教師總結(jié)）：同學(xué)們回答的非常好， 故宮由于是皇宮，所以一切都以皇帝為 中心，體現(xiàn)嚴(yán)格的等級制度，除了整體 布局以外，其他的裝

6、飾也是這樣，我們 接著欣賞。（2）、故宮的屋頂樣式的等級區(qū)別 （板書）（教師講解）：中國古代的屋頂樣式 繁多，而且有嚴(yán)格的等級區(qū)別，根據(jù)房 屋的重要性來靈活運用。其中中國古代 五大屋頂?shù)燃壍呐帕腥缦拢夯⒌铐?、?山頂、懸山頂、攢尖頂、硬山頂（板書） 欣賞：太和殿、中和殿、保和殿、 午門、太和門、等幻燈片，教師講解,精選公文范文11學(xué)生體會建筑的重要性與屋頂樣式的關(guān) 系。太和殿：皇帝進行朝會和舉行重要 典儀的地方，是故宮前朝三大殿中最重 要的大殿，其屋頂樣式采用重檐虎殿頂。（幻燈片）中和殿：皇帝到太和殿舉行重要典 儀前作準(zhǔn)備的地方，在前朝三大殿中地 位最低，其屋頂樣式采用重檐攢尖頂。（幻燈片）保

7、和殿：清代皇帝舉行宴會和進行 科舉制度中最高一級考試殿試”的地方，其屋頂樣式采用重檐歇山頂。（幻燈 片）午門：紫禁城的大門，它是當(dāng)年封 建皇帝頒布詔書和戰(zhàn)爭后舉行 獻俘”的 地方。所以在整個紫禁城建筑群中居于 重要的地位。其屋頂樣式采用重檐虎殿 頂。（幻燈片）太和門：是紫禁城外朝三大殿中太 和殿的大門，其屋頂樣式采用重檐歇山 頂。（幻燈片）（教師講解）：同學(xué)們可以看到，隨 著建筑物地位的變化，建筑的屋頂樣式 也隨之變化，這是中國古代建筑等級性 的鮮明體現(xiàn)。此外，建筑的彩畫也是同 樣的制作方式。（3）、故宮中建筑彩畫的等級體現(xiàn) （板書）（教師講解）：中國古代建筑外觀上 的另一顯著特征是色彩的運用

8、。色彩是 中國古代建筑的主要裝飾手段。這是由 木結(jié)構(gòu)體系的特點所決定的。從木材表 面施加油漆作為防腐措施，發(fā)展到建筑 彩畫，形成俗話所說的 雕梁畫棟”，北 京故宮主要建筑的黃色琉璃瓦頂、朱紅 色的柱子、門窗，檐下處于陰影部位的 建筑彩畫用青綠色略加點金，在白色石 臺基的襯托下，各部分輪廓鮮明，使建 筑物顯得更加富麗堂皇。在建筑上使用 這樣強烈的色彩而又能得到如此完美的 藝術(shù)效果，這在世界建筑史上也不多見C 當(dāng)然，在封建社會中，色彩的使用也受 到等級制度的限制。黃色是最尊貴的顏 精選公文范文精選公文范文色，綠色次之。所以，主要宮廷建筑的 用色十分嚴(yán)格。這在建筑彩畫中表現(xiàn)得 尤其明顯。建筑彩畫的分

9、類：（板書）A、和璽彩畫：用在主要宮殿，以龍 為主要題材，其中又分為金龍和璽、龍 風(fēng)和璽、龍草和璽等。其中金龍和璽使 用大量瀝粉（用膠、油、粉調(diào)成膏，在 彩畫上畫凸起線，上覆明亮的顏色，以 加強彩畫立體感、層次感的手法）貼金， 最為富麗。（幻燈片）B、旋子彩畫：以旋子花為題材，按 照疊暈（用同一顏色調(diào)出二至四種色階， 依次排列繪制裝飾色帶的手法）和貼金 的多少，分為六個等級，用在不同等級 的建筑上。（幻燈片）c、蘇式彩畫：以人物、山水、花卉、 翎毛、福壽字等為題材，比較靈活，多 用在園林建筑中。（幻燈片）欣賞：北京天安門和璽彩畫（幻燈片）故宮寧壽宮西虎的旋子彩畫（幻燈精選公文范文13 精選公文

