學(xué)校下冊班主任工作方案五篇

1、學(xué)校下冊班主任工作方案五篇 班主任連續(xù)努力做好班主任工作，從低班級孩子年齡小的實際狀況動身，吸取上學(xué)期的閱歷，從詳情入手，全面抓好班級管理工作，努力提高同學(xué)學(xué)問水平和道德素養(yǎng)。以下是整理的學(xué)校班主任工作方案，盼望可以供應(yīng)給大家進行參考和借鑒。 學(xué)校班主任工作方案一 一、班級概況： 本學(xué)期全班同學(xué)共計39人，男生27人，女生12人。本班同學(xué)喜愛班集體，主動向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參加學(xué)校班級的事情，從中熬煉和提升自己，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分

2、孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我信任在大多數(shù)同學(xué)的影響和關(guān)心下，在老師的悉心訓(xùn)練下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。 二、班集體的目標： 每天進步一點點。 三、主要工作和詳細措施： (一)加強同學(xué)之間的評比制度的鼓舞機制： (1)每個月均有一次讀書溝通活動-“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比。 (2)各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”。 (3)班級日志，寫話，值日評比每天進行，周周進行總結(jié)，嘉獎。 (4)綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。 (二)行為規(guī)范訓(xùn)練： 1、把握肯定的勞動技能，關(guān)懷集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。 2

3、、進校離校留意排隊整齊、寧靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。 3、作業(yè)仔細、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。 4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。 5、上課聽講仔細，能主動思索，踴躍發(fā)言。 6、在教學(xué)大樓里寧靜，不喧嘩。 (三)依據(jù)班級詳細狀況本學(xué)期工作重點： 1、加強理財和管理力量的培育：合理利用零花錢，會管理班級的事務(wù)。 2、加強同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。 3、加強同學(xué)的勞動意識的培育：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。 4、加強自理力量的培育：獨立支配自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間，能培育肯定的愛好愛好。 (四)班級管理： 1、逐

4、步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪番助力制度，關(guān)心每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部，參加班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。 2、上學(xué)不遲到、不早退。 3、逐步形成關(guān)心相互關(guān)心，相互競爭的好品質(zhì)。 4、自己整理書包、學(xué)具、書桌。 5、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。 6、逐步把握幫助老師管理班集體的力量。 7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出肯定的要求，并努力達成。 8、每日宣讀考勤，人人參加報數(shù)。 (五)同學(xué)心理健康訓(xùn)練： 1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，用心聽，舉手勤，作業(yè)正確又干凈，夸一夸誰的學(xué)習(xí)看法好。 2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜愛自己的同學(xué)，得到大家的歡迎

5、，多交伴侶，正確處理同學(xué)間的沖突。 3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個關(guān)心別人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)懷感謝的人。 現(xiàn)在的學(xué)校一班級同學(xué)都已經(jīng)是新千年以后才誕生的孩子了，他們誕生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好很多，這就打算了他們是不愁吃、不愁穿的新一代，我們訓(xùn)練他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。 不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”，學(xué)問和訓(xùn)練方面都有了自己見地，他們訓(xùn)練孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了改變，所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就打算了我們是不行戰(zhàn)勝的新一代! 我要做的就是要訓(xùn)練好這寫同學(xué)，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只

6、有這樣，他們的前途才不行限量，他們才是我們祖國的盼望! 學(xué)校班主任工作方案二 這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一(4)班的班主任。在上一學(xué)期的工作中，我學(xué)習(xí)了許多，也了解了很多自己的不足之處。這學(xué)期，我將連續(xù)努力做好班主任工作，從低班級孩子年齡小的實際狀況動身，吸取上學(xué)期的閱歷，從詳情入手，全面抓好班級管理工作，努力提高同學(xué)學(xué)問水平和道德素養(yǎng)。 一、班級狀況分析： 本班同學(xué)36人，其中男生25人，女生11人。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟識了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了學(xué)校的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護

7、班級紀律，大膽參加學(xué)校班級的事情，可塑性極強?？墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，盼望在這學(xué)期的的悉心訓(xùn)練下，他們會有所轉(zhuǎn)變。 二、班集體的目標： 每天進步一點點。 三、主要工作和詳細措施： (一)工作要點 1.班干部隊伍建設(shè) 2.加強班風(fēng)建設(shè) (二)詳細措施 1.抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練 向同學(xué)進行文明禮貌訓(xùn)練，教他們學(xué)會用法禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好。同學(xué)之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。 進行遵守紀律的訓(xùn)練，訓(xùn)練他們按時上學(xué)、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不竊竊私語，仔細聽講。訓(xùn)練同學(xué)不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴謹

