幼兒園垃圾分類策劃方案

1、幼兒園垃圾分類策劃方案幼兒園垃圾分類策劃方案告訴小朋友不要的垃圾要扔進(jìn)垃圾箱里，如果我們每天都要扔掉一些垃圾, 地球上的垃圾越來越多，就會對我閃閃的健康造成影響。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動 手操作能力。以下是推薦幼兒園垃圾分類策劃方案參考資料，提供參考，歡迎參 閱。幼兒園垃圾分類策劃方案一活動U標(biāo)1、讓小朋友了解人們處理垃圾的一些方法。2、增強(qiáng)小朋友的環(huán)境童識。3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分學(xué)自己的心得。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學(xué)重點.難點1、要求小朋友時時刻刻記住不能亂扔垃圾，要丟進(jìn)垃圾箱里。2、讓小朋友去影響周ffl的人及家里的人，知道垃圾對人們的

2、危害。活動準(zhǔn)備1、大籃子一個2、每個小朋友從家里帶來報紙、易拉罐，紙盒子，玻璃瓶等廢物品?；顒舆^程1、通過談話，引導(dǎo)小朋友說出垃圾就是不要的東西或者沒用的東西。2、告訴小朋友不要的垃圾要扔進(jìn)垃圾箱里，如果我們每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越來越多，就會對我閃閃的健康造成影響。3、讓小朋友知道人們把垃圾放進(jìn)垃圾桶然后一環(huán)衛(wèi)工人把它運到垃圾場，進(jìn)行處理。4、引導(dǎo)小朋友給垃圾分類:(1) 可回收的垃圾有哪些?如塑料袋等。(2) 不可回收的垃圾有哪些?臺果皮，煙頭等。(3) 有害垃圾：如電池，應(yīng)該放進(jìn)專用垃圾箱，這樣能防止污染環(huán)境。5、教育小朋友平時要愛護(hù)環(huán)境，不隨便亂扔垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”幼

3、兒園垃圾分類策劃方案二活動U標(biāo):1. 了解垃圾的危害，學(xué)會給垃圾分類。2知道垃圾可以變廢為寶，萌發(fā)幼兒保護(hù)周W環(huán)境的意識。3培養(yǎng)幼兒敬銳的觀察能力。4愿意大膽嘗試，并與同伴分孕自己的心得。5初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。活動準(zhǔn)備:1.自制課件。2.各類垃圾實物若干。3用大紙盒自制的紅.黃.綠分類垃圾桶各一個。活動至難點:了解垃圾危害，學(xué)會保護(hù)環(huán)境。活動過程:(一)談話導(dǎo)入課題。1我們的幼兒園美不美?你覺得什么地方漂亮？(鼓勵幼兒大膽說出來)2但是呢，我們小朋友也發(fā)現(xiàn)了幼兒園有不美的地方。你覺得什么時候我們幼兒園不湧亮(幼兒交流)老師也發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)幼兒園有垃圾的時候，花草被破壞的時候就不好看了。(二)

4、看課件1,談?wù)劺奈：Α?今天老師請小朋友看一些圖片，仔細(xì)觀察，看你能發(fā)現(xiàn)什么？2,引導(dǎo)幼兒討論你們看見了什么？(2)有垃圾的這些地方給人什么感覺?對環(huán)境有什么影響?（3）如果我們的周圉都是垃圾，生活會變得怎么樣?三. 怎樣保護(hù)環(huán)境。1引導(dǎo)幼兒積極探討：知道了垃圾有這么多害處，那么現(xiàn)在和好朋友一起想一想，怎樣才能保護(hù)我們幼兒園的環(huán)境，讓我們的幼兒園變得更美呢?2師小結(jié)：小朋友說的真好，都知道不能亂仍垃圾，垃圾要放進(jìn)垃圾桶。可是垃圾有許多種，垃圾桶也有不同的顏色，你們知道垃圾應(yīng)該怎樣放嗎?四、看課件2,學(xué)會給垃圾分類。1認(rèn)識三個垃圾桶，了解垃圾的分類。綠色垃圾桶：它叫可回收垃圾桶，像紙類、金屬

