數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)校企合作實(shí)施方案

1、數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)校企合作實(shí)施方案（初稿）合作單位：領(lǐng)航動(dòng)力信息系統(tǒng)有限公司優(yōu)恒偉創(chuàng)信息技術(shù)有限公司目錄一、指導(dǎo)思想 3.二、校企合作主要模式 4.三、校企合作主要過(guò)程 6.四、校企合作初步要求 8.五、保證措施 9.六、校企合作協(xié)議（初稿） 1.0為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機(jī)制 , 促進(jìn)高 校辦出特色爭(zhēng)創(chuàng)一流” 和十八大關(guān)于 “推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展” 有關(guān)精神以及 國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (2010-2020 年) 作出的“建立高校分類(lèi) 體系, 實(shí)行分類(lèi)管理”、“重點(diǎn)擴(kuò)大應(yīng)用型、 復(fù)合型人才培養(yǎng)規(guī)?！?的部署和要求， 根據(jù)教育部關(guān)于“十二五”期間高等學(xué)校

2、設(shè)置工作的意見(jiàn) ，結(jié)合本院及本專(zhuān) 業(yè)特色，并借鑒其他院校、企業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，從當(dāng)前我院的實(shí)際出發(fā)，制訂本實(shí) 施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀， 以服務(wù)為宗旨， 以就業(yè)為導(dǎo)向， 大力推進(jìn)校企合作人 才培養(yǎng)模式， 突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)， 加強(qiáng)我院為地方和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的 能力，深化校企合作融合度，更新教學(xué)理念，依托企業(yè)行業(yè)優(yōu)勢(shì)，充分利用教學(xué) 資源，建立校企深度合作、緊密結(jié)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的合作機(jī)制，達(dá)到學(xué) 校、企業(yè)、學(xué)生“三贏”的目的，提升我院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力 開(kāi)創(chuàng)校企合作的新局面。、校企合作主要模式1、見(jiàn)習(xí)模式每學(xué)期安排學(xué)生到企業(yè)行業(yè)參觀和見(jiàn)習(xí)一周以上， 讓學(xué)生了解

3、企業(yè)， 學(xué)習(xí)企 業(yè)文化，體驗(yàn)企業(yè)生活。 這樣有助于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際， 提高學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué) 生愛(ài)崗位敬業(yè)的精神。2、頂崗實(shí)習(xí)模式通過(guò)兩年（ 3-6 學(xué)期）在校學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)、實(shí)踐技能及 職業(yè)基本素質(zhì)； 第 7 學(xué)期，根據(jù)企業(yè)需求和用工條件， 在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行 教學(xué)實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)， 在企業(yè)實(shí)踐教師指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)以 “準(zhǔn)員工” 身份進(jìn)行頂崗實(shí)際工 作，熟悉企業(yè)環(huán)境，感受企業(yè)文化熏陶， 完成畢業(yè)設(shè)計(jì)， 為將來(lái)的就業(yè)鋪設(shè)道路。 在這過(guò)程中需要處理好職業(yè)技能訓(xùn)練與鑒定和學(xué)生管理問(wèn)題。3、教師培訓(xùn)和研發(fā)模式利用學(xué)校的場(chǎng)地和其他資源優(yōu)勢(shì)， 主動(dòng)與企業(yè)合作進(jìn)行相關(guān)的項(xiàng)目研發(fā)。 在 研發(fā)項(xiàng)目和技術(shù)

4、服務(wù)工作的過(guò)程中建立良好的雙方支援體系， 互惠互利， 互相支 持。利用企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的優(yōu)勢(shì)， 解決學(xué)校的人才培養(yǎng)的途徑和方式， 以生產(chǎn)項(xiàng)目 帶師生實(shí)訓(xùn)，大力提高本專(zhuān)業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力。4、校企合作開(kāi)發(fā)課程課程開(kāi)發(fā)應(yīng)考慮到實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)同步， 實(shí)習(xí)與就業(yè)同步。 校企共同制訂課 程的教學(xué)計(jì)劃、 實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。 學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專(zhuān)業(yè)理論課由學(xué)校負(fù)責(zé)完成， 學(xué) 生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)由企業(yè)負(fù)責(zé)完成，課程實(shí)施過(guò)程以工學(xué)結(jié)合、實(shí)踐實(shí)習(xí)為主。開(kāi)發(fā)的課程應(yīng)具備的特點(diǎn)：一是，課程結(jié)構(gòu)模塊化，以實(shí)際工作崗位（群） 需求分析為基礎(chǔ)， 其課程體系、 課程內(nèi)容均來(lái)自于實(shí)際工作任務(wù)模塊， 從而建立 了以工作體系為基礎(chǔ)的課程內(nèi)容