8、的學(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前預(yù)備，等待老師來上課。 進行平安訓(xùn)練，利用班會訓(xùn)練同學(xué)遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安訓(xùn)練、不私自外出等的訓(xùn)練。教同學(xué)記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急狀況時愛護自己。 進行講衛(wèi)生的訓(xùn)練，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給同學(xué)打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2.支配班級活動 依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精

9、神與實踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進同學(xué)全面進展?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓(xùn)練的效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、.實踐活動等。 3.營造向上氛圍 依據(jù)同學(xué)的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。(3)讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。 4.指導(dǎo)

10、培育小干部 班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，關(guān)心小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的_，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 四、各月工作支配: 三月份： 訓(xùn)練重點：培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)意識，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。采納和自己競賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少

11、都要給同學(xué)確定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平常從小事做起，在自己力量允許的范圍內(nèi)，關(guān)心每一個需要關(guān)心的人，使大家共同進步。 1.制定班主任工作方案，整頓班貌。 2.慶祝三八活動：享受親情，感謝母親。 3.開一次以“綠色生活，有你有我”為主題的班隊會及黑板報 4.在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣揚，并鼓舞同學(xué)進行栽樹活動，培育同學(xué)愛惜大自然的感情。 5.主動備戰(zhàn)“廣播操、手語操”競賽。 四月份: 增加同學(xué)的小仆人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范訓(xùn)練抓起，重點培育同學(xué)的集體榮譽感。 1.訓(xùn)練同學(xué),把操做整齊。 2.”民族精神代代傳”主題班隊。 3.班級鉛筆字競賽 4.春游 5.

12、籌備家長會工作及開展家長會 五月份： 1.慶五一國際勞動節(jié)活動。 2.法制訓(xùn)練主題班隊會。 3.爭做文明禮儀之星，爭做合格的少先隊員。 4.組織同學(xué)參與象棋晉級賽 5.“環(huán)保節(jié)省”黑板報 六月份： 給同學(xué)充分展現(xiàn)的空間：展現(xiàn)我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦競賽;提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。 1.組織好“六一”活動，讓孩子們過好自己的節(jié)日。 2.遠離毒品班隊會。 3.開展學(xué)習(xí)評比活動。 4.復(fù)習(xí)動員。 學(xué)校班主任工作方案三 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的完輝!為了讓班級布

13、滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進行。特制定班主任方案如下： 一、班級現(xiàn)狀分析： 經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸，對同學(xué)的特點以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的同學(xué)在守紀方面較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，一些同學(xué)不敢大膽發(fā)言，班干部管理力量較差，管理方法有待提高，全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點。 二、主要工作及目標： 1、對同學(xué)進行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。 2、抓好班級紀律，重點做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工

14、作。 3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對同學(xué)進行愛國和敬重父母的訓(xùn)練。 4、加強平安訓(xùn)練，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。在平常多深化了解同學(xué)，準時發(fā)覺問題，消退隱患，確保同學(xué)平安。 5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順當(dāng)開展。 三、詳細工作措施 (一)、常規(guī)訓(xùn)練方面 1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準時進行點撥，指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。 2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育訓(xùn)練，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合

15、作，學(xué)會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人，有集體。 (二)、班級紀律方面 1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。 2、課間紀律。課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活

16、動和場地，寓教于樂。 (三)、衛(wèi)生方面 1、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，桌箱勤清，物品勤擺。 2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。 (四)、指導(dǎo)培育小干部 班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，關(guān)心小干部樹立威信;其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點帶面“;第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的_，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即”以面帶面“.

17、 四、班主任自我要求 1、嚴于律己，做好同學(xué)的楷模。主動進行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，以自己的實際行動去影響同學(xué)。 2、留意工作的方法，敬重同學(xué)的人格，重視同學(xué)心理訓(xùn)練，做到以理服人。 3、保持良好的精神狀態(tài)，使同學(xué)受到良好的影響。 總之，班主任工作的中心是提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，使他們漸漸成為適應(yīng).進展的有用人才。 學(xué)校班主任工作方案四 一年之計在于春!休整了一個寒假，新學(xué)期又開頭了!在這個新學(xué)期里我又滿懷.，布滿盼望，恨不得有三頭六臂都用在我的班級，我的同學(xué)身上! 在上學(xué)期同學(xué)已有一些基礎(chǔ)的狀況下，我重點做以下事情： 一、連續(xù)養(yǎng)成良好紀律習(xí)慣。 現(xiàn)在孩子們能夠做到早上到校自覺上自習(xí)，讀黑板上

