C語言程序設(shè)計課程設(shè)計報告—宿舍管理系統(tǒng)

1、C語言程序設(shè)計課程設(shè)計報告一宿舍管理系統(tǒng)IMB standardization office IMB 5AB-IMBK 08- IMB 2C西安郵電學(xué)院C語言課程設(shè)計報告題目：宿舍管理系統(tǒng)院系名稱:計算機學(xué)院專業(yè)名稱:網(wǎng)絡(luò)工程班級:1004 學(xué)生姓名：李斯良學(xué)號（8 位）:04102189 （17）指導(dǎo)教師：劉霞林設(shè)計起止時間:2011年6月13日2011年6月22日一、課程設(shè)計目的1 .通過本次課程設(shè)計，強化上級動手能力，在理論和實踐的基礎(chǔ)上進一步鞏固C 語言程序設(shè)計課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，掌握工程軟件設(shè)計的基本方法。2 .熟悉C語言的基本內(nèi)容從而掌握C語言的基本知識以及了解C程序的基本編寫及 運行

2、；3 .了解程序的分模塊編寫并對程序的每個模塊進行詳細的設(shè)計并且能理解一般C語 言編寫的程序。4.1. 悉C程序設(shè)計的開發(fā)環(huán)境及C程序的調(diào)試過程。二、課程設(shè)計內(nèi)容用所學(xué)過的C語言知識（文件，結(jié)構(gòu)體，函數(shù)，數(shù)組等）編寫一個學(xué)身份學(xué)籍管 理系統(tǒng)。使其有以下功能。1 .通過鍵盤輸入某些學(xué)生的學(xué)生學(xué)籍管理信息。（包含學(xué)生學(xué)號、姓名、性 別、年齡、出生年月、住址、班級、專業(yè)、院系等信息）。2 .輸入給定學(xué)號，顯示出某位學(xué)生的學(xué)生學(xué)籍管理信息。3 .顯示出全部學(xué)生的學(xué)生學(xué)籍管理信息。4 .可將某學(xué)生信息添加到文件內(nèi)。5 .給定某位學(xué)生的學(xué)號,修改該學(xué)生信息。6 .給定某位學(xué)生的學(xué)號，刪除該學(xué)生信息。7 .

3、給定某個班級號，統(tǒng)計該班級的總?cè)藬?shù)。8 .按照學(xué)生的學(xué)號升序?qū)W(xué)生信息進行排序。9 .用文件的方式將錄入的數(shù)據(jù)進行存儲，并從其中讀取數(shù)據(jù)。三、概要設(shè)計1 .功能模塊圖：2 .各模塊詳細的功能描述：A.輸入模塊:調(diào)用input。函數(shù)將學(xué)生宿舍信息依次輸入到結(jié)構(gòu)體數(shù)組中，結(jié)束后將保 存在制定文件中，在其他模塊的函數(shù)中可以隨時進行調(diào)用，結(jié)束后可以將修改后的 學(xué)生宿舍信息再一次保存。B.添加模塊：如果要添加新入住學(xué)生信息可以調(diào)用append函數(shù)將新生信息插入到原 有信息的末尾，在保存到文件中。C.修改模塊:修改可以通過輸入要修改的學(xué)生的學(xué)號，對學(xué)生的個人信息利用switch 選擇要修改的內(nèi)容.修改完畢

4、后，保存到所設(shè)定的文件中去。D.刪除模塊:刪除可以通過輸入要刪除的學(xué)生學(xué)號,對學(xué)生的所有個人信息進行刪除. 刪除完畢之后保存到文件中去。E.查詢模塊:選擇輸入要查詢學(xué)生的學(xué)號，并將查詢的信息顯示在屏幕上。F.統(tǒng)計模塊：輸入要統(tǒng)計人數(shù)的班級號，然后輸出此班的總?cè)藬?shù)。G.排序模塊：按學(xué)生學(xué)號用冒泡法升序排出學(xué)生的信息。H.打印模塊：輸出當(dāng)前文件中所有的學(xué)生住宿信息。四、詳細設(shè)計：L流程圖：添加學(xué)生信息修改某學(xué)生信息2.重點設(shè)計：intread_rile(STUDENTSstudents)FILE*fp ;inti=O;if(fp=fopen(,t,tlrt,l)=NULL)prhitf(in*庫存

