作文《說說心里話》教學(xué)設(shè)計

1、作文說說心里話教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：第二單元習(xí)作教學(xué)目標(biāo)；1回顧自己的成長經(jīng)歷，學(xué)會向別人說說心里話，能具體有條理地把壓在心底的事和想法表達(dá)出來，鼓勵真實而有創(chuàng)意的表達(dá)。2在交流中學(xué)會傾聽、學(xué)會傾訴，尊重別人獨特的內(nèi)心感受，提高自己的認(rèn)識，培養(yǎng)習(xí)作自信心。3在寫作實踐中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成留心觀察、勤動筆的寫作習(xí)慣。教學(xué)過程：一、回憶話題，激發(fā)興趣1回憶話題。同學(xué)們，我們每天都經(jīng)歷許多事情，有一些話要說，有的同學(xué)想對父母說希望要放手，對他們的學(xué)習(xí)不要干涉過多；有的同學(xué)希望能從父母那里得到更多的關(guān)愛，有的看到社會上的尊老愛幼的事情，還有的同學(xué)看到不文明的現(xiàn)象等，都很想對別人傾訴，對嗎？2激發(fā)興趣。我們平時有

2、一些心里想說的話沒有機(jī)會說和不敢說，今天我們就利用這個機(jī)會說一說自己的心里話，抒發(fā)自己的心聲，然后寫成作文，寫得好的作文，我們要推薦給珠江青少年報發(fā)表。二、層層剖題，開闊思維1明確和誰說心里話。(1) 熟悉的人:(學(xué)生想到最多的)長輩：父母、叔叔阿姨、老師、爺爺奶奶同輩：同學(xué)、兄弟姐妹、小伙伴(2) 可以和陌生人說嗎？如:守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、救死扶傷的醫(yī)生、默默無聞的清潔工人、所在城市的政府官員、你所崇拜的歌星影星(3) 有時在生活中我們還會看到、遇到一些不美好的現(xiàn)象和一些反面人物，我們還可以跟他們說說自己的想法。如:小偷，坑害百姓的假冒偽劣產(chǎn)品制造、銷售者，破壞生態(tài)環(huán)境的森林砍伐者(4) 除了人

3、類，我們還可以和自然界中的動植物說心里話呀！如:瀕臨滅亡的動物、植物，遭受污染的小河2明確說的內(nèi)容和要求。閱讀課文中的習(xí)作提示，理解關(guān)鍵句“敞開心扉，把自己最想說的心里話，在習(xí)作里向?qū)Ψ秸f一說。說心里話，就一定要真實，要說出內(nèi)心的想法。”(1) 說的內(nèi)容可以是一件事：開心的事，煩惱的事，委屈的事，愧疚的事，感激的事(2) 也可以向?qū)Ψ教嵋恍┙ㄗh、意見、要求等，說說自己的想法。三、回顧生活，相互交流1回憶生活。同學(xué)們，你們的心里話想對誰說，為什么要說？誰愿意講一講？（引導(dǎo)學(xué)生自由、大膽地說，內(nèi)容是對誰說、為什么要說、說什么等。）2四人小組交流，互相評議確定習(xí)作內(nèi)容。要求簡單說說想跟誰說些什么。(

4、教師巡視了解交流情況。)3指名不同類型的題材交流。教師隨機(jī)點評，鼓勵有個性有創(chuàng)意的心里話。四欣賞例文說說心里話，你覺得哪些地方值得你學(xué)習(xí)？4總結(jié)寫作要求。五、自主擬題，個性作文1題目是文章的眼睛，你可以以說說心里話為題，也可以自己取一個更符合你習(xí)作內(nèi)容的題目?；ハ嘟涣鲉l(fā):××，我想對你說、和××說說心里話、我有一個小秘密、××，你錯怪我了、說句心里話2學(xué)生構(gòu)思醞釀，草擬習(xí)作。六、交流習(xí)作，評議修改選擇寫得快的同學(xué)的習(xí)作在全班交流，說說你最欣賞這篇習(xí)作的哪些地方和你對這篇習(xí)作的修改意見。教師隨機(jī)指導(dǎo)講評，以激勵為主。學(xué)生互評，修改習(xí)作。七、總結(jié)談話，升華提高 同學(xué)們把自己的心里話都說出來了，情感真摯、發(fā)自肺腑，有些同學(xué)寫出的