下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析20XX年開(kāi)始的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,在世界經(jīng)濟(jì)一體化格局下,高速 發(fā)展的中國(guó)并不能獨(dú)善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)表現(xiàn)得非常 明顯。經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,很多公司開(kāi)始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國(guó)的勞動(dòng) 力市場(chǎng)圧力異常巨大,尤其是大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題異常突出。近期,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院 發(fā)布的20XX年經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書(shū)指必 預(yù)計(jì)到20XX年底,將有100萬(wàn)名大學(xué)生不 能就業(yè),20XX年還將有592萬(wàn)名大學(xué)生畢業(yè)面臨找工作,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題非常 嚴(yán)峻。北京大學(xué)公共政策研究所發(fā)布了 XX年年大學(xué)生求職與就業(yè)狀況的調(diào)查報(bào) 告。對(duì)全國(guó)H所普通大學(xué)進(jìn)行的問(wèn)卷調(diào)查顯示,截至7月底,畢業(yè)生就業(yè)率(“
2、已 簽約”和“已有意向但沒(méi)有簽約”)達(dá)62.07%;普通大學(xué)的研究生就業(yè)時(shí)和本科 生相比優(yōu)勢(shì)并不明顯。據(jù)介紹,該所己連續(xù)兩年對(duì)大學(xué)生就業(yè)悄況進(jìn)行了調(diào)査。和去年不同,今年 將畢業(yè)的研究生和大專生也列入調(diào)查對(duì)象。男女生就業(yè)差距在縮小【調(diào)查】男性畢業(yè)生的“已簽約”和“已有慮向但沒(méi)有簽約”的比例為 52.14%,女性畢業(yè)生的比例為46.62%,兩者相差不到6個(gè)百分點(diǎn),相比去年14 個(gè)白分點(diǎn)的辱也有所縮E、。此外,兩者對(duì)于可接受的丄資起點(diǎn)也很一致,都主要 集中在1000兀一3000兀?!窘庾x】北大公共政策研究所分析認(rèn)為,隨著政府在消除就業(yè)歧視和實(shí)現(xiàn)平 等就業(yè)方面政策導(dǎo)向性的增強(qiáng),性別差異在大學(xué)生求職過(guò)程
3、中的影響盡管依舊存 在,但程度已大為減輕。此外,造成這種現(xiàn)象的原因還和女大學(xué)生比例增加有關(guān)。研究生就業(yè)優(yōu)勢(shì)不突出【調(diào)查】大專畢業(yè)生“已簽約”和“已有意向但沒(méi)有簽約”的比例為 49.16%,本科畢業(yè)生為65.52%,碩士硏究生為66.66%。大專畢業(yè)生和本科生中 分別有61. 93%和60. 14%的受訪者將預(yù)期薪酬定位在1000元一XX元,僅有19. 77% 和25. 3理的調(diào)査對(duì)象將XX元一3000元作為自己的薪酬預(yù)期;而碩士研究生中的 大多數(shù)將可接受工資起點(diǎn)定位于XX元一3000元,為54. 12%?!窘庾x】北大公共政策研究所發(fā)現(xiàn),普通大學(xué)的研究生就業(yè)時(shí)和本科生相比 優(yōu)勢(shì)并不突出。造成這種
4、現(xiàn)象的原因雖然有來(lái)自人才市場(chǎng)的壓力以及用人單位對(duì) 人才的不恰當(dāng)使用,但更多的是與當(dāng)前研究生、本科生和??粕g培養(yǎng)特色不 明顯、可替代性較強(qiáng)有著緊密的聯(lián)系。這種高學(xué)歷人才搶占低學(xué)歷人才就業(yè)崗位 的現(xiàn)象,實(shí)質(zhì)上凸現(xiàn)的是大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的問(wèn)題。大學(xué)生對(duì)政策知曉率低【調(diào)查】在涉及如何解決大學(xué)生就業(yè)難題時(shí),有21.62%的學(xué)生將政府的相 關(guān)政策支持視為“解決就業(yè)問(wèn)題的有效方法”。但是大學(xué)生卻往往對(duì)政策的知曉 率非常低,例如,在被問(wèn)及學(xué)生對(duì)國(guó)家和各級(jí)地方政府部門出臺(tái)的各項(xiàng)就業(yè)政策 與鼓勵(lì)措施的了解程度時(shí),分別有11. 18%和51. 62%的學(xué)生表示“不了解”和 “不太了解”?!窘庾x】北大公共政策研究所認(rèn)
5、為,政策的宣傳力度有待提高。表達(dá)能力欠缺成求職難題【調(diào)査】有24. 93%的學(xué)生表示個(gè)人能力不足而成為制約成功擇業(yè)的首要問(wèn) 題,另有17. 26%的學(xué)生認(rèn)為求職技巧的缺失是求職過(guò)程中最為頭痛的問(wèn)題。對(duì) 這些能力進(jìn)行分解發(fā)現(xiàn),求職過(guò)程中最大的難題是自我表達(dá)能力欠缺,比例高達(dá) 40.23%,比去年的調(diào)査數(shù)據(jù)高出近0個(gè)百分點(diǎn),其次分別是外語(yǔ)能力、專業(yè)能力 和人際交往能力?!窘庾x】北大公共政策研究所認(rèn)為,雖然大學(xué)生已開(kāi)始重視自身能力的全面 培養(yǎng),但個(gè)人能力與市場(chǎng)需求之間的差距依然存在。建議大學(xué)生從基本做起,累 積實(shí)力,在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新中增長(zhǎng)才干。大學(xué)盲U求全無(wú)助就業(yè)【調(diào)査】在學(xué)校的分類考察中,專業(yè)性較強(qiáng)
