做一名自律學(xué)生發(fā)言稿.doc

1、做一名自律學(xué)生發(fā)言稿或許一時(shí)的松懈就使珍貴的時(shí)間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍受與堅(jiān)持，盡管勞累辛苦，我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。走廊里，沒(méi)有主任的監(jiān)視，我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己。以下是WTT和大家分享相關(guān)的做一名自律的學(xué)生發(fā)言稿資料，歡送你的參閱。做一名自律的學(xué)生發(fā)言稿一尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是自律。春日踏著悄悄的步伐向我們走來(lái)，接替嚴(yán)冬為大地撒下一片，從含苞待放的花蕾，吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來(lái)的訊息。一年之計(jì)在于春，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的開場(chǎng)，我們需要以嶄新的相貌去面對(duì)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，而我們必須做到的兩個(gè)字就是自律。對(duì)于處

2、在高中階段的我們來(lái)說(shuō)，每分每秒都是珍貴的，我們要嚴(yán)格要求自己是很關(guān)鍵的一點(diǎn)。自習(xí)課上，沒(méi)有教師的催促，很容易放松下來(lái)，或許一時(shí)的松懈就使珍貴的時(shí)間悄然溜走。做到自律我們應(yīng)該忍受與堅(jiān)持，盡管勞累辛苦，我們?nèi)匀粦?yīng)該全神貫注地投入到學(xué)習(xí)中去。走廊里，沒(méi)有主任的監(jiān)視，我們也應(yīng)該按照學(xué)校的紀(jì)律要求約束自己，放松我們的腳步，放低講話的聲音，為自己更為別人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。在沒(méi)有別人催促我們的時(shí)候，我們能否以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己呢?每位同學(xué)的自律就像是一盞明燈，多一些光亮，身邊就少一些黑暗，少些松散的行為，學(xué)校良好的大氣氛就建立在每位同學(xué)的自律上。黨提倡建立和諧社會(huì)，就是要建立一個(gè)

3、表達(dá)民主法制，公平正義，誠(chéng)信友愛(ài)，充滿創(chuàng)造活力人與人和睦相處的社會(huì)，作為育明人，我們應(yīng)謹(jǐn)遵“民族，理想，榮譽(yù)”的校訓(xùn)，把我們的校園建立成和諧校園。做到自律，課堂上就少一些講話、睡覺(jué)的同學(xué)。做到自律，課間就會(huì)少一些飛奔而過(guò)的身影。就算在只有一個(gè)人的環(huán)境里，我們也是來(lái)嚴(yán)于律己的育明人。在這樣的大家庭里，高三的學(xué)哥姐已經(jīng)為我們樹立起了典范。他們用最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于走入清華北大的校門，創(chuàng)造了如此輝煌的成績(jī)，我們就這樣，尋著他們的腳步，以自律為座右銘，在和諧校園氣氛中，向充滿希望的明天邁進(jìn)。謝謝大家!做一名自律的學(xué)生發(fā)言稿二尊敬的教師，各位同學(xué)們：大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的

4、題目是自律自強(qiáng)。自律顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。林那么徐自律的事例讓人非常佩服。他初到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道暴怒無(wú)濟(jì)于事，還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。自強(qiáng)就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。他開場(chǎng)寫小說(shuō)，躺在床上，先構(gòu)思全書輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了，他仍在寫。早上，他的妻子起床

5、一看，寫好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛，忍痛寫作咬的。終于在1934年鋼鐵是怎樣煉成的一書出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊：“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲!”像這種例子不計(jì)其數(shù)，但是它們反映了一個(gè)共同點(diǎn)：自律自強(qiáng)是成功的前題。我的講話完了，謝謝大家。做一名自律的學(xué)生發(fā)言稿三尊敬的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!時(shí)間一晃，我們都已經(jīng)四年級(jí)了。我們已經(jīng)成為大孩子了，不能再事事依靠父母，我們要做到自律自強(qiáng)，讓父母不為我們操心，好好學(xué)習(xí)，天天向上!自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個(gè)能做到呢?教室里，教師在認(rèn)真地上課，有的同學(xué)卻在下面偷偷講話，做小動(dòng)作，甚至吃東西公園里

6、、馬路上、校園里、垃圾隨處亂丟?？梢?jiàn)，自律不是一件容易的事情，但是我相信，只要我們多自我反省、自我約束，就一定能戰(zhàn)勝自己，改掉自我放任的缺點(diǎn)，那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會(huì)是活力勃勃、欣欣向榮的景象。前段時(shí)間媽媽讓我背誦少年中國(guó)說(shuō)，我想到了里面的幾句話“少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)”這也是今年開學(xué)第一課的主要內(nèi)容，更是咱們?nèi)A夏民族得以自強(qiáng)不息的精神。而作為青少年的我們?nèi)绾巫龅侥?大家想想，我們每天依偎在父母的懷抱里，時(shí)時(shí)、事事依賴他們。疊被子、洗襪子、拾掇書包、整理書桌、清理自己的小屋這些簡(jiǎn)單的小事都做不了，那假如有一天我們分開了父母，我們將怎么生活呢?我們是不是

7、就會(huì)像戴大餅的懶孩子的結(jié)果一樣呢?親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們舉起勤快的雙手，做一個(gè)自律自強(qiáng)的好少年，讓我們不再依賴父母，自己的事情自己做，讓我們從小事做起，從力所能及的事做起，從我做起!做一名自律的學(xué)生發(fā)言稿四尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是 4班學(xué)生 李玉 。今天我國(guó)旗下演講的題目是自律。誰(shuí)不希望自己是一個(gè)成功者?而成功者無(wú)不自律。自律，使人可以自知;自律，使人養(yǎng)成良好的"行為習(xí)慣;自律，使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己;自律，使人身心安康，助人建立良好的人際關(guān)系;自律，使人高尚。 所謂自律就是自己約束自己，換句話說(shuō)就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到，作業(yè)字跡潦草，有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況，上課積

8、極答復(fù)下列問(wèn)題但會(huì)不遵守規(guī)矩，亂插嘴;有值日生會(huì)敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時(shí)刻提醒自己，要自律，千萬(wàn)不要縱容自己，給自己找借口。當(dāng)你對(duì)自己嚴(yán)格時(shí)間久了，自律便成了一種習(xí)慣，一種生活方式，正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好似穿上溜冰鞋的八爪魚，眼看動(dòng)作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉(zhuǎn)?！蹦莻€(gè)激發(fā)你去努力實(shí)現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商而是你能否自律。自律和意志嚴(yán)密相連，意志薄弱者，自律才能較差;意志頑強(qiáng)者，自律才能較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過(guò)程。進(jìn)步自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的自律意識(shí)，做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守那么來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止，以簡(jiǎn)單大方干凈整潔的穿著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。亞運(yùn)會(huì)百米賽跑記錄9秒92，這是老姜蘇炳添飛奔出來(lái)的奇跡，同時(shí)也是他首次拿到亞運(yùn)會(huì)冠軍，這個(gè)29歲的老將無(wú)限榮光的背后卻是別人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求.日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場(chǎng)老將的冠軍夢(mèng)。他知道，為了奪冠的那一刻，他必須毫不松懈，自律自強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己!自律可以帶給我們的不僅會(huì)有榮光，更有對(duì)我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助，讓我們對(duì)自身有更高的要求，我也相信自律會(huì)讓假設(shè)干年后，陸續(xù)完畢自己學(xué)生生涯的我們，在走向社會(huì)、工作與生活的同時(shí)感受到它帶