5、體系； 二是， 課程內(nèi)容綜合化， 主要體現(xiàn)在理論 知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)的綜合，職業(yè)技能與職業(yè)態(tài)度、情感的綜合；三是，課程實(shí)施一 體化，主要體現(xiàn)在實(shí)施主體、 教學(xué)過(guò)程、教學(xué)場(chǎng)所等三方面的變化。 也就是融“教、 學(xué)、做”為一體，構(gòu)建以合作為主題的新型師生、師徒、生生關(guān)系；四是，課程 評(píng)價(jià)開(kāi)放化，除了進(jìn)行校內(nèi)評(píng)價(jià)之外，還引入企業(yè)及社會(huì)的評(píng)價(jià)。5、校企合作開(kāi)發(fā)教材教材開(kāi)發(fā)應(yīng)基于課程開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)上實(shí)施。 教材開(kāi)發(fā)應(yīng)聘請(qǐng)行業(yè)專(zhuān)家與學(xué)校專(zhuān) 業(yè)教師針對(duì)專(zhuān)業(yè)課程特點(diǎn)， 結(jié)合學(xué)生在企業(yè)一線的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境， 編寫(xiě)針對(duì)性強(qiáng) 的教材。教材可以先從講義入手，然后根據(jù)實(shí)際使用情況，逐步修正，過(guò)渡到校 本教材和正式出版教材。6、成立

6、專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì) 根據(jù)專(zhuān)業(yè)、課程特點(diǎn)， 聘請(qǐng)企業(yè)行業(yè)專(zhuān)家與學(xué)校教師共同組建 “專(zhuān)業(yè)教學(xué)指 導(dǎo)委員會(huì)”。共同商討、明確專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，確定專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃方案和教 學(xué)內(nèi)容，提供市場(chǎng)人才需求信息，參與教學(xué)計(jì)劃的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè) 的用工要求及時(shí)調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃， 協(xié)助學(xué)校推廣、 確立校外實(shí)習(xí)實(shí) 訓(xùn)基地。三、校企合作主要過(guò)程1、合作具體內(nèi)容 、移動(dòng)媒體游戲開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐：主要實(shí)踐內(nèi)容為移動(dòng)媒體游戲開(kāi)發(fā)， 包括游戲 架構(gòu)、 UI 設(shè)計(jì)、腳本編程等； 、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)踐：主要實(shí)踐內(nèi)容為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)軟件，包括An droid、 iOS APP 的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等；2、建議合作時(shí)間2014

7、年 7 月，主要但不限于以 2013級(jí)傳媒技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為班 底與企業(yè)進(jìn)行校企合作的探索。3、具體合作形式 、成立校企合作實(shí)驗(yàn)班以學(xué)生自愿報(bào)名為主，適當(dāng)考試選拔為輔。建議人數(shù)不超過(guò)30 人； 、基礎(chǔ)實(shí)踐性大班課程針對(duì)校企合作的具體內(nèi)容， 由學(xué)校與企業(yè)共同完成實(shí)驗(yàn)班的人才培養(yǎng)。 除專(zhuān) 業(yè)要求的必修課外， 根據(jù)企業(yè)與學(xué)校共同制訂人才培養(yǎng)方案， 由企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家進(jìn) 行與實(shí)踐內(nèi)容相關(guān)的大班授課。 授課時(shí)間根據(jù)課程內(nèi)容分布在 3-6 個(gè)學(xué)期，主要 的上課形式為選修課、實(shí)踐性課程。 、項(xiàng)目小組實(shí)踐制度組建企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家為主導(dǎo)， 教師、學(xué)生共同參與的實(shí)踐小組， 建議人數(shù)不超 過(guò) 15 人，針對(duì)企業(yè)