5、類、塑料類、玻璃等是可以收回去經(jīng)過消毒、加工還有用處的垃圾是 它的好朋友。（請個別幼兒說說知道哪些垃圾是可回收垃圾）黃色垃圾桶：它叫不 可回收垃圾桶，一些不能再利用的垃圾是它的好朋友。主要是廚房垃圾，如菜葉、 剩飯菜、果皮等。（請幼兒說說知道哪些垃圾是不可回收垃圾）紅色垃圾桶：它叫 有毒、有害垃圾桶，廢舊電池。熒光燈、過期的藥品、化妝品是它的好朋友。2幼兒張貼垃圾圖片。垃圾桶就是垃圾的家，老師這里有一些垃圾圖片，你們能幫助它們找到家嗎?找到了就貼到它的家里去吧?。ㄓ變簭堎N如有錯誤請個別 幼兒糾正，并說出原因。）五、欣賞沒有垃圾的優(yōu)美風(fēng)景。1小朋友真能干，如果每一個人都愛護(hù)我們的環(huán)境，那么地球會

6、變的怎樣呢?2,（看課件）你覺得這樣的環(huán)境好嗎?每天在干凈、漂殼的地方生活，心里會是什么感覺呢?六、看課件，參觀環(huán)保小制作展，了解有些垃圾可以變廢為寶。1.我們都知道垃圾危害著人類和地球上生物，但是有些垃圾還能變成寶貝呢?想看看嗎?2幼兒看課件后引導(dǎo)幼兒說出自己的發(fā)現(xiàn)。延伸活動：為幼兒園設(shè)計制作環(huán)保垃圾桶。幼兒園垃圾分類策劃方案三活動U標(biāo)1.知道垃圾有可回收和不可回收之分，能給垃圾分類。2保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。3喜歡并能動手制作陀螺。4愿意大膽嘗試，并與同伴分孕自己的心得。5探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教學(xué)重點.難點教學(xué)巫點:知道哪些垃圾是可回收哪些是不可回收教學(xué)難點:獨立制作

7、出陀螺活動準(zhǔn)備剪好的廢紙盒若干;彩筆、鉛筆每人一支:PPt.掛圖活動過程（活動過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對話、活動逐字記 錄，但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán) 節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點表述基本環(huán)節(jié)）1師利用聲音引起幼兒興趣:師模仿哭聲后問：小朋友們猜一猜，是誰在哭?幼兒自由想象、猜測。2師打開垃圾箱在哭的圖片提問：小朋友猜猜它為什么哭?師指名幼兒回答。3師再模仿笑聲問：乂是誰在笑呢?幼兒回答后，師：是垃圾箱乂笑了，它們?yōu)槭裁磥V笑了呢?4幼兒自山議論：師總結(jié)出垃圾箱哭、笑是因為垃圾也要分類，如果不分類就會給地球造成麻煩其至是危害。二.觀看ppt,給垃圾分類1師：小朋友，你們知道垃圾該怎樣分類嗎？（鼓勵幼兒大膽發(fā)表意見）2師播放ppt,小結(jié)出垃圾分為可回收和不可回收、有害垃圾三種?？苫厥盏睦校簭U棄的紙張、如舊報紙、紙盒等，飲料瓶、易拉罐等;不可回收的垃 圾有：果皮、壞掉的食物，做飯剩余的蔬菜根等;有害垃圾有廢電池、燈管油漆 桶等。3師出示掛圖請幼兒分類：小朋友，剛才我們已經(jīng)知道了垃圾的種類，老師這有很多垃圾卡片，誰能把它們分一分類呢?4師指名幼兒給垃圾分類，及時表揚(yáng)、鼓勵幼兒。5師：如果我們隨地扔垃圾地球會變成什么樣子呢？（指名幼兒表達(dá)自己的觀點）師小結(jié)：我們都要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，扔垃圾的時候要給垃圾分類,