6、的學(xué)校整體就業(yè)狀況要普遍強(qiáng)于 綜合性院校,如中國(guó)計(jì)量學(xué)院的就業(yè)率達(dá)到了 85. 89%,高出一般性綜合院校20%左右?!窘庾x】北大公共政策研究所發(fā)現(xiàn),單個(gè)的高校經(jīng)常陷入類型定位混亂和層 次定位混亂的雙重困境。類型定位混亂,主要表現(xiàn)為綜合性院校與專業(yè)性院校之 間相比,分別不明顯,特色不鮮明。從所調(diào)查的11所高校來(lái)看,盡管其學(xué)校名 稱有很顯著的學(xué)科特色,但在專業(yè)設(shè)置方面卻嚴(yán)重趨同,基本上都設(shè)置了經(jīng)濟(jì)學(xué)、 文學(xué)、法學(xué)和管理學(xué)專業(yè)。層次定位的混亂,主要表現(xiàn)為綜合性大學(xué)、本??圃?校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院之間的分工不清,互相吊崗。在學(xué)??傮w資源有限的悄況 下,如果大學(xué)盲U求全必然會(huì)影響和分散優(yōu)質(zhì)的教育資源,
7、也不利于學(xué)生就業(yè)。一、刖呂:近年來(lái)隨著金融危機(jī)的沖擊、我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 體制的建立,大學(xué)生就業(yè)制度有了很大改變,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)開(kāi)始更大地邁向 個(gè)人自主擇業(yè)。這種改變有利也有弊,一方面它給大學(xué)生更多的就業(yè)選擇和途徑, 就業(yè)機(jī)遇也增加了??闪硪环矫妫F(xiàn)在十分激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)、專業(yè)不對(duì)口現(xiàn)象、 社會(huì)崗位趨于飽和等等都給大學(xué)生就業(yè)增加了挑戰(zhàn)。并且我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué) 生就業(yè)似乎呈現(xiàn)了越來(lái)越來(lái)難的趨勢(shì),這種現(xiàn)象實(shí)際上是與國(guó)際經(jīng)濟(jì)形式近3 年來(lái)連遭打擊以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),而當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè) 觀也為滯后就業(yè)提供了難題,根據(jù)麥可思研究院撰寫(xiě)、社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版
8、的2021年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告顯示:“本科與高職高專畢業(yè)生的就業(yè)率差 距持續(xù)縮小;2021屆大學(xué)畢業(yè)生半年后月收入為2766元,比2021屆(2479元) 增長(zhǎng)了 287元;2021屆大學(xué)畢業(yè)生為60& 2萬(wàn)人,按比例推算有將近57萬(wàn)人處 于失業(yè)狀態(tài);并且藍(lán)皮書(shū)指出,從總體就業(yè)分布上來(lái)看,2021屆大學(xué)畢業(yè)生中, 有82. 1%的人畢業(yè)半年后受雇全職或半職工作。1. 6%的人自主創(chuàng)業(yè);有9. 3%的人 處于失業(yè)狀態(tài),其中1理的人準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)外讀硏,6.理的人準(zhǔn)備繼續(xù)尋找工作。 還有2.1%放棄了繼續(xù)求職和求學(xué)”。山于就業(yè)不易,現(xiàn)在有很多大學(xué)生選擇讀 研而不是參加工作據(jù)統(tǒng)計(jì),2021年全國(guó)高
9、校畢業(yè)生約為60& 2萬(wàn)人,這些高校 學(xué)子的就業(yè)問(wèn)題成為社會(huì)和學(xué)校關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來(lái),我國(guó)高等教育不斷進(jìn)行改 革,大學(xué)專業(yè)的不斷擴(kuò)招使高校大學(xué)生數(shù)量迅速增加,求職大軍的隊(duì)伍越來(lái)越浩 大,畢業(yè)生要在人才輩出、高手如云的求職隊(duì)伍中激烈競(jìng)爭(zhēng)9為了了解當(dāng)今大學(xué) 生對(duì)就業(yè)的看法以及畢業(yè)生就業(yè)1W況,我在網(wǎng)上和周B做了一個(gè)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題 調(diào)査問(wèn)卷二. 高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析2()xx年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生將達(dá)到559萬(wàn)人,比XX年年增加50萬(wàn)人。 然而,20XX年的國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)造成的困難日趨顯現(xiàn),20XX年畢業(yè)的 611萬(wàn)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)面臨著更加嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在全社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的悄況下,
