2020-2021學(xué)年人教版(五四學(xué)制)化學(xué)九年級(jí)全冊(cè)第十一單元《常見(jiàn)鹽的性質(zhì)》復(fù)習(xí)教案

1、常見(jiàn)鹽的性質(zhì)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能：復(fù)習(xí)常見(jiàn)鹽的物理性質(zhì)鞏固鹽的化學(xué)性質(zhì)，能正確書寫有關(guān)化學(xué)方程式，并能正確描述化學(xué)反 應(yīng)中的現(xiàn)象。復(fù)分解反應(yīng)及反應(yīng)條件 過(guò)程與方法：采取分類、歸納、練習(xí)的方法讓學(xué)生充分掌握鹽的性質(zhì)。 情感態(tài)度價(jià)值觀：讓學(xué)生感受到化學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律性，掌握化學(xué)學(xué)習(xí)的方 法。二、教學(xué)重點(diǎn)：鹽的化學(xué)性質(zhì)三、教學(xué)難點(diǎn)：復(fù)分解反應(yīng)的條件及鹽化學(xué)性質(zhì)的運(yùn)用四、教學(xué)方法：分類法、歸納法、講授法、練習(xí)法五、教學(xué)過(guò)程：教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入多媒體展示 “趣味小實(shí)驗(yàn)”觀看視頻激發(fā)學(xué)生興 趣，引入復(fù) 習(xí)內(nèi)容知識(shí) 梳理【過(guò)渡】今天我 們將主要從常見(jiàn) 鹽的物理性質(zhì)、 化學(xué)性質(zhì)

2、、復(fù)分 解反應(yīng)的條件三 個(gè)方面進(jìn)行復(fù) 習(xí)。【課件展示， 歸納總結(jié)】學(xué)生復(fù)習(xí)課本P72-73,并 回答常見(jiàn)鹽的俗名、物理 性質(zhì)及用途提出問(wèn)題， 培養(yǎng)學(xué)生歸 納總結(jié)能力拓 展 遷 移【課件展示】小 組競(jìng)賽練習(xí)題學(xué)生閱讀和分析題意，根 據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作答，并 展示結(jié)果培養(yǎng)學(xué)生運(yùn) 用所學(xué)知識(shí) 解決問(wèn)題創(chuàng) 設(shè) 情【創(chuàng)設(shè)情景】現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有 兩種白色固體固 體物質(zhì)，一瓶是 NaCl,另一瓶是閱讀課本P73P74及相關(guān) 筆記，根據(jù)所掌握的知 識(shí)，找出鑒別方法，小組 代表發(fā)言，展示討論結(jié) 果：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn) 用所學(xué)知識(shí) 解決實(shí)際問(wèn) 題的能力，景Na2c03請(qǐng)同學(xué)們 想出有哪些方法 可以鑒別它們。并感受到化 學(xué)學(xué)習(xí)的重

3、 要性，增強(qiáng) 學(xué)習(xí)興趣。【引導(dǎo)】通過(guò)剛【小組討論，歸納總結(jié)】才的鑒別探究，鹽的化學(xué)性質(zhì)：同學(xué)們能總結(jié)出1.鹽+金屬新鹽+培養(yǎng)學(xué)生的鹽的化學(xué)性質(zhì)有新金屬歸納概括能知哪些嗎？2.鹽+酸新鹽+力識(shí)新酸梳3.鹽+堿一新鹽+理新堿4.鹽+鹽一新鹽+新鹽【課件展示】請(qǐng) 同學(xué)們將有關(guān)鹽正確書寫相關(guān)化學(xué)方程式鞏固基礎(chǔ)知的常見(jiàn)化學(xué)方程識(shí)，為其運(yùn)式補(bǔ)充完整【提問(wèn)】下列物 質(zhì)會(huì)發(fā)生反應(yīng) 嗎？若能則寫出 方程式，若不能【獨(dú)立思考后再小組討用打下基礎(chǔ)則請(qǐng)說(shuō)明理由： AgCl+Cu BaSOi+HCl論】展示交流成果【課件展示】反【觀看、記錄】加深對(duì)知識(shí)應(yīng)發(fā)生的條件的理解【課件展示】小【學(xué)生作答，并整理解題培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)拓組

4、競(jìng)賽練習(xí)題，思路】交流展示用知識(shí)解決展請(qǐng)學(xué)生展示自己?jiǎn)栴}的能力遷的解題思路并鞏固本節(jié)移課的重點(diǎn)。知【過(guò)渡】總結(jié)鹽識(shí)的化學(xué)方程式可梳以看出：他們都閱讀課本P75及相關(guān)筆鞏固基礎(chǔ)知理是兩種化合物相記，熟記常見(jiàn)的沉淀識(shí)，培養(yǎng)良互交換成分生成 另外兩種化合物 的反應(yīng)即屬于基 本反應(yīng)類型的復(fù) 分解反應(yīng)，那么 要想發(fā)生復(fù)分解 反應(yīng)需要什么樣 的條件呢？【課件展示】復(fù) 分解反應(yīng)的條件【觀看、記錄】好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣。拓 展 遷 移【課件展示】小 組競(jìng)賽練習(xí)題【學(xué)生作答，并整理解題 思路】展示交流培養(yǎng)學(xué)生運(yùn) 用知識(shí)解題 并舉一反三 的能力知 識(shí) 總 結(jié)【引導(dǎo)】教師引 導(dǎo)學(xué)生交流本節(jié) 課的復(fù)習(xí)內(nèi)容和 收獲交流學(xué)習(xí)體