5、文件不存在|請創(chuàng)建”)/創(chuàng)建文件*/returnO;亞11加(63(1(&討11加11抬1用20口!11。5),1*)=1)/*成功創(chuàng)建*/I+；)fclose(fp);return!;voidsave_file(STUDENTSstudents 口,intsum)/* 保存信息*/FILE*fp;inti;if(fp=fopen(tt,t/twbtt)=NULL)pHntf(“讀文件錯誤!n”);return;(五.測試數(shù)據(jù)及運行結(jié)果：三組正常數(shù)據(jù)：2.異常測試數(shù)據(jù)及運行結(jié)果：1.2.六、調(diào)試情況，設(shè)計技巧及體會：1 .設(shè)計過程中的體會：在剛開始還沒有大體思路，覺得設(shè)計不簡單。但當(dāng)總體構(gòu)思

6、完成后，對各個功能的實現(xiàn)可以用小程序即模塊形式進行實現(xiàn)，比如輸入數(shù)據(jù),輸出數(shù) 據(jù)，修改數(shù)據(jù)，刪除數(shù)據(jù)等.在一個個小程序中調(diào)試,最后各個模塊的功能完成比較好 后，在將所有的模塊都放進main。主函數(shù)中進行調(diào)試，這樣可以避免由整體構(gòu)思調(diào)試引 起的調(diào)試障礙.但還是沒有得到完美的效果，有的模塊還是有問題。而且程序上看沒 什么問題?。坷蠋熞矌土瞬簧俚拿Π?。在此寫過老師的幫助。2 .在調(diào)試過程中，F(xiàn)5,F1O,F11,有了更深的認(rèn)識，并且可以更靈活的運用。在編寫程序的過程中，有些邏輯不是很清楚，但大部分程序模塊還是寫出來了。那些不清楚的就是文件方面的知識，以后要好好研究下文件了?？傮w來說，這次課程設(shè)計對C

7、語言方面的知識又重新復(fù)習(xí)了一遍，感覺還行。3 .還有就是原先有想過用密碼，構(gòu)思是想實現(xiàn)一個帳號密碼配對使用的方法,但是由 于文件的使用不熟練，最后還是以失敗告終。同時程序只能在當(dāng)前登錄過程中輸入進入系統(tǒng)，有較大的局限性。七、參考文獻C語言程序設(shè)計譚浩強清華大學(xué)出版社1999年12月 C語言程序設(shè)計(第二版)王曙燕/主編八.附錄：3.完全代碼：/include” /include”#include”7* 頭文件*/#defineMAX100 typedefstruct intyear; intmonth; intday;DATE;typedefstructintnum;/* 學(xué)號求/charna

8、me20 ;/*姓名*um);if(studentsi. num=0)break;printfCn 學(xué)生姓名scanf(/s，studentsi. name);printfCn 學(xué)生性別:)；scanf (，z%szz, students i. sex);printf(z，n 學(xué)生年齡:)；scanf(/d”, ftstudentsi. age);printfCAn學(xué)生出生年月日”scanfftstudents i. , ftstudents i.,&studentsi.;printf (n 學(xué)生宿舍:“)；scanf (z，%szz, students i. sushe);printf fn

9、 學(xué)生班級:)；scanf (，z%szz, students i. classes);scanf (z，%sz/, students i. zhuanye);printf(“n 學(xué)生床號:)；scanf(/s，studentsi. chuanghao);i+；while(it);save_file(students, t) ；/*保存輸入的學(xué)生信息*/printf Cn%d個學(xué)生信息輸入完畢! n, t);getchO ;returnt;/*返回輸入學(xué)生的個數(shù)值*/)/*輸出模塊*/voidoutput(STUDENTSstudents, intsum)(inti;system(zzclsz

10、，);printf Cnumnamesexageyear-month-daysusheclasseszhuanyechuanghaoXn);printf CXn);for (i=0;i+)/*輸出學(xué)生的信息*/printf (z/%5d%5s%5s%5d%5d%5d%5d%5s%5s%5s%5snzz,studentsi. num, studentsi. name, studentsi. sex, studentsi. age, stu dents i., studentsi. ,studentsi. ,studentsi. sushe,studentsi. classes, students