10、高校畢業(yè)生依然面臨比較嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。(-).08 09年的就業(yè)率對(duì)比分析:20XX年就業(yè)藍(lán)皮書(shū)指出,20XX年本科院校大學(xué)生就業(yè)率有所下降,而職高 院校學(xué)生就業(yè)率與往年持平。統(tǒng)計(jì)研究數(shù)據(jù)表明,20XX屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的 就業(yè)率約為86%,比起XX年屆大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了 2個(gè)百分點(diǎn);20XX 屆211院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率為89%(非失業(yè)率90%),非211本科院校為87%、 高職高專為84%;而XX年屆半年后就業(yè)率211院校為93%(非失業(yè)率94%)、非211 本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中,20XX屆大學(xué)畢業(yè)生約三分之一的 就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)完成的。按教育部公布
11、的數(shù)據(jù),中國(guó)20XX屆高校畢業(yè)生總數(shù)為559萬(wàn),其中大學(xué)畢 業(yè)生總數(shù)約為529萬(wàn)(本、專),按本研究得出的比例推算,2()xx屆大學(xué)畢業(yè)生 畢業(yè)后就在國(guó)內(nèi)外讀研究生的人數(shù)21. 43萬(wàn),畢業(yè)半年后的就業(yè)人數(shù)達(dá)到約434 萬(wàn)人。在畢業(yè)半年后的73. 56萬(wàn)的失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生中(包括有了工作乂失去的), 有51. 59萬(wàn)人還在繼續(xù)尋找工作,有5. 46萬(wàn)人無(wú)業(yè)但正在復(fù)習(xí)考研和準(zhǔn)備留學(xué), 列有16. 51萬(wàn)無(wú)工作無(wú)學(xué)業(yè)沒(méi)有求職和求學(xué)行為者。(二)、20XX屆畢業(yè)生就業(yè)地點(diǎn)分析:20XX屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為:北京、上海、廣州、深圳、 杭州、天津、成都、南京、濟(jì)南、蘇州;高職高專畢業(yè)生就
12、業(yè)量最大的前10位城市依次為:北京、上海、廣州、深 圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。(三)、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率最®和最差的專業(yè)分析:(四)、20XX年就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析:2()xx年從本科專業(yè)大類來(lái)看,就業(yè)率最高的依次是工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué), 但工學(xué)在畢業(yè)半年后平均月收入上低于經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)大類。從專業(yè)中類來(lái)看,地礦類專業(yè)獨(dú)居榜首,工科類專業(yè)就業(yè)率受金融危機(jī)影響 較小,就業(yè)率前十的專業(yè)中類中,有8個(gè)為理丄類專業(yè)。專業(yè)小類的就業(yè)率排名 更是明顯化了這一傾向,高職髙專專業(yè)也呈現(xiàn)出理工類專業(yè)就業(yè)率較高的趨勢(shì)。20XX年最難就業(yè)的專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)據(jù)首"20XX年度大學(xué)
13、就業(yè)能力排行榜”的調(diào)査顯示,中國(guó)應(yīng)屆大學(xué)生最難就業(yè) 的十個(gè)專業(yè)為:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、 法學(xué)、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、漢語(yǔ)言文學(xué)、信息管理與宿息系 統(tǒng)。令人尷尬的是,這十個(gè)專業(yè)也是我國(guó)考生報(bào)考最熱門的專業(yè)。這項(xiàng)研究對(duì)20萬(wàn)名畢業(yè)半年后的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果顯示,在635個(gè)本 科專業(yè)中,最熱門的10個(gè)專業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)達(dá)到6. 67萬(wàn)人,占本科畢業(yè)生 總失業(yè)人數(shù)的近三分之一。其中,訃算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)專業(yè)畢業(yè) 半年后的失業(yè)人數(shù)過(guò)萬(wàn)。在應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個(gè)本科專 業(yè)中,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、
