汽修頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1、汽修頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文汽修頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（一）尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好！在這 里，我想對各位老師致以衷心的感謝。為了我們能順利進(jìn)入實(shí)習(xí)單位 完成實(shí)習(xí)，各位老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識, 不辭辛苦的給我們聯(lián)系對口的實(shí)習(xí)單位。 曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿懷激 情等待這為期一年實(shí)習(xí)。這是我們?nèi)松械谝淮芜M(jìn)入社會實(shí)習(xí)， 因此 我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實(shí)習(xí)。 時(shí)間總是充足的，為期 一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)將過一半，在這半年的時(shí)間里我們曾經(jīng)徘徊過、 失落 過，但我們從不曾后退過，因?yàn)槲覀冎肋@對于我們來說是一種難得 的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識， 同時(shí)也更加深 刻地感覺到了書本

2、知識的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收 獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！在實(shí)習(xí)的過程中, 有些同學(xué)到豐田實(shí)習(xí)，有些到東航實(shí)習(xí)，被分配到不同的實(shí)習(xí)單位, 面對陌生的環(huán)境，面對陌生的同事，面對高標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們其中有 些人徘徊了要放棄這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會，但在老師的鼓勵(lì)與幫助下大 家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動(dòng)以及文明的舉止贏得了用人 單位的好評與學(xué)校的認(rèn)可。有些同學(xué)的實(shí)習(xí)單位離學(xué)校很遠(yuǎn)， 他們每 天需坐車一個(gè)多小時(shí)或者更長時(shí)間趕到實(shí)習(xí)單位，上個(gè)月我們結(jié)束了 汽車中級工的考試，在考前培訓(xùn)的時(shí)候，每周二次，下班后我們都要 去學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練，整整三個(gè)月，雖然有些辛苦但是我們沒有

3、怨言 對于我們來說是值得的。在這次實(shí)習(xí)階段，我以一名企業(yè)員工的身份 去對待，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，按時(shí)出勤，認(rèn)真對待工作，其實(shí)，作為一名實(shí)習(xí)生被安排到各企業(yè)實(shí)習(xí)，并不是為了得到什么報(bào)酬，而是 在實(shí)習(xí)中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的人生閱歷，為將來走向社會尋 找崗位作好準(zhǔn)備！關(guān)于我的實(shí)習(xí)單位（安吉斯巴魯），很感謝學(xué)校方 面各位領(lǐng)導(dǎo)的著力安排，也很感謝實(shí)習(xí)單位對于我們這批"初出茅廬" 學(xué)子的照顧，感謝那些夸獎(jiǎng)我、罵我的領(lǐng)導(dǎo)或師傅，您夸我是給了我 繼續(xù)好好走下去的信心，而批評我的也是為我好，告訴我如何才能在 這條道路上做的更好、走的更遠(yuǎn)。我們就是在這段實(shí)習(xí)期中慢慢地成 長！慢慢地長大！

4、汽修頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（二）頂崗實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生 必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，鞏固知識，實(shí)習(xí)又是 對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上 根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向 社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會參加工作，在短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識，也豐富的社 會經(jīng)驗(yàn)，這些將對我日后的工作有很大幫助。通過頂崗實(shí)習(xí)，將平時(shí) 學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去實(shí)現(xiàn)理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理 論。充分發(fā)揚(yáng)一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)， 不僅要在工作當(dāng)中獲得專 業(yè)知識相關(guān)的內(nèi)容，擴(kuò)寬自己的知識面，學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)綜合性人

5、 才。而且學(xué)會將理論運(yùn)用在實(shí)踐當(dāng)中，讓自己的知識更加牢固，調(diào)和 理論與實(shí)際的關(guān)系。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，盡職責(zé)守，勇于創(chuàng)新。不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在了解自己專業(yè)方面知識的同時(shí)， 培養(yǎng)自己的職業(yè) 素養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)處理復(fù)雜的 公司人際關(guān)系，汲取他人的優(yōu)秀成果和品質(zhì)。主要工作內(nèi)容有以下五 點(diǎn)：1、辦公區(qū)域的日常環(huán)境維護(hù)，確保接待區(qū)的干凈整潔； 2、負(fù)責(zé)來訪人員的接待工作、安排及員工外出登記工作；3、負(fù)責(zé)各部門辦公用品的領(lǐng)用發(fā)放及登記工作，并在每月月底進(jìn)行賬物盤查，將盤查 表交財(cái)務(wù)部審核；4、負(fù)責(zé)公司的快遞寄出和收取工作，飲用水、服 裝清洗管理工作；5、負(fù)責(zé)文件的打印、復(fù)印

6、。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里, 我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是樓層秘書。 在這一過程中，我采用了看、問、 學(xué)等方式，初步了解了公司的具體業(yè)務(wù)知識，為以后正常工作的展開 奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)總結(jié)一個(gè)月實(shí)習(xí)生活過去了，回首這段時(shí)間 的實(shí)習(xí)，最大的收獲是學(xué)到了更多的知識，增加了自己的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉 了自己，提高了自己的能力。來到實(shí)習(xí)單位，我們首先要面對的是個(gè) 人角色的轉(zhuǎn)變及整個(gè)人際關(guān)系的變化。學(xué)校里的學(xué)生變成了領(lǐng)域里從 頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，然而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位， 身邊接 觸的人變成了我們的前輩我們的同事以及我們的師傅， 相處之道完全 不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知是非常重要的。在剛來實(shí)習(xí) 單位的時(shí)候

