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1、 我是如何指導(dǎo)學(xué)生快樂(lè)閱讀的毋西娟 讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng),這是我們一年級(jí)孩子的讀書(shū)目標(biāo)。我們的讀書(shū)口號(hào)是:快樂(lè)讀書(shū),幸福生活。所以培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣,讀書(shū)能力就成了我們的重點(diǎn)工作。要形成習(xí)慣就得從小抓起。那么,如何有實(shí)效地指導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生讀書(shū)?下面就談?wù)勎业囊恍┛捶ê妥龇ǎ?一年級(jí)的孩子因?yàn)槟挲g小,識(shí)字量也少,因此教師在語(yǔ)文教學(xué)時(shí)應(yīng)該重視引導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)閱讀指導(dǎo)。在語(yǔ)文課中一年級(jí)的孩子一旦過(guò)了拼音關(guān),他們即可借助拼音工具,自主地進(jìn)行閱讀。通過(guò)自主讀課文,學(xué)生自然會(huì)讀準(zhǔn)字音,明白課文意思。一年級(jí)課文大多是淺顯易懂的文章和朗朗上口的兒歌。孩子們喜歡朗讀,通過(guò)朗讀,
2、他們積累了好詞佳句。在閱讀時(shí)老師強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的形式:默讀、大聲讀、快速朗讀等,還要教學(xué)生讀書(shū)方法:帶著問(wèn)題讀書(shū),讀懂是什么和為什么?這樣孩子們讀書(shū)的興趣變得濃厚,讀書(shū)的積極性也很高。當(dāng)然,僅靠課內(nèi)所閱讀的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此,一個(gè)人的閱讀能力如何,最終要取決于他的課外閱讀。所以,我又采取了: 1、從家長(zhǎng)入手,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校信通等方式溝通,讓家長(zhǎng)明白讀書(shū)的重要性,建議家長(zhǎng)每個(gè)月給孩子買(mǎi)一本書(shū)。由于一年級(jí)孩子認(rèn)知能力差,他們喜歡色彩鮮明、直觀形象的圖片,喜歡聽(tīng)淺顯易懂、生動(dòng)有趣的童話故事,喜歡背誦瑯瑯上口的古詩(shī)、童謠等,所以幫孩子選購(gòu)圖書(shū)時(shí)注意以下兩點(diǎn): 一、必須是拼音讀物; 二、選書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)短,最好
3、配上色彩鮮明的圖片。 結(jié)合一年級(jí)的訓(xùn)練重點(diǎn)是識(shí)字,我要求每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)閱讀記錄本,在讀完一個(gè)故事之后,記下故事的名字,記錄一些自己新認(rèn)識(shí)的生字,并大致口述故事的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀書(shū),孩子的閱讀能力和識(shí)字能力有不小的進(jìn)步。 2、上好閱讀課。在閱讀課上,前5分鐘由老師給學(xué)生講故事,或者讀一篇文章后作簡(jiǎn)單的解說(shuō),以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)讀書(shū)的興趣。25分鐘讓學(xué)生自己讀書(shū),主要以默讀為主。最后10分鐘請(qǐng)學(xué)生匯報(bào)讀書(shū)情況。 3、好書(shū)交流。本學(xué)期我向?qū)W生家長(zhǎng)推薦一年級(jí)必讀書(shū)目格林童話、安徒生童話和選讀書(shū)目石頭湯、爺爺一定有辦法。結(jié)果,班里人手一本必讀書(shū)目,有些家長(zhǎng)在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)選讀書(shū)目,孩子拿到學(xué)校,我給全班孩子講,極大的吸引了孩子們。課后孩子們還相互借閱圖書(shū)。現(xiàn)在讀書(shū)是孩子的快樂(lè),有空閑時(shí)間就讀書(shū),讀完后,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在一起交流。開(kāi)展我和好書(shū)交朋友的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們之間互相推薦自己的書(shū),要求能講出書(shū)名,用一兩句連貫的話 口述書(shū)的內(nèi)容。同時(shí)教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)。要求學(xué)生書(shū)包里必須要有一本圖書(shū),方便空閑時(shí)閱讀。 4、教會(huì)孩子讀報(bào)紙。我們班有很多學(xué)生訂了小學(xué)生拼音報(bào)、 小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)、等,我利用閱讀課引導(dǎo)學(xué)生了解報(bào)紙的知識(shí)、報(bào)頭、版頭等,指導(dǎo)學(xué)生閱讀畫(huà)報(bào)。 讀書(shū)永遠(yuǎn)是人生重要組成部分,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活;讓孩子在讀書(shū)的過(guò)程中
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