2021年秋季學(xué)期高一地理教研組工作方案-訓(xùn)練工作總結(jié)

1、2021年秋季學(xué)期高一地理教研組工作方案-訓(xùn)練工作總結(jié)2021年秋季學(xué)期高一地理教研組工作方案-訓(xùn)練工作總結(jié) 2021年秋季學(xué)期高一地理教研組工作方案 一、指導(dǎo)思想 端正訓(xùn)練思想，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，面對全體同學(xué)，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，為同學(xué)全面進展和終身進展奠定基礎(chǔ)，切實提高地理教學(xué)的針對性和實效性。 明確地理新課程的總體目標(biāo)是要求同學(xué)能初步把握地理基本學(xué)問和基本原理；獲得地理基本技能，進展地理思維力量，初步把握學(xué)習(xí)和探究地理問題的基本方法和技術(shù)手段；增加愛國主義情感，樹立科學(xué)的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和可持續(xù)進展觀。 二、教學(xué)目標(biāo) 1全面體現(xiàn)高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的課程的基本理念，

2、落實課程目標(biāo)，達成課程標(biāo)準(zhǔn)。 2明確落實課程的五大基本理念：培育現(xiàn)代公民必備的地理素養(yǎng)；滿意同學(xué)不同的地理學(xué)習(xí)需要；重視對地理問題的探究；強調(diào)信息技術(shù)在地理學(xué)習(xí)中的應(yīng)用；注意學(xué)習(xí)過程評價和學(xué)習(xí)結(jié)果評價的結(jié)合。 3仔細學(xué)習(xí)和討論高中地理，明確教學(xué)目標(biāo)的要求，從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)依據(jù)和評價依據(jù)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，注意學(xué)問的形成過程、注意同學(xué)的學(xué)習(xí)力量的培育，學(xué)習(xí)和實踐新的教學(xué)理念，探究以同學(xué)為主體的新的教學(xué)模式。 三、教學(xué)要求 1. 第一學(xué)期以學(xué)習(xí)必修1為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用好教材，仔細鉆研教材，以課標(biāo)為依據(jù)，對比兩個版本教材的內(nèi)容，落實新課程要求。忌諱不按要求進行學(xué)問的擴

3、充，要在規(guī)定的時間里完成教學(xué)內(nèi)容。 2.教學(xué)過程加強對同學(xué)學(xué)習(xí)方法的培育，避開老師的一言堂，強調(diào)在老師的正確引領(lǐng)下發(fā)揮同學(xué)的主體作用，強調(diào)同學(xué)的學(xué)習(xí)體驗過程，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和解決問題的力量，提高同學(xué)的整體水平。 3.加強教研組內(nèi)的教研活動，形成合力，完成好教學(xué)活動。 四：評價要求 評價的依據(jù)是課程標(biāo)準(zhǔn)，終結(jié)性評價和過程性評價并重。注意學(xué)問落實的同時注意力量的培育。模塊學(xué)業(yè)成果測驗是模塊學(xué)習(xí)完成后終結(jié)性評價的主要形式，其目的在于檢查同學(xué)在地理課程模塊學(xué)習(xí)結(jié)束后所達到的水平，診斷同學(xué)在此部分的學(xué)習(xí)過程中存在的問題。 五、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與課時支配 教學(xué)進度 必修一 第一單元 從宇宙看地球、 第一

4、節(jié)地球的宇宙環(huán)境 2課時 其次節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義 2課時 第三節(jié)地球公轉(zhuǎn)的地理意義 2課時 第四節(jié)辨別地理方向 1.5課時 其次單元 從巖石圈看地理環(huán)境 第一節(jié) 巖石圈與地表形態(tài) 2課時 其次節(jié) 大氣圈與天氣氣候2課時 第三節(jié) 水圈和水循環(huán)2課時 第四節(jié)分析推斷氣候類型 2課時 第三單元 從全層作用看地理環(huán)境內(nèi)在規(guī)律 第一節(jié)地理環(huán)境的差異性 2課時 其次節(jié)地理環(huán)境的整體性 2課時 第三節(jié)圈層相互作用案例分析 2課時 第四節(jié)學(xué)會應(yīng)用地形圖 2課時 第四單元 從人地關(guān)系看資源與環(huán)境 2課時 第一節(jié)自然資源與人類 2課時 其次節(jié)自然災(zāi)難與人類 2課時 第三節(jié)全球氣候改變機及其對人類的影響 2課時 第四節(jié)