7、，什么都不習(xí)慣，由于是自己第一次上班，很難適應(yīng)，總 覺得力不從心，不知道從哪里入手，去學(xué)習(xí)哪方面的知識。通過不斷 的學(xué)習(xí)研究后，后面的工作就慢慢就習(xí)慣了，今后我會在工作方面更 加努力。汽修頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（一）尊敬的各位老師、同學(xué)：大家好！在這 里，我想對各位老師致以衷心的感謝。 為了我們能順利進(jìn)入實(shí)習(xí)單位 完成實(shí)習(xí)，各位老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識,不辭辛苦的給我們聯(lián)系對口的實(shí)習(xí)單位。 曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿懷激 情等待這為期一年實(shí)習(xí)。這是我們?nèi)松械谝淮芜M(jìn)入社會實(shí)習(xí)， 因此 我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實(shí)習(xí)。 時(shí)間總是充足的，為期 一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)將過一半，在這半年的時(shí)間里我

8、們曾經(jīng)徘徊過、 失落 過，但我們從不曾后退過，因?yàn)槲覀冎肋@對于我們來說是一種難得 的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識， 同時(shí)也更加深 刻地感覺到了書本知識的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收 獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！在實(shí)習(xí)的過程中, 有些同學(xué)到豐田實(shí)習(xí)，有些到東航實(shí)習(xí)，被分配到不同的實(shí)習(xí)單位, 面對陌生的環(huán)境，面對陌生的同事，面對高標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們其中有 些人徘徊了要放棄這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會， 但在老師的鼓勵(lì)與幫助下大 家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動(dòng)以及文明的舉止贏得了用人 單位的好評與學(xué)校的認(rèn)可。有些同學(xué)的實(shí)習(xí)單位離學(xué)校很遠(yuǎn)， 他們每 天需坐車一個(gè)多

9、小時(shí)或者更長時(shí)間趕到實(shí)習(xí)單位，上個(gè)月我們結(jié)束了 汽車中級工的考試，在考前培訓(xùn)的時(shí)候，每周二次，下班后我們都要 去學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練，整整三個(gè)月，雖然有些辛苦但是我們沒有怨言 對于我們來說是值得的。在這次實(shí)習(xí)階段，我以一名企業(yè)員工的身份 去對待，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，按時(shí)出勤，認(rèn)真對待工作，其實(shí)，作 為一名實(shí)習(xí)生被安排到各企業(yè)實(shí)習(xí)，并不是為了得到什么報(bào)酬，而是 在實(shí)習(xí)中積累更多的經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的人生閱歷，為將來走向社會尋 找崗位作好準(zhǔn)備！關(guān)于我的實(shí)習(xí)單位（安吉斯巴魯），很感謝學(xué)校方 面各位領(lǐng)導(dǎo)的著力安排，也很感謝實(shí)習(xí)單位對于我們這批"初出茅廬"學(xué)子的照顧，感謝那些夸獎(jiǎng)我、罵我的領(lǐng)

10、導(dǎo)或師傅，您夸我是給了我 繼續(xù)好好走下去的信心，而批評我的也是為我好，告訴我如何才能在 這條道路上做的更好、走的更遠(yuǎn)。我們就是在這段實(shí)習(xí)期中慢慢地成 長！慢慢地長大！汽修頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告（二）頂崗實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生 必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，鞏固知識，實(shí)習(xí)又是 對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上 根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向 社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了畢業(yè)后能順利進(jìn)入社會參加工作，在短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中我還是學(xué)到了很多寶貴的知識，也豐富的社 會經(jīng)驗(yàn)，這些將對我日后的工作有很大幫助。通過頂崗實(shí)習(xí)，將平時(shí) 學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用到

11、實(shí)際工作中去實(shí)現(xiàn)理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理 論。充分發(fā)揚(yáng)一切從實(shí)際出發(fā)的優(yōu)良作風(fēng)， 不僅要在工作當(dāng)中獲得專 業(yè)知識相關(guān)的內(nèi)容，擴(kuò)寬自己的知識面，學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)綜合性人 才。而且學(xué)會將理論運(yùn)用在實(shí)踐當(dāng)中，讓自己的知識更加牢固，調(diào)和 理論與實(shí)際的關(guān)系。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德觀，盡職責(zé)守，勇于創(chuàng)新。不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，在了解自己專業(yè)方面知識的同時(shí)， 培養(yǎng)自己的職業(yè) 素養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。學(xué)習(xí)處理復(fù)雜的 公司人際關(guān)系，汲取他人的優(yōu)秀成果和品質(zhì)。主要工作內(nèi)容有以下五 點(diǎn)：1、辦公區(qū)域的日常環(huán)境維護(hù)，確保接待區(qū)的干凈整潔； 2、負(fù)責(zé)來訪人員的接待工作、安排及員工外出登記工作；3、負(fù)責(zé)各部門辦公用品的領(lǐng)用發(fā)放及登記工作，并在每月月底進(jìn)行賬物盤查，將盤查 表交財(cái)務(wù)部審核；4、負(fù)責(zé)公司的快遞寄出和收取工作，飲用水、服裝清洗管理工作；5、負(fù)責(zé)文件的打印、復(fù)印。在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里, 我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是樓層秘書。 在這一過程中，我采用了看、問、 學(xué)等方式，初步了解了公司的具體業(yè)務(wù)知識，為以后正常工作的展開 奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)總結(jié)一個(gè)月實(shí)習(xí)生活過去了，回首這段時(shí)間 的實(shí)習(xí)，最大的收獲是學(xué)到了更多的知識，增加了自己的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉 了自己，提高了自己的能力。來到實(shí)習(xí)單位，我們首先要面對的是個(gè) 人角色的轉(zhuǎn)變及整個(gè)人際關(guān)系的變化。學(xué)校里的學(xué)生變成了領(lǐng)域里從 頭學(xué)起的