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文檔簡介
1、我喜歡的英語課??h教師進修學校附屬藝術中學陳 雪我喜歡我的英語老師,更喜歡上英語課。記得小時候媽媽經(jīng)常教我唱 I can say my A B C 這首歌。在我的腦海里,英語是一個非常神奇、令人向往、值得一學的科目。 可在小學開始學英語時,并非我想象的那樣。班里沒幾個喜歡英語的,老師總是拿個錄音機給我們放放錄音, 講一些對我們而言完全陌生的知識,真是比聽天書還難。老師布置的作業(yè)題不用動手、動腦 ,一對答案了事。上課好像是老師的事,我們只是課堂上被動地聽、被動地記、被動地寫。我感到學習是那么的煩躁和乏味。終于我升入了浚縣教師進修學校附屬藝術中學。一開始,看到課程表上的英語課就發(fā)愁 ,覺得老師肯定
2、也是那樣教,很無聊。到了我們的第一節(jié)英語課,老師拿著課本面帶笑容的進入了教室?!盙ood morning, my dear students, welcome to my class.” 老師一口流利的英語深深地吸引了我。她是個女教師,有四十多歲,長得很漂亮。她發(fā)音標準,聲音甜潤,真的和電視里說英語的人一樣, 那么好聽。頓時, 我覺得自己對英語有了那么點興趣, 而同時我們的第一節(jié)英語課也開始了,我心里也暗暗祈禱著千萬不要像小學那樣學英語了,好out呀。果然,老師給我們大致講解了課程的內容編排以及我們的課堂任務。 第一個環(huán)節(jié)就是講英語的重要性。首先,老師告訴我們英語在世界上已經(jīng)是一門通用語言,隨
3、著我們國家實力的增強,隨著我們加入WTO,學會這門語言才能使我們國家加強同其他國家的交流與合作,所以作為國家接班人的我們更應該努力學英語。并且她肯定上完第一節(jié)課,我們對英語會有一個新的認識,會喜歡上英語的。所以我們越來越好奇,求知欲也越發(fā)的高漲了。良好的開端是成功的一半,從此,我開始喜歡上英語課了。我們的英語老師授課方式獨特。由于班里的好多同學都有英語基礎,所以我們就先從最基礎的26個英文字母開始,從口型到舌頭的放置位置,老師都用有趣的圖片給我們一一展示了出來,本來覺得沒什么好學的,可是看到那么多有趣的漫畫,我們都認真地傾聽著每一個要點。老師講解之后又讓我們分成小組進行練習,每一對同桌為一組,
4、一個人說著,另一個人則根據(jù)要點來糾錯,最后再在講臺上一起念老師標出的字母??粗赖目谛停俾犞l(fā)音,然后根據(jù)老師的講解互相糾正,那真是其樂無窮啊。最重要的是,老師安排的練習讓我們都參與到課堂中來,我們真正成了課堂的主人,所以大家積極性都很高,也都非常愿意學。我更是如此。在英語老師的帶動下,我對英語的興趣越來越濃厚了。 我在英語課堂上學到了很多原來聞所未聞的知識,學習英語,我的知識豐富了,我的眼界開闊了,我喜歡英語課。通過英語學習,我不僅掌握了英語的基礎知識,還了解到西方國家的風俗習慣、生活方式、宗教信仰、思維方式等。學習英語,我也才真正明白了中西方文化的異同。現(xiàn)在我都等不及上每天的英語課。不知為什么,我對英語課這么癡迷:老師的精心設計,同學們的積極參與,知識點的緊密銜接,情景的真實再現(xiàn),都讓我覺得學習英語是如此美好的一件事,因為癡迷我也就更加愿意學了??傊?,我在課堂上收獲了更多的快樂,在快樂中收獲了豐碩的成果,我的英語成績有原來的很差變?yōu)楝F(xiàn)在的名列前茅,這一切的一切,都得益于我的英語老師,得益于她精彩的英語課堂。我感謝徐老師。指導意見:文筆清新,令人為之一振。但有些語句略顯稚嫩,尚需努力。點 評:本文思路清晰,文筆流暢。全文由一開始的煩學厭學乃至懼怕英語到在老師的引領下對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣到癡迷英語一氣呵
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