18、的字詞，或者讀課文，很自覺。在老師開會不在班級的時候能夠有人領(lǐng)著上自習(xí)，或者讀課文等，放學(xué)站路隊等，一個是孩子小比較聽話，另一個是從開頭就這樣培育。我信任從小做起，從一班級上學(xué)做起，形成良好紀律習(xí)慣對整個班級班風(fēng)的形成很重要。 二、加強養(yǎng)成學(xué)校生日常行為習(xí)慣。 在日常行為習(xí)慣這一大方面，還要重點強化，加強引導(dǎo)。如上課仔細聽講，不搞小動作，做作業(yè)時仔細工整，不貪玩。寫字姿態(tài)正確，大方，工整，美觀等?；卮饐栴}吐字清楚、聲音嘹亮，學(xué)會仔細傾聽!懂文明，講禮貌等!都要時時強調(diào)，事事提示，時間長了，就漸漸養(yǎng)成好習(xí)慣了。 三、明確教學(xué)目標 1、這一學(xué)期在語文方面，我要培育同學(xué)獨立識字力量，讓同學(xué)愛從各個方

19、面學(xué)習(xí)生字，從熟悉生字中獲得歡樂，感到識字多的好處。特殊是從生活中識字，不行小覷! 2、培育朗讀。從聲音嘹亮開頭，漸漸流利，有感情。 3、培育口語表達。其實表達無處不在不肯定在課上，課下與同學(xué)聊聊喜好，家常，都是培育他說話的好機會。 4、培育寫好一句話，增加到二到三句。本學(xué)期我想實行一周畫三到四幅畫，然后在畫上寫一句和畫的內(nèi)容有關(guān)的完整的話，既培育想象力，又培育寫話的力量。 5、爭取早自習(xí)背誦古詩，成語，做好積累。 6、爭取每天中午領(lǐng)著孩子們讀書，講故事，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，受益終生! 7、數(shù)學(xué)上不能僅僅停留在把學(xué)問教會，而要上升到教學(xué)方法，注意數(shù)學(xué)的本質(zhì)。 四、開展教研。 問題即課題，只要遇

20、到問題，就多問幾個問什么?然后不斷反思，不斷學(xué)習(xí)，即使不會教研，也會豐富自己的閱歷和熟悉，本學(xué)期我將在追求有生命力的課堂文化上連續(xù)探究;從一班級開頭討論怎樣培育同學(xué)作文力量和語文素養(yǎng)上下功夫。 五、培育同學(xué)良好品質(zhì)。 用我的自身影響孩子，自己就要做得更好，用我的愛心去感染孩子，讓每個孩子具備良好品質(zhì)，是我一生不變的追求。 六、和家長建立良好的溝通。讓家長成為我堅實的后盾。 總之，想做的事情多多，不知道這學(xué)期會實現(xiàn)哪些，盼望得到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐們的指導(dǎo)和關(guān)心。 學(xué)校班主任工作方案五 一、班級概況： 行為習(xí)慣方面：同學(xué)能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的

21、養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，常常要老師同學(xué)提示。 學(xué)習(xí)狀況：大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細完成，有肯定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 品德狀況：同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想 二、指導(dǎo)思想： 為了搞好本學(xué)期的工作，實行好學(xué)校的工作，做好同學(xué)的思想工作，使工作有秩序地順當(dāng)?shù)卣＿M展，把同學(xué)培育成德、智、體全面進展的新一代接班人。 三、工作重點： 本學(xué)期本班的工作重點有三點。 第一，抓學(xué)習(xí)，讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。 其次，抓美德和同學(xué)的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行

22、為美)，形成良好的習(xí)慣。 第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)。 四、內(nèi)容及措施： (一)行為規(guī)范： 一句洪亮的口號：做一個愛集體愛他人的好同學(xué)。 抓同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。 2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。 3、用班會、晨會進行常規(guī)，抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練常?；⒁?guī)范化。 (二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 1、狠抓同學(xué)紀律，保證同學(xué)遵章守紀。 2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。 3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實行班級垃圾袋裝化。 5、培育團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 (三)對同學(xué)進行思想品德。 1、利用晨會課對同學(xué)進行學(xué)校生守則、學(xué)校生日常行為規(guī)范的，讓同學(xué)以此為范，導(dǎo)之于行。 2、利用班會對同學(xué)進行集體主義，愛國主義