11、i. zhuanye, studentsi. chuanghao); printf Cn);getchO ;save_f ile(students,sum);)/*添加信息模塊*/intappend(STUDENTSstudents, intsum) (inti=sum, flag=0; /*從已經(jīng)輸入的學(xué)生尾部添加*/charchoice ;sum=read_f ile(students);system(cls)；printf Cnn添加學(xué)生信息n);doif （iMAX）/*已經(jīng)輸入的學(xué)生個數(shù)和要添加的學(xué)生個數(shù)之和要小于定義的學(xué)生個數(shù)最大值*/（printf（n新學(xué)生學(xué)號:）；scanf（

12、d”, &studentsi. num）;printfCn 學(xué)生姓名：”）；scanf （，%s， students i. name）;printf （n學(xué)生性別:）；/*輸入添加學(xué)生的基本信息*/scanf（s，studentsi. sex）;printf （z，n 學(xué)生年齡:）；scanf（d”, &studentsi. age）;printf Cn學(xué)生出生年月日:）;scanf（d%d%d”, &studentsi., &studentsi. , &studentsi.;printf （n學(xué)生宿舍號:）；scanf （，%s， students i. sushe）;printf fn 學(xué)

13、生班級:）；scanf（s，studentsi. classes）;printf （Xn 學(xué)生專業(yè):）；scanf（s，studentsi. zhuanye）;printf Cn 床號:）；scanf （，%s，, students i. chuanghao）;i+；）printf （n繼續(xù)添加嗎（Y/N）;choice=getch（）;if （choice二=Y choice二二y）flag=l;printf(z，n繼續(xù)! n)；/*是否要繼續(xù)添加*/)elseflag=O;while(flagl);printf(n按任意鍵返回主菜單! )；getch();save_file(student

14、s, i) ；/*保存添加的學(xué)生信息到原文件*/returni ;/*返回文件中學(xué)生個數(shù)值*/*修改信息模塊*/voidmodify(STUDENTSstudents, intsum) um=modify_num)printf Cn 學(xué)生信息n);printf (，/numnamesexageyear-month-dayaddresssushezhuanyechuanghaon/); printf(n)；printf (，%5d%5s%5s%5d%5d%5d%5d%5s%5s%5s%5sn， students i. num, students i. n ame, studentsi. sex,

15、 studentsi. age, studentsi., studentsi. , studentsi. ,studentsi. sushe, studentsi. classes, studentsi. zhuanye, studentsi. chu anghao);printf (n要修改哪一項n)；printf Cnl.學(xué)生學(xué)號n);printf (“n2.學(xué)生姓名n)；printf (n3.學(xué)生性別n)；printf Cn4.學(xué)生年齡n);printf (n5.學(xué)生出生年月曰n)；printf (n6.學(xué)生宿舍號、n);printf (W.學(xué)生班級n)； printf (n8.學(xué)生專業(yè)

16、n);printf(/zn9.學(xué)生床號n)；printf(n請選擇(l-9)：”);scanf (飛d, ftchoice);switch(choice) (easel ：printf (n輸入修改后的學(xué)號：”)；scanf(/d，ftstudentsi. num);break;case2 ：printf (n輸入修改后的姓名：”)；scanf(/s，studentsi. name);break;case3 ：printf (n輸入修改后的性別：)；scanf (s，studentsi. sex) ;break;/*選擇要修改學(xué)生的項目*/case4 ：printf (z，n輸入修改后的年齡：

17、“);scanf(/d，ftstudentsi. age);break;case5 printf (n輸入修改后的出生年月：“);scanfftstudents i. , ftstudents i.,&studentsi. ;break;case6 printf (，zn輸入修改后的宿舍號:)；scanf (z，%sz/, studentsi. sushe) ;break;case? ：printf (n輸入修改后的班級：”)；scanf(/s，studentsi. classes);break;case8 ：printf (n輸入修改后的專業(yè)：”)；scanf (z，%szz, studen

18、tsi. zhuanye) ;break;case9 ：printf (n輸入修改后的床號：”)；scanf (，z%szz, studentsi. chuanghao) ;break;printf Cn學(xué)生信息表n)；printf (/znumnamesexageyear-month-daysusheclasseszhuanyechuanghaonz，); printf(n);printf (/z%5d%5s%5s%5d%5d%5d%5d%5s%5s%5s%5sn/z,studentsi. num, studentsi. name, studentsi. sex, studentsi. ag