14、會(huì)計(jì)學(xué)等人們心U中 的熱門專業(yè)占了 9個(gè)。三、解決方案:通過(guò)對(duì)大學(xué)生調(diào)査問(wèn)卷和相關(guān)資料的分析,我們找到了大學(xué)生就業(yè)的一些問(wèn) 題,并根據(jù)這些問(wèn)題的的分析提出一些對(duì)策:1解決專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)。問(wèn)題一中高校跟風(fēng),熱門專業(yè)逐漸變“冷”,其實(shí) 是就業(yè)供大于求造成專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的現(xiàn)象,解決這一問(wèn)題就要調(diào)控各專業(yè)的供 應(yīng)量,專家建議,大學(xué)生就業(yè)的專業(yè)預(yù)警機(jī)制應(yīng)該涵蓋三個(gè)層面:國(guó)家層面、省 級(jí)層面、高校層面。我認(rèn)為各奇校應(yīng)該調(diào)控專業(yè)供應(yīng)量不能盲EI擴(kuò)招,大學(xué)生應(yīng) 該調(diào)整好自己的就業(yè)觀念,樹(shù)立正確的科學(xué)的就業(yè)觀,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),把我個(gè)人 追求,結(jié)合社會(huì)需求。2先擇業(yè)后就業(yè)。大學(xué)生剛踏入社會(huì)缺乏工作經(jīng)驗(yàn),從底層做起,
15、可以培養(yǎng) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神,磨礪自己,有利于將來(lái)丄作的提升。而專業(yè)不對(duì)口現(xiàn) 象出現(xiàn)時(shí),我們應(yīng)該更加提升自己,在底層鍛煉自己,在工作中學(xué)習(xí).3準(zhǔn)備好吃苦。大學(xué)生應(yīng)該做好吃苦的準(zhǔn)備,任何一份工作都不是簡(jiǎn)單地, 我們要培養(yǎng)自己的責(zé)任心。不要頻繁跳槽,就業(yè)時(shí)先滿足生活需求,累積經(jīng)驗(yàn), 等到穩(wěn)定和有能力時(shí)再考慮自己喜歡的工作4.國(guó)家政策。政府應(yīng)創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快經(jīng)濟(jì) 發(fā)展,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。并且政府需繼續(xù)重視和推進(jìn)社會(huì) 就業(yè),進(jìn)一步理順畢業(yè)生就業(yè)體制,始終堅(jiān)持市場(chǎng)取向,提高勞動(dòng)力市場(chǎng)的流動(dòng) 性,推動(dòng)就業(yè)機(jī)制改革,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生走向最多的中小企業(yè)的扶持。加快適合我 國(guó)國(guó)情的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的建立和完善,使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫U前困境, 走上正軌。5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專項(xiàng)消防設(shè)備增設(shè)協(xié)議樣本版A版
- 2025年度廠房裝飾裝修工程節(jié)能合同范本4篇
- 2025年度創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園廠房轉(zhuǎn)租服務(wù)合同標(biāo)準(zhǔn)4篇
- 做菜知識(shí)培訓(xùn)課件圖片
- 二零二五年度體育場(chǎng)館建設(shè)擔(dān)保協(xié)議3篇
- 2025年度高原地區(qū)柴油發(fā)電機(jī)組銷售及售后服務(wù)合同3篇
- 《社區(qū)調(diào)解實(shí)務(wù)講解》課件
- 2024年04月河南鄭州銀行信息科技部社會(huì)招考筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 個(gè)人對(duì)公司長(zhǎng)期借款合同(2024年版)
- 專業(yè)美甲技術(shù)勞務(wù)合作協(xié)議樣本(2024版)版B版
- 科室醫(yī)療質(zhì)量與安全管理小組工作制度
- 中華民族共同體概論課件第五講大一統(tǒng)與中華民族共同體初步形成(秦漢時(shí)期)
- 初二生地會(huì)考試卷及答案-文檔
- 私營(yíng)企業(yè)廉潔培訓(xùn)課件
- 施工單位值班人員安全交底和要求
- 中國(guó)保險(xiǎn)用戶需求趨勢(shì)洞察報(bào)告
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型指南 星展銀行如何成為“全球最佳銀行”
- 中餐烹飪技法大全
- 靈芝孢子油減毒作用課件
- 現(xiàn)場(chǎng)工藝紀(jì)律檢查表
- 醫(yī)院品管圈與護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)PDCA案例降低ICU病人失禁性皮炎發(fā)生率
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論