10、范文片）故宮遂初堂廂房的蘇式彩畫（幻燈 片）3、中國古代園林（板書）（10分鐘） （教師講解）：中國園林最早見于史 籍記載的是公元前十一世紀(jì)西周的靈囿 （囿”是中國古代供帝王貴族進行狩 獵、游樂的一種園林形式。）至今已有三 千年的歷史。隨著社會的進步，中國園 林逐漸形成獨特的民族形式，自成體系。 它的主要特點是崇尚自然而又妙造自 然，把人工美與自然美巧妙地結(jié)合起來， 創(chuàng)造了獨樹一幟的自然山水式園林。由 于文人參予園林的建設(shè)，中國古代的園 林充滿了文人氣息和詩情畫意。詩情畫 意”（板書）是中國園林的精髓，也是造 園藝術(shù)所追求的最高境界。為達到這一 目的。造園藝術(shù)家常利用古人詩文與造 景的結(jié)合。其

11、中，蘇州園林是我國園林 藝術(shù)的代表作品（板書）。欣賞：（電腦多媒體：POWERPOINT） 蘇州拙政園 與誰同座軒”：取蘇軾15精選公文范文精選公文范文詞 與誰同座，明月清風(fēng)我”之句為名。 蘇軾詞的原意是標(biāo)榜清高不群，這里只 借以寫景，使意境更為豐富。蘇州網(wǎng)師園月到風(fēng)來亭和濯纓水 閣：其中，亭中橫匾月到風(fēng)來”，取自 唐代韓愈的詩句 晚年秋將至，長月送風(fēng) 來”；濯纓水閣”是引用孟子中的 滄 浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁 兮，可以濯我足”，以示其志之清高。蘇州網(wǎng)師園殿春：其得名是由這一 景區(qū)庭院內(nèi)種植芍藥花而來，因為芍藥 花開在春末，宋代詩人蘇東坡有詩云： 多謝花工憐寂寞，尚留芍藥殿春風(fēng) 殿

12、春”即春末，“是與閣相連的小屋。所 以，將庭院內(nèi)留住春天的一角天地，美其名曰 殿春”，是很 富于詩情畫意的。入課后回顧分鐘）（問？）：剛才同學(xué)們已經(jīng)欣賞了中國古代建筑中的故宮和中國古代園林建筑中的蘇州園林，下面，請同學(xué)們用兩 分鐘的時間回顧一下，中國古代建筑和 精選公文范文 精選公文范文 園林分別有什么樣的特點？（同學(xué)們討論）（同學(xué)們回答）四、小結(jié)：（2分鐘）（教師總結(jié)）：中國古代建筑藝術(shù)是 以木結(jié)構(gòu)為主，平面鋪開式的古典式建 筑，由于受封建制度的影響，在建筑中 大量的體現(xiàn)帝王至高無上的思想，體現(xiàn) 在建筑形式上就是等級制的運用，無論 是屋頂?shù)慕ㄖ邮竭€是建筑彩畫的圖 案，都著重體現(xiàn)皇權(quán)威嚴(yán)的主

13、題；而中 國古代園林由于有文人參予，所以在建 筑中追求詩情畫意和建筑的結(jié)合，這也 是中國園林的獨特之處。同學(xué)們以后在欣賞中國古代建筑時 要有意識的結(jié)合本課所學(xué)的知識來欣 賞，同時也要注意中國古代建筑中是如 何體現(xiàn)民族性特征的。板書設(shè)計（略）教案設(shè)計說明：按高中美術(shù)大綱的 規(guī)定，本課的內(nèi)容主要是對故宮的欣賞， 所以，在教案設(shè)計中，我把故宮欣賞這 精選公文范文19 精選公文范文一節(jié)的時間安排為15分鐘。先介紹中國 古代建筑的兩大特點：木質(zhì)結(jié)構(gòu)和庭院 式的組群布局。然后進入本課的主體： 欣賞故宮，欣賞完后讓學(xué)生總結(jié)故宮建 筑的特色，體會故宮在總體布局、屋頂 樣式和裝飾彩畫中所體現(xiàn)的封建王朝嚴(yán) 格的等級制度。接著將中國古代的園林