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文檔簡介

1、初一新生班主任工作方案范文模板2021 班主任是一個班級的組織者、管理者、和訓練者。班主任工作的好壞,挺直影響著將來人才的培育。以下是整理的初一新生班主任工作方案,盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。 初一新生班主任工作方案.一 本學期我擔當了七班級2班的班主任。個人的成長經(jīng)受,使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段,也是人的基礎素養(yǎng)形成的開頭階段。訓練家葉圣陶先生說過:“訓練是什么,往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?!绷己玫陌囡L班貌是同學各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七班級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,進展同學的個性,培育同學各方面較高的綜合素養(yǎng),作為擔負

2、“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責任重大。因此,現(xiàn)依據(jù)本班詳細狀況特制定方案如下: 一、同學基本狀況分析 我班現(xiàn)有同學62人,其中男生41人,女生21人??傮w上觀看,我班的同學男女人數(shù)相差較大,絕大部分同學學習目的明確,自覺性較好,課堂紀律較好。但全班在個別方面,如團結幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待熬煉和培育。 二、工作目標 我們班的班集體建設主題:“優(yōu)秀是一種習慣” 這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的其次天性。 我們班

3、的班集體建設目標: 學習勤奮有上進心 言行文明有感恩心 做事勤懇有責任心 做人踏實有自信念 據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍;培育同學良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、向上、文明的集體。 三、詳細措施 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好同學的思想品德工作。 1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培育同學良好習慣的養(yǎng)成訓練,制定“班級量化管理”評定細則。 2、提高宣揚欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。 3、通過各種的校會、班會、晨會,組織同學學習中同學日常行為

4、規(guī)范、中同學守則,促進良好的班風、學風的形成。 4、通過學校和班級的各種活動,培育同學自信念和仆人翁意識,增加班級凝聚力。 5、結合常規(guī)訓練,培育同學的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進同學共同進步,定期開展學習活動,培育同學良好的學習看法和方法。 6、開展有益的文體活動,促使同學的身心得到健康全面的進展。 7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想訓練。 8、利用課余、周記本等與同學談心溝通,了解同學的思想動態(tài),準時疏導、解決同學的問題。 9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 10、做好同學心理的輔導,做好生

5、理、心理健康衛(wèi)生的訓練、宣揚工作。 11、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對同學進行各項平安訓練,如交通平安、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等平安。 12、定期召開班干部會議,培育一批力量強,責任心強,能起帶頭作用的同學擔當班干部。充分發(fā)揮班干部及主動分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。 13、學校訓練與家庭訓練相結合。合理利用“立交橋手記活動表”,平常通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或關心同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),準時找到問題所在,對癥下藥。結合本班狀況開好家長會

6、,針對同學的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學三位一體的訓練模式。 14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,準時發(fā)覺問題、解決問題,共同訓練好同學。 15、多巡堂,多查午休,時刻留意同學的狀況。 初一新生班主任工作方案.二 本學年度下學期,我擔當七班級3班的班主任,我將從本班同學的實際狀況動身做好班級管理工作。眾所周知,今年我班級較小,同學人數(shù)還不多。經(jīng)過近幾天的觀看和了解我發(fā)覺,新生當中個別同學紀律觀念差,行為習慣有些散漫。依據(jù)班級的狀況,本學期我的工作方案如下: 一、培育良好的班風 提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們興奮精神,共同為班級

7、的將來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增加班集體的凝聚力。培育同學的“仆人翁”意識,人人爭做班級的小仆人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對同學進行行為習慣的養(yǎng)成訓練。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,準時訂正同學的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 二、選拔、培育班干部 擔當班主任后,首先留意選拔培育班級的主動分子,物色班干部,組成臨時班委,讓同學初步學習自己管理自己。 首先,關心班委樹立威信; 其次,鼓舞班委大膽工作,教導他們工作方法; 第三,嚴格要求班干部在學問、力量上取得更大進步,在紀律上以

8、身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用; 第四,培育班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心。 三、做好個別同學的訓練工作 在組織同學開展集體活動的同時,留意對同學進行個別訓練工作。對于班級里一些較特別的同學,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特別同學的訓練工作。詳細做法如下: 對于個別同學的訓練,保持正確的看法,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,看法上不粗暴。對后進生要一分為二,擅長發(fā)覺后進生身上的主動因素和閃完點,特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理

9、。 對個別同學的訓練工作要對癥下藥,訓練個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的同學學習成果不抱負,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿意,在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”??傊瑢€別同學要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。定期與同學談心溝通,耐煩了解同學的思想動態(tài),準時疏導解決同學的問題。 四、對同學進行法制平安訓練 對同學的法制平安訓練要做到:時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準時處理,準時上報,想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使同學校外平安和校內(nèi)休息時間的平安,必需,確保平安工作萬無一失。

10、 五、學校訓練與家庭訓練相結合 平常,把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長幫助鼓舞或關心同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),準時找到問題所在,對癥下藥。結合同學的表現(xiàn),開好家長會,針對同學的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學三位一體的訓練模式。 總之,方案只是一個期望,一個目標。我將在本學期中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,幫助任課老師,主動制造良好的班風和學風,與兩個副班主任攜手,爭取七4班在本

