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文檔簡介
1、部編人教版三年級語文上冊期中模擬考試帶答案班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一一一二二二四五六七八九總分得分看拼音,寫詞語j uI6ngnu b ru ox rn sh angy onI ij ng y cnm anz uchu mg j ubi cnr en.二、比一比,組詞語。齡()花()鈴()華()堅()熟()豎()塾()歉()盼()謙()扮()珍()仰()診()抑()三、好朋友,心連心,手拉手美麗的樹林藍(lán)藍(lán)的海龜龐大的天空閃耀的貝殼茂密的燈光誘人的寶庫巨大的蘑菇松軟的泥土鮮嫩的藥材名貴的景色1 / 7# / 7四、把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求填空# / 7波光(_)
2、(_)守()待(_)(_)(_)無誤(_)(_)中外灰()喪(_)(_)(_)相處1上面的詞語中,出自寓言故事的詞語是 ,這樣的詞語還有 “:'一詞形容很有名氣,名字傳遍了世界,它的近義 詞是2用畫“”的詞語寫一句話。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空激動 熱烈 強(qiáng)烈1 教育家( 地抱起女孩,好久才放下。2 當(dāng)英子站在講臺上時,教室里響起了( 的掌聲。盼望 希望 愿望3小女孩一直( 圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。4 長大后,當(dāng)一名教師是我的( 。實驗 試驗 試探 嘗試5. 我想( 著做一個難度高的(,便( 著問好友羅杰:“你愿意和我一起工作嗎?”6. “要知道,這個( 的難度很大,我們可能(
3、 無數(shù)次也不一定能成功。”羅杰毫不猶豫地答應(yīng)了我。六、按要求完成句子練習(xí)。1. 一陣風(fēng)吹來,葉子從樹上落下來。(改成擬人句)2. 同學(xué)們聽課。(把句子寫具體)3. 今天,小麗穿著粉紅色的裙子和白色的帽子,可漂亮了?。ㄐ薷牟【洌?. 小明上課認(rèn)真聽講。小明的學(xué)習(xí)成績很好。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)七、把下面的詩句補(bǔ)充完整。1竹外桃花三兩枝, 。2,每逢佳節(jié)倍思親。3綠陰不減來時路, 。4借問酒家何處有? 。八、課外閱讀。迎春花你見過迎春花嗎?我見過。今天清晨,我和爸爸走在青島魯迅公園的小路上。忽然,我發(fā)現(xiàn) 遠(yuǎn)處有一簇黃色的小花。“爸爸,你看那是什么?”我一邊驚奇地問爸爸,一邊掙脫
4、了爸爸的手跑 過去。到那兒一看,原來是一朵鵝黃色的花朵,花朵并不大,像個小喇叭。這 花的枝條長而細(xì),從根到花兒,多得幾乎把花枝蓋了起來。枝頭上的花蕾含苞 欲放。青枝黃花,搭配得多么美麗!我一邊撫摸著花朵,一邊問:“爸爸,這是什么花呀?”爸爸笑呵啊地告訴我:“這是迎春花,盡管它沒有月季花那樣艷麗多姿, 也沒有茉莉花那誘人的芳香,可它不畏嚴(yán)寒,頂著寒風(fēng),以驚人的毅力泛綠、 吐蕾、開花,第一個向人們報告春的來臨,給大地增添了金色的光彩”聽 到這里,我仿佛看見了千萬朵迎春花變成了真的小喇叭,在向人們大聲宣告: “春天來了!春天來了!”百靈鳥聽到了它們的呼喚,唱著歌兒飛來了;樹木聽到它們的呼喚,微笑 著
5、發(fā)芽了;小河聽到了它們的呼喚,歡笑著解凍了;而百花聽到它們的呼喚, 也綻蕾開放了。??!迎春花,你是報春花呀!是你把綠色的春天喚回了人間。1從文中找出與下列詞語意思相近的詞驚訝( )增加( )2迎春花的花朵是()的。A.大紅色 B 鵝黃色 C 純白色3這篇文章語句優(yōu)美,用了比喻和擬人的修辭手法,請按要求摘抄。 比喻句: 擬人句: 4請用“”畫出能表現(xiàn)迎春花品質(zhì)的語句。5這篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情?( )A.表達(dá)了作者對春天的喜愛。B贊揚(yáng)了迎春花不畏嚴(yán)塞、堅毅的品質(zhì)。C.表達(dá)了作者對迎春花的贊美之情。九、按要求作文。我來寫童話 大鯊魚 刺豚 小魚 看到上面這些詞語,你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫
6、面?你想到了什么樣的故 事?請你發(fā)揮合理的想象,把故事寫下來吧。注意要把故事的經(jīng)過寫清楚,句 子要寫通順,并運(yùn)用修改符號進(jìn)行修改。題目自擬, 350 字左右。4 / 71、2、持3、參考答案聚攏 懦弱 欣賞 經(jīng)驗滿足創(chuàng)舉艷麗年齡成熟花草珍貴道歉 盼望 鈴聲 仰頭 橫豎 私塾辨認(rèn)中華診治謙虛 打扮 抑制的的的的的4、粼 粼 睦 守株待兔 應(yīng)該和睦相處。5、激動驗6示例:地聽課。株 兔刻舟求劍準(zhǔn)舉世聞名名揚(yáng)中外人A軟嫩貴 諳巨松鮮名示例:同學(xué)之間熱烈盼望愿望 嘗試實驗試探 實驗 試示例:同學(xué)們在教室里認(rèn)認(rèn)真真一陣風(fēng)吹來,葉子在空中舞蹈。今天,小麗穿著粉紅色的裙子,戴著白色的帽子,可漂亮了!因為小明
7、上課認(rèn)真聽講,所以他的學(xué)習(xí)成績很好春江水暖鴨先知 獨在異鄉(xiāng)為異客 添得黃鸝四五聲牧童遙指杏花7、村7 / 78、 1 驚奇 增添2. B擬人句:百靈鳥聽到了它們10.比喻句;花朵并不大,像個小喇叭的呼喚,唱著歌兒飛來了。3盡管它沒有月季花大地增添了金色的光彩4. BC 9、范文:智斗大鯊魚在一片遼闊的大海里,海水瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽光照在海面上,金光閃閃的。 魚啊,蝦啊,都在自由自在地生活著。但不知從什么時候起,海里出現(xiàn)了一只 大鯊魚,打破了這片安寧。它在大海中橫行霸道,欺弱凌小,生物們都忐忑不 安,驚慌失措地生活著。有一天,各種各樣的魚在一起議論怎么對付大鯊魚。小魚說:“大鯊魚一 天要吃五十幾條魚
8、,這樣下去,不用多久,我們都會被吃掉的,所以我提議離 開這片海域?!笨墒怯械聂~卻說:“這是我們的家園,我要保護(hù)家園,就算被 吃掉,我也不會離開。”其他魚聽了,不停地說:“對,對,對!”“那誰有 辦法呢?”小魚問道。另一條魚說:“大鯊魚雖然兇猛,但是很笨,所以我們 讓一條魚去當(dāng)它的跟班,把它引到別的地方,當(dāng)它睡著時,小魚就回來,當(dāng)它 醒來時,它就會迷路。另外,為了安全起見,小魚必須說些夸獎它的好話。大 家聽了不停地說:“好,好,好?!?“可是誰去呢?”話音剛落,一條刺豚堅 定地游了出來。就這樣,刺豚帶著大家的希望,出發(fā)了。過了幾天,刺豚完好 無損地回來了。而大鯊魚也再沒有出現(xiàn)在這片海域。于是,魚族長老給那條出 主
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