19、e, stu dents i.,studentsi. , studentsi.,studentsi.sushe, studentsi. classes, studentsi. zhuanye, studentsi. chuanghao);break;/*輸出修改后的學(xué)生信息*/if (i-sum)printf (n該學(xué)生不存在！”)；getchO ; )printf Cnn繼續(xù)修改嗎(Y/N);choice=getch();if (choice=，Y choice-J y)flag=l;printf (n 繼續(xù)！ n);/*是否要繼續(xù)修改*/elseflag=O;while(flag-1);p

20、rintf (n按任意鍵返回主菜單! )；getchO ;save_file(students, sum) ；/*保存修改后的信息*/*刪除信息模塊*/intdel(STUDENTSstudents, intsum) (inti, del_num;printf (請輸入要刪除的學(xué)生學(xué)號)；scanf (%d, &del_num) ；/*輸入要刪除的學(xué)生學(xué)號*/for(i=0;isum;i+)if (del_num-students i. num)for(;isum-l;i+)studentsi. num=studentsi+1. num;printf (刪除成功);getchO ;save_f

21、ile(students, sum-1) ；/*保存刪除后的學(xué)生信息到原文件*/return(sum-1);)/*查詢信息模塊*/voidinquire(STUDENTSstudents, intsum) FILE*fp;inti,choice, flag, inquire_num;sum=read_file(students) ；/*讀文件*/printf (z，%dnz/, sum);dosystemCzclsz，);printf (z，n輸入要查詢的學(xué)生學(xué)號:)；scanf (%d, &inquire_num) ；/*輸入要查詢的學(xué)生學(xué)號*/for(i=0;isum;i+)if(stud

22、entsi. num=inquire_num)printf (n此學(xué)生信息為：n);printf Cnumnamesexageyear-month-daysusheclasseszhuanyechuanghaoXn);printf(飛5d/5s%5s%5d%d/d/d%5s%5s%5s%5sn”,studentsi. num, studentsi. name, studentsi. sex, studentsi. age, stu dents i., studentsi. ,studentsi. ,studentsi. sushe,studentsi. classes, studentsi.

23、zhuanye, studentsi. chuanghao);break; /*輸出要查詢的學(xué)生信息*/if(i=sum)printf Cn無此學(xué)生信息n);getchO ;)printf Cnn是否繼續(xù)(Y/)；choice=getch();if (choice二二Ychoice二二y)flag=l;printf(z，n繼續(xù)! n)；/*是否要繼續(xù)*/ elseflag=O;while(flag-1);printf(n按任意鍵返回主菜單! )；getchO ;/*統(tǒng)計信息模塊*/voidcount(STUDENTSstudents, intsum)(inti,count=0;chars10;

24、printf (請輸入要統(tǒng)計的班級的學(xué)生的班級號! );scanf (%s, s) ；/*按輸入的班級號統(tǒng)計此班的總學(xué)生人數(shù)*/for(i=0;isum;i+)if(strcmp(s, studentsi. classes)=0) count+;printf C%s 班的總?cè)藬?shù)為%d 人“，s, count);getchO ;save_file(students, sum);/*排行信息模塊*/voidsort(STUDENTSstudents, intsum)(inti, j, t;system(zzclsz/);printf Cn學(xué)生信息排行n);printf(z，n 按學(xué)號排行n)；fo

25、r(i=0;isum-l; i+)/*按學(xué)號用冒泡法升序排列學(xué)生信息*/for(j=i+l;jstudentsj. num) t=studentsi. num;studentsi. num=studentsj. num;studentsj. num=t;printf(，znz，);printf (/znumnamesexageyear-month-daysusheclasseszhuanyechuanghaonz/);for(i=0;isum;i+)printf (z，%5d%5s%5s%5d%d%d%d%5s%5s%5s%5sn/z,studentsi. num, studentsi. na

26、me, studentsi. sex, studentsi. age, stu dentsi. , studentsi. , studentsi. , studentsi. sushe,studentsi. classes, studentsi. zhuanye, studentsi. chuanghao) ;/*輸出排序后的學(xué)生信息*/getchO ;save_file(students, sum) ；/*保存排序后的學(xué)生信息到文件中*/)voidmima ()(charmima;chara9;inti;printf ( 請輸入密碼：)；for(i=0;i8;i+)(mima=getch();printf (*)；ai=mima;a8=0;printf Cn);(sy