人教版九年級物理同步練習(xí)題 第十三章內(nèi)能 13.2內(nèi)能

1、人教版九年級物理同步練習(xí)題 第十三章內(nèi)能 13.2內(nèi)能一、選擇題1如圖是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象，下列說法不正確的是（）At1時刻物體分子動能比t2時刻大Bt2、t3時刻物體內(nèi)能相等Ct4時刻物體內(nèi)能不為零D該物質(zhì)是晶體2關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法不正確的是（）A物體溫度降低時內(nèi)能減少 B0的冰變成0的水，溫度不變，內(nèi)能不變C溫度相同的兩個物體間不能發(fā)生熱傳遞 D任何物體都具有內(nèi)能，通過摩擦可增大冰塊的內(nèi)能3關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是（ ）A物體吸收熱量，溫度一定升高 B0的冰的內(nèi)能為零C溫度高的物體，含有的熱量多 D物體的溫度升高內(nèi)能增大4下列關(guān)于溫度、熱量

2、和內(nèi)能的說法正確的是（ ）A物體吸收熱量，溫度一定升高 B60的水一定比30的水含有的熱量多C熱傳遞過程中，熱量由高溫物體傳向低溫物體 D物體的內(nèi)能增加，一定從外界吸收熱量5關(guān)于內(nèi)能，下列說法中正確的是（ ）A運動的物體具有內(nèi)能，靜止的物體沒有內(nèi)能 B熱的物體具有內(nèi)能，冷的物體沒有內(nèi)能C一切物體都有內(nèi)能 D溫度高的物體具有的內(nèi)能一定多6母親節(jié)，小秦為媽媽煮了一鍋熱氣騰騰的面條，下列分析正確的是( )A面條入鍋后溫度升高，內(nèi)能增加 B煮面條時，主要通過做功的方式改變了面條的內(nèi)能C聞到了面條的香味，表明擴散只在氣體中發(fā)生 D面條沒有粘到一起，表明分子間有斥力7小明在學(xué)做“過橋米線”時，有以下分析，

3、其中正確的是A放一點鹽，湯就有了咸味，說明分子只在液體中運動 B米線起鍋時，香氣撲鼻，說明分子只有在高溫下運動C米線的內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式實現(xiàn)的 D米線的內(nèi)能增加是通過做功的方式實現(xiàn)的8甲、乙兩塊冰的質(zhì)量相同，溫度均為0，甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊停止在10m高處，這兩冰塊（ ）A機械能一樣大 B乙的機械能大 C內(nèi)能一樣大 D乙的內(nèi)能大二、填空題9汽車的發(fā)動機經(jīng)常用循環(huán)流動的水進(jìn)行冷卻，這利用了水的 特性；若 汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25的水，一段時間后，水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5，那么水吸收的熱量為 J，水的內(nèi)能 (選填“增加”、“不變”、或“減少”)(c水=42×lO

4、3J(kg·)101938年，科學(xué)家首次用_(填“電子”“中子”或“質(zhì)子”)轟擊比較大的原子核，使其發(fā)生裂變，變成兩個中等大小的原子核，同時釋放出巨大的能量.1 kg鈾全部裂變釋放的能量超過2 000 t煤完全燃燒時釋放的能量如果煤的熱值為3×107 J/kg，那么1 kg鈾全部裂變釋放的能量至少為_J.11如圖所示，拿一個大口玻璃瓶，瓶內(nèi)裝少量的水，用塞子塞緊，通過塞子上的開口往瓶里打氣（1）當(dāng)塞子從瓶口跳起來時，可以看到瓶內(nèi)會出現(xiàn)_（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是：瓶內(nèi)的空氣膨脹做功時，內(nèi)能_（選填“增加”或“減少”），溫度_ （選填“升高”或“降低”），使瓶內(nèi)空氣中的水蒸氣

5、液化成小水珠12如圖所示，將一根鐵絲用手快速反復(fù)彎折，鐵絲彎折處會發(fā)熱，彎折越快、時間越長，鐵絲彎折處分子運動越_，溫度越高，這個實驗說明_可以改變物體的內(nèi)能13炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低，是用_的方法減少了氣體的內(nèi)能食物放進(jìn)冰箱后溫度降低，是用_的方法減少了食物的內(nèi)能14今天的天氣真熱啊!這里的“熱”是指_；物體的熔化需要吸熱，這里的“熱”是指_；雙手相互摩擦可以生熱，這里的“熱”是指_（填“內(nèi)能”、“溫度”或“熱量”）三、實驗題15通過學(xué)習(xí)物理知識小明知道氣體、液體、和固體都是由分子組成的，小明產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在老師的幫助下，他做了如下的探究活動：（1）如圖所

6、示，把裝有空氣的瓶子倒放在裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上，中間用玻璃片隔開；抽掉中間的玻璃片（b圖、c圖），仔細(xì)觀察，會看到比空氣密度大的二氧化氮，竟能運動到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空氣也能運動到下面的瓶子里，最終兩個瓶子中的氣體的顏色就變得一樣了。 對于這個現(xiàn)象，小明提出了自己的猜想：_。（2）為了證明自己的猜想，小明接著做實驗探究：如圖所示，先在量筒中盛半量筒水，再把藍(lán)色的硫酸銅溶液（密度比 水大）小心的倒入量筒底部。經(jīng)過一段時間后，水和硫酸銅的分 界面由模糊而逐漸消失，兩種溶液自動混合了。這個實驗同樣可以說明_。（3）做了氣體、液體的實驗后小明又做了固體的實驗，但連續(xù)做幾個實驗都觀