5、會(huì)和收獲培養(yǎng)學(xué)生概 括能力，引 導(dǎo)學(xué)生掌握 科學(xué)學(xué)習(xí)的 方法，感受 學(xué)習(xí)的快 樂(lè)。六：板書設(shè)計(jì)常見(jiàn)鹽的性質(zhì)1、 常見(jiàn)鹽及其物理性質(zhì)和用途2、 常見(jiàn)鹽的化學(xué)性質(zhì)1 .鹽（可溶）+金屬 = 新鹽+新金屬 （置換反應(yīng)）2 .鹽+酸（可溶）=：新鹽+新酸 （復(fù)分解反應(yīng)）3 .鹽（可溶）+堿（可溶）= 新鹽+新堿（復(fù)分解反應(yīng)）4 .鹽（可溶）+鹽（可溶）=：新鹽+新鹽 （復(fù)分解反應(yīng)）3、 復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件七：教學(xué)反思常見(jiàn)鹽的性質(zhì)復(fù)習(xí)課學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1 .常見(jiàn)鹽的物理性質(zhì)2 .鞏固鹽的化學(xué)性質(zhì)，能正確書寫有關(guān)化學(xué)方程式，并能正確描述化學(xué)反應(yīng)中的現(xiàn) 象。3 .復(fù)分解反應(yīng)及反應(yīng)條件【復(fù)習(xí)重點(diǎn)】鹽的化

6、學(xué)性質(zhì)及運(yùn)用【復(fù)習(xí)難點(diǎn)】復(fù)分解反應(yīng)的條件及鹽化學(xué)性質(zhì)的運(yùn)用【復(fù)習(xí)方法】自主學(xué)習(xí)合作交流歸納總結(jié)拓展延伸【復(fù)習(xí)過(guò)程】一、常見(jiàn)的鹽及物理性質(zhì)和用途請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P72-73完成“知識(shí)梳理”填空。知識(shí)梳理1 .鹽：由 離子(或錢根離子NH4')和 離子構(gòu)成的化合物。2 .常見(jiàn)鹽及其物理性質(zhì)和用途氯化鈉()碳酸鈉()碳酸氫鈉()碳酸鈣()俗名(或主要 成分)食鹽、蘇打石灰石、大理石物理性質(zhì)有咸味的白色固 體、易溶于水白色固體、易溶于水白色固體、易 溶于水白色固體、難溶于 水用途可作醫(yī)用生理鹽 水、農(nóng)業(yè)選種、除 雪劑等生產(chǎn)玻璃、洗滌劑、 造紙、紡織等工業(yè)可做發(fā)酵粉， 治療胃酸過(guò)多 癥實(shí)驗(yàn)室中用

7、來(lái)制取 co：,可用作建筑材 料、補(bǔ)鈣劑小如之賽比賽哪些小組做得又好又快1.下列物質(zhì)中屬于鹽類的是()A. H2soiB. Na2sC. Ba (0H) 2D. NH3 H202.下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、俗名、分類不完全對(duì)應(yīng)的是()A. NaOH 苛性鈉堿B. NaHCO3小蘇打鹽C. Na2c03純堿鹽D. CaCO3消石灰鹽二、鹽的化學(xué)性質(zhì)提出問(wèn)題現(xiàn)有兩瓶無(wú)色液體，一瓶是氯化鈉溶液，另一瓶是碳酸鈉溶液。想想看我 們能用哪些方法區(qū)分它們呢？討論交流鑒別方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論性質(zhì)及方程式歸納總結(jié)鹽的化學(xué)性質(zhì)鹽+金屬新鹽+新金屬鹽+酸=+新酸鹽+=新鹽+新堿鹽+鹽新鹽+新鹽快速搶答教師根據(jù)總結(jié)的鹽的化

8、學(xué)性質(zhì)舉出常見(jiàn)物質(zhì)的反應(yīng)物，學(xué)生快速搶答生成 物。拓展延伸1 .除去硝酸鉀溶液中混有的少量氯化鉀，可加入適量的（）A.稀硝酸B.硝酸銀溶液C.硫酸鉀溶液 D.碳酸鈉溶液2 .右下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和生成產(chǎn)物中的水已略去）。其中A是一種常見(jiàn)的建筑材料，B些1是一種常見(jiàn)的氣體，H是一種含鈉的化合何+D由一萬(wàn)產(chǎn)L幣物.請(qǐng)回答下列問(wèn)題：HP（1）寫出A、F、D的化學(xué)式：A , F； D.J_ J-（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：D + HC1:：E + G ： 三、復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生條件請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P75及相關(guān)筆記后完成“知識(shí)梳理”填空。知識(shí)梳理L復(fù)分解反應(yīng)：兩種

9、旦相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)在復(fù)分解反應(yīng)中各元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后（填“不變”或“改變”）。2 .復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件反應(yīng)物：有酸酸可溶，無(wú)酸皆可溶生成物：只有當(dāng)兩種化合物互相交換成分，生成物中有 或 或生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)才可以發(fā)生。3 .常見(jiàn)沉淀白色沉淀:CaC03、BaC03 > Mg （OH） 2 . BaSO 1. AgCl （其中 BaSOi、AgCl 還不溶于稀硝酸）.藍(lán)色絮狀沉淀：紅褐色沉淀：小組競(jìng)賽1.下列化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（）A. Zn+H2soiZnS0i4-H2 tB. CuSOi + 2NaOHCu (OH) 2 I +Na2s04Na2cO3 + H20C. Fe + CuSOi FeSOi +Cu D. 2NaOH + COc2 .將下列各組物質(zhì)的溶液混合，能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但無(wú)明顯現(xiàn)象的是（）A. NaCl. KNO3 B. CuSOh NaOH C. AgN03. HC1D. NaOH. H2soi3 .在某無(wú)色溶液中能夠大量共存的是()A. Na S