8、承擔(dān)的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)踐研發(fā)。如果項(xiàng)目考核通過(guò)給予參與的學(xué) 生一定的報(bào)酬（具體金額根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際商業(yè)利潤(rùn)與企業(yè)建議設(shè)定） 。目前已有 兩個(gè)項(xiàng)目：開(kāi)源尋寶小游戲項(xiàng)目；開(kāi)源 02C項(xiàng)目。4、合作目標(biāo)企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目的核心技術(shù)進(jìn)行把關(guān)， 培養(yǎng)學(xué)生完成實(shí)踐目標(biāo)， 產(chǎn) 生一定的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成果。學(xué)校教師在實(shí)踐項(xiàng)目的研發(fā)過(guò)程中進(jìn)行理論探討和課題研究， 做出理論科研 成果，發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文，提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目參與實(shí)踐學(xué)生提升自身實(shí)踐能力，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，并在學(xué)生中起到帶頭示 范效應(yīng)。以點(diǎn)帶面，從而營(yíng)造學(xué)以致用的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。四、校企合作初步要求1、學(xué)校建立校企合作示范實(shí)踐基地場(chǎng)

9、地要求40-50平米；所需設(shè)備：設(shè)備名稱(chēng)配置要求用途價(jià)格數(shù)量臺(tái)式電腦主流配置UI、開(kāi)發(fā)實(shí)踐練習(xí)4000元/臺(tái)10An droid PAD主流配置移動(dòng)開(kāi)發(fā)實(shí)踐練習(xí)1500元/臺(tái)2iPod touch主流配置移動(dòng)開(kāi)發(fā)實(shí)踐練習(xí)2000元/臺(tái)22、企業(yè)擬定具體人選完成大課授課和項(xiàng)目組的組建等工作企業(yè)擬開(kāi)設(shè)課程： 、UI/UE設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 、WEB富客戶(hù)端技術(shù)開(kāi)發(fā) 、網(wǎng)頁(yè)游戲設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 、移動(dòng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技術(shù) 、后臺(tái)服務(wù)器架構(gòu)技術(shù)五、保證措施1、健全校企合作組織機(jī)構(gòu) 。成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)主要負(fù)責(zé)人組成的“校企合 作協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會(huì)”，全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)校企合作各項(xiàng)工作。2、合作雙方簽訂協(xié)議，明確職責(zé)，規(guī)范雙方的行

10、為 。學(xué)校保證人才培養(yǎng)質(zhì)量， 保證企業(yè)用人的優(yōu)選權(quán)。 企業(yè)保證項(xiàng)目提供、 核心技術(shù)的講解和演示及人員的支 持，保證學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐工作的安排。3、學(xué)院需把校企合作工作放在重要位置 。完善基地建設(shè)，對(duì)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的日常 工作給予一定的自主權(quán)，并與優(yōu)秀學(xué)生或獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選等掛鉤。每個(gè)學(xué)期選派 1-2 名專(zhuān)業(yè)教師全程參與校企合作項(xiàng)目， 并根據(jù)教師在實(shí)踐基地時(shí)間的長(zhǎng)短抵充 一定的工作量。教師校企合作開(kāi)展的情況和效果，將同職稱(chēng)評(píng)定、職務(wù)晉升、評(píng) 選優(yōu)秀教師等掛鉤。六、校企合作協(xié)議（初稿）校企合作協(xié)議書(shū)甲方：乙方：為了貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、教育部關(guān)于發(fā)展應(yīng)用型大學(xué)相關(guān)文件精神，更好的發(fā)揮甲、 乙雙方各自?xún)?yōu)勢(shì)，經(jīng)雙方研