7、察不到明顯的現(xiàn)象，后來偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固體做實驗，將磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下過了5年，鉛片和金片就結(jié)合在一起了，切開后發(fā)現(xiàn)鉛和金相互滲透了約1毫米深。這段文字表明了_。小明欣喜萬分，他把以上三次結(jié)論進(jìn)行了總結(jié)，這個總結(jié)應(yīng)是：_。16將裝有熱奶的奶瓶放入水中冷卻，如圖甲所示；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出熱奶和水的溫度隨時間的變化圖象，如圖乙所示根據(jù)圖象回答下列問題：(1)溫度隨時間變化比較緩慢的曲線是圖乙中的_；(填“A”或“B”)(2)表示熱奶的溫度隨時間變化的曲線是圖乙中_；(填“A”或“B”)(3)水的初溫是_，熱奶的末溫是_，水的末溫是_(4

8、)熱奶和水會發(fā)生熱傳遞，是因為它們具有不同的_.這個過程中熱奶的內(nèi)能_，水的內(nèi)能_.17如圖所示，是研究做功與內(nèi)能的改變的一個實驗裝置玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水，用塞子把瓶口塞緊，并用打氣筒往瓶內(nèi)打氣，瓶內(nèi)壓強增大到一定程度時，瓶塞會從瓶口跳出來（1）在這一實驗中，你應(yīng)該注意觀察的是_A打氣的過程B打氣的過程中瓶內(nèi)的情況C瓶塞跳起的高度D瓶塞跳起的瞬間，瓶內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象（2）玻璃瓶內(nèi)裝入少量的水的目的是什么？_（3）在你認(rèn)為應(yīng)該觀察的一項中，你所觀察到的現(xiàn)象是什么？_這一現(xiàn)象所能說明的問題是什么？_四、綜合題18如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住管口，并將水加熱一段時間后，回答下面問題（1）寫出你

9、觀察到的實驗現(xiàn)象（至少寫兩條），并分析產(chǎn)生該種現(xiàn)象的原因現(xiàn)象：_ ，原因：_ ；現(xiàn)象：_ ，原因：_  （2）試分析實驗中能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的情況_19如圖所示的裝置中，兩個鉤碼重力不等，釋放后重鉤碼下降，輕鉤碼上升，然后反復(fù)對調(diào)左右兩個鉤碼，通過傳動裝置可實現(xiàn)：在鉤碼升降過程中，能使放在隔熱容器水中的葉輪不停地轉(zhuǎn)動。 (1)葉輪在不停地轉(zhuǎn)動過程中，可以知道容器中水的溫度_-，原因是葉輪通過_的方式實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化。(2)實驗中鉤碼升降做功與水溫變化的數(shù)據(jù)如下表所示。容器中水的質(zhì)量為500 g，c水4.2×103 J/(kg·) 在鉤碼升

10、降1次的過程中，容器中的水吸收的熱量為_J。對比發(fā)現(xiàn)，水吸收的熱量_于對應(yīng)的鉤碼升降所做的功。(3)綜合分析實驗裝置及表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為該實驗中能量損失主要來源于_。20閱讀短文，回答問題 空調(diào)熱水器 空調(diào)熱水器，又名空氣能熱泵熱水器，其工作原理示意圖如題圖所示，工作過程中空調(diào)熱水器通過一種工作煤質(zhì)在蒸發(fā)器里迅速變成氣態(tài)，在經(jīng)過壓縮機（消耗少量電能）將其壓縮成高溫高壓的氣體，然后在冷凝器中重 新變成液態(tài)，達(dá)到給水加熱的目的空調(diào)熱水器和燃?xì)鉄崴鞯哪芰扛?熱水產(chǎn)出率和能效比是衡量空調(diào)熱水器性能的兩個重要指標(biāo)熱水產(chǎn)出率是指該熱水器當(dāng)進(jìn)水溫度為20，出水溫度為50時，每小時可出熱水的體積數(shù)，能效

11、比是指加熱過程中水吸收的熱量與消耗電能的比值下表為兩種型號“空調(diào)熱水器”在進(jìn)水溫度20時測定的部分參數(shù)（1）水箱中水的溫度升高，是通過_方式增加了水的內(nèi)能 （2）空調(diào)熱水器工作時產(chǎn)生的熱量_（填“大于”、“等于”或“小于”）它所消耗的電能 （3）下列關(guān)于空調(diào)熱水器的判斷中，正確的是（_） A工作媒質(zhì)在冷凝器中不斷吸熱B空調(diào)熱水器消耗的電能越少，其能效比越高C由于電流的熱效應(yīng)，熱水吸收的熱量一部分來自于電流產(chǎn)生的熱量D壓縮機通過做功的方式增加了工作媒質(zhì)的內(nèi)能（4）A 型熱水器正常加熱過程中，每小時流經(jīng)冷凝器中的水吸收的熱量為_J，其能效比為_ （5）若 B 型熱水器的能效比為 4.2，則它的熱水產(chǎn)出度為_L/h【參考答案】1B 2B 3D 4C 5C 6A 7AC 8BC9比熱容大；8.4×104J；增加10 中子 6×101311白霧 減小 降低 12劇烈 做功 13做功 熱傳遞 14溫度 熱量 內(nèi)能 15（1）氣體分子做永不停息無規(guī)則的運動 2分（2）液體分子做永不停息無規(guī)則的運動 （3）固體分子做永不停息無規(guī)則的運動 組成物質(zhì)的分子在做永不停息的無規(guī)則的運動16B A 20 40 40 溫度 減小 增