幼兒園音樂欣賞教案

1、幼兒園音樂欣賞教案幼兒園音樂欣賞教案一活動目標：1.讓幼兒愉快地參加玩音樂游戲。2.培養(yǎng)幼兒迅速反應能力及規(guī)則意識。活動準備：小魚的頭飾若干活動過程：一、情境導入：今天我?guī)∨笥褌內(nèi)ズ＠锿?，看看海里五顏六色的魚，綠綠的水草和美麗的珊瑚，你們看多漂亮二、幼兒扮演小魚師：小朋友們看過小魚是怎么游泳的嗎？請小朋友學小魚游泳的樣子（任選2-3個小朋友），小朋友學小魚游泳時放音樂。三、詢問哪位小朋友過去觀察過小魚如何吃東西，并請小朋友模仿。模仿時表揚模仿能力強的，并糾正模仿效果不好的小朋友的動作。四、利用故事（講故事同時播放音樂）介紹游戲的玩法，引起幼兒對游戲的興趣五、學習歌曲捉小魚六、配合手勢整體學習

2、歌曲幼兒園音樂欣賞教案二活動目標：1、認真傾聽音樂，愿意并大膽地表現(xiàn)對音樂地感受。2、學會區(qū)分動物狂歡party樂曲中低沉的、優(yōu)美的、跳躍的音樂。3、能運用打擊樂器、身體動作等完整地表現(xiàn)音樂?；顒訙蕚洌?、知識經(jīng)驗準備：(1) 幼兒準備：掌握打擊樂器的基本演奏方法，已了解常用打擊樂器的聲音特點。(2) 教師準備：熟悉音樂，能充分理解作品動物狂歡party的內(nèi)涵。2、物質(zhì)材料準備：(1)樂曲磁帶 、錄音機。(2)各種動物的'頭飾、表演道具、打擊樂器等。3、環(huán)境準備：大環(huán)境：動物王國主題墻飾。小環(huán)境：音樂區(qū)：設(shè)置各種動物的頭飾、表演道具、打擊樂器等。 科學區(qū)：添置各種小動物、動物圖片等?；?/p>

3、動過程：一、設(shè)置情景，引發(fā)幼兒興趣1、以游戲的口吻導入：“今天的天氣可真好！森林里正在舉行狂歡party，動物王國邀請我們小朋友也去參加狂歡party！”2、幼兒聽音樂自由表演各種小動物來到“森林”。二、幼兒欣賞音樂1、完整欣賞音樂動物狂歡party，想像猜測音樂里有哪些動物?2、討論：剛才聽到的有哪些小動物來了？3、幼兒分段欣賞音樂動物狂歡party（第一段低沉的、第二段優(yōu)美的、第三段跳躍的）。(1)你聽到這段音樂有什么感覺？(2)還有誰來參加狂歡party？為什么你覺得這段音樂是表現(xiàn)這些動物的呢？(3)請你學學這些動物是怎樣來的?三、幼兒表現(xiàn)對音樂的感受1、出示打擊樂器、各種動物頭飾、道具

4、扮演材料等。2、幼兒自由選擇不同材料表現(xiàn)對音樂的感受。四、動物狂歡party請預先裝扮成不同動物的幼兒和教師及參加活動的幼兒集體狂歡。幼兒園音樂欣賞教案三一、活動目標：整個活動我抓住理解歌詞、感受三拍子的旋律及體驗歌曲情緒變化這三方面進行欣賞。所以在目標的安排上我也遵循了以上三點進行制定：（1）欣賞歌曲娃娃，體驗抒情優(yōu)美的三拍子旋律。（2）嘗試運用語言、動作、表情等方面，大膽表達對歌曲的理解。（3）激勵幼兒不怕困難，保持樂觀的心態(tài)，做一個快樂的娃娃。二、重難點本次活動的重點及難點都在于教師如何引導幼兒用語言、動作、表情等方面去體驗歌曲的情緒變化。針對此重難點，我采取的策略是在活動室中營造歌曲中的氛圍讓幼兒加以體驗。霧來了，天色暗了，我事先給整個活動室掛上窗簾，關(guān)上燈，營造一種天色暗了感覺，讓幼兒在這樣的氛圍中體驗“娃娃”在森林里迷路了的害怕、恐慌心情；霧散了，天色亮了時，請配班老師開燈，讓幼兒體驗“娃娃”看到天亮了，感受有希望了的快樂心情。三、活動準備1、知識準備：幼兒多次感受過三拍子旋律的歌曲，會聽二拍子、三拍子、四拍子的歌曲并能自己