11、究協(xié)商，同意開(kāi)展校企合作，共同培養(yǎng)高素質(zhì)的中、高級(jí) 應(yīng)用型人才，并達(dá)成以下協(xié)議：一、合作目的：通過(guò)發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì)，利用校、企兩種不同的教育環(huán) 境和教育資源以及在人才培養(yǎng)方面的各自?xún)?yōu)勢(shì)，以行業(yè)需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生的綜 合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為重點(diǎn)，把課堂傳授為主的學(xué)校教育與直接獲得實(shí)際 經(jīng)驗(yàn)、操作能力的企業(yè)技能實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三贏的合作辦學(xué)。二、合作專(zhuān)業(yè)數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)三、合作模式頂崗實(shí)習(xí)、項(xiàng)目研發(fā)、課程建設(shè)等校企合作。四、合作內(nèi)容：1、在乙方設(shè)立“華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”開(kāi)展專(zhuān)業(yè)宣傳、 協(xié)同招生工作，參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施，為學(xué)

12、生提供頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為教師 提供專(zhuān)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為畢業(yè)學(xué)生推薦就業(yè)，共同合作開(kāi)展行業(yè)各類(lèi)教育培訓(xùn)和項(xiàng)目設(shè) 計(jì)研發(fā)等工作。2、在甲方設(shè)立數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)校企合作示范實(shí)踐基通過(guò)成立實(shí)訓(xùn)中心，校企共同承擔(dān)學(xué)生人才培養(yǎng)方案的制訂、課程建設(shè)、項(xiàng)目研發(fā)等工作，幫助企業(yè) 提高職工技能和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，促進(jìn)企業(yè)和學(xué)校共同發(fā)展。五、甲方權(quán)利和義務(wù)：1、與企業(yè)建立緊密的聯(lián)系，以企業(yè)需求為辦班的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，為企業(yè)培養(yǎng)急 需人才，儲(chǔ)備企業(yè)發(fā)展的新生力量。2、通過(guò)企業(yè)及時(shí)掌握行業(yè)當(dāng)前的信息、技術(shù)要求和今后的發(fā)展趨勢(shì)，及時(shí)調(diào)整 專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度，使所培養(yǎng)的學(xué)生與企業(yè) 要求相一致；3、負(fù)責(zé)

13、調(diào)整學(xué)生的課程、考試安排等計(jì)劃，盡量不與實(shí)習(xí)工作發(fā)生沖突。如需 要安排學(xué)生回校參加有關(guān)活動(dòng)，應(yīng)提前通知乙方，辦理相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。4、協(xié)助乙方做好與學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)及管理工保學(xué)生遵守乙方的規(guī)章制度。5、安排專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)一線進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，了解、掌握與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技 術(shù)和行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求，從而更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、改進(jìn)教學(xué)方法、提高專(zhuān)業(yè)技能和實(shí) 踐教學(xué)能力，更好地為人才培養(yǎng)服務(wù)。六、乙方權(quán)利和義務(wù)：1依托學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)歷提升、職工培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定，實(shí)現(xiàn)職前培訓(xùn)與職 后提升相結(jié)合，為在職人員提供繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造、提升的機(jī)會(huì)；2、強(qiáng)化辦學(xué)意識(shí)，為學(xué)校的教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)提供方便，提升學(xué)校辦學(xué)條件， 參與學(xué)生的招生、培養(yǎng)、培訓(xùn)過(guò)程、實(shí)習(xí)就業(yè)等工作。3、根據(jù)工作需要和甲方的有關(guān)要求安排學(xué)生實(shí)習(xí)的具體學(xué)容提供崗前 培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)行業(yè)發(fā)展和技術(shù)需求。4、在實(shí)習(xí)期間，乙方與甲方一同設(shè)立校企獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生 給予表彰。5、配合甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的管理和考將實(shí)習(xí)月考核的結(jié)果鑒定等及時(shí) 提供給甲方。6、如果學(xué)生不能勝任本職工作或嚴(yán)重違反乙方紀(jì)以書(shū)面形式提前通知甲 方，甲方配合做好學(xué)生的思想工作，并按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。7、企業(yè)提供高級(jí)技術(shù)人管理人員等具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干兼任學(xué)校 的實(shí)踐課教學(xué)。七、其他事宜：1甲方 （聯(lián)系電話：），乙方 （聯(lián)系電話：