11、學期中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。 初一新生班主任工作方案.三 班主任是一個班級的組織者、管理者、和訓練者。班主任工作的好壞,挺直影響著將來人才的培育。這學期我接任初一(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任。面對這些對將來滿懷向往、滿懷盼望、渴望學問、追求新穎的初一新生,我的想法是:為了使同學能夠在同德中學學習的三年時間里,學到更多的本事,進展自己的個性,提高個人的素養(yǎng),我將盡我的努力,教育這批同學熟悉自己、提高自己。 雖然,我在班級管理上沒什么閱歷,但我盼望能在現(xiàn)在這批同學中,把自己在訓練教學上的理論更好的應用在實踐上。究竟,班級中的每一位同學,都是一個珍貴的生命。老師的使命就是訓

12、練好每一位同學,而班主任的使命便是以同學的健康成長為首要任務。因此我特制定本學期班主任工作方案如下: 一、基本工作要點 1、確立班集體的奮斗目標,營造良好的班級氛圍 班集體的共同奮斗目標,是班集體的抱負和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,所以一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標。班集體應以班委會為支柱,以中同學守則和初一(1)班班級規(guī)章制度為準則,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向?qū)?,以培育同學“和善、文明、守紀、自律、自主、友愛、抱負”為目標,以班會為宣揚陣地,充分利用黑板報和學習園地,加強對同學的思想品德訓練和行為習慣的養(yǎng)成訓練,營造良好的班風

13、和和諧的生活、學習氛圍,使每個同學都能感受到老師和同學們的愛,使每個同學都能看到自己身上的閃完點,都能找到勝利和自信,從而喜愛我們的學校,喜愛我們的班級,喜愛我們的祖國。 2、時刻不懈地加強同學的平安訓練工作 充分利用班會,加強對同學的飲食平安、交通平安、住宿平安訓練,加強對同學的防火防盜意識訓練,加強突發(fā)事故處理的訓練和發(fā)覺平安隱患準時報告的訓練。 3、敬重同學,關愛同學 “有了愛便有了一切”。教書育人是老師的天職,而育人應當是班主任的首要天職。如何育人?我認為,愛我根本。愛同學,就需要我們敬重同學人格、愛好、愛好,了解同學習慣以及為人處世的看法、方式等,然后對癥下藥,關心同學樹立健全、完善

14、的人格。 4、抓好班干部隊伍的組建和培育,師生共同管理 一個良好的班集體,必需擁有一批團結在班主任四周的主動分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力氣,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”、“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。 5、學校訓練和家庭訓練相結合 (1)結合每月考試成果,開好每次的家長會,針對同學的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、老師、同學三位一體的訓練模式。 (2)平常,把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有

15、數(shù),請家長幫助鼓舞或關心同學,作好同學的思想工作,同時,向家長了解同學在家的表現(xiàn),準時找到問題所在,對癥下藥。 二、詳細工作措施 1、充分利用班會向同學進行思想訓練,端正同學的學習動機和看法,培育他們良好的學習方法和學習習慣; 2、常常和各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,作好協(xié)調(diào)工作; 3、面對全體同學,顧全大局,做到抓兩頭促中間; 4、著重抓好班級的紀律,班級的紀律是成果的保證。關鍵是對后進生和差生的訓練工作。 5、拿起“表揚”的武器,對成果、表現(xiàn)好的同學要常常鼓舞,既要確定他們的成果,也要不斷督促,使他們不斷進步; 6、力爭與每位同學多溝通,做好他們的思想工作,使他們提高熟悉,不斷進步

16、; 7、主動參與學校組織的各項活動,班級內(nèi)部也可適當支配活動,使同學在活動中受到訓練; 8、健全班委會,明確班干部的分工,提高同學的管理力量; 9、抓住每一次月考,準時進行總結、指導、鼓舞。 初一新生班主任工作方案.四 一、指導思想 仔細執(zhí)行和落實學校各項方案支配,在學校統(tǒng)一領導下,以抓訓練教學為基礎,教研教改為動力,全面提高訓練教學質(zhì)量,大力推動素養(yǎng)訓練。 二、班級狀況分析 從上學期的各方面狀況來看,本班總體還是不錯的班風主動健康向上,同學思維活躍,班干部的工作力量有很大提高,大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排解少數(shù)一些自控力較差的同學。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣,

17、爭取引導個別同學有明顯進步,順當迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓同學自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結、主動、先進的班集體。 三、本學期目標: 1.進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。 2.鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。 3.加強學風建設,培育學習愛好,明確學習重要性,注意學法指導,提高學習效率。 4.與同學融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。 四、詳細措施 (一)思想訓練: 1.每天一總結,針對同學的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強中同學守則、中同學日常行為規(guī)范,訓練同學做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習慣。 2.定期召開班干部會議,準時了解班級狀況,做好班干部的培育工作。 3.多多了解關懷同學,努力開導同學,盡力做好“心理專家”和“引導者”。 4.適時開展青春期心理專題會。 (二)常規(guī)工作: 1.適當調(diào)整班干部組織,每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班

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