初級(jí)保育員理論試題及答案

1、一、填空題:1、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行(安全教育,培養(yǎng)幼兒自我(保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。2、健康的新概念除(身心健康以外,還包括(心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好。3、幼兒園每日戶(hù)外活動(dòng)不得少于(2小時(shí),冬季不得少于(1小時(shí)。4、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,進(jìn)餐應(yīng)(細(xì)嚼慢咽,不能說(shuō)笑、打鬧,以防(食物吸入氣道。5、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于(3個(gè)半小時(shí)。6、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于(2030分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。7、教職工儀表要整潔,(飯前、(便后和給兒童開(kāi)飯前用(肥皂水洗手。8、幼兒園保育員應(yīng)具備(初中畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過(guò)(幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。9、全日制幼兒園平均每班配保育員(1 人,寄宿制幼園平均每班

2、配(2 人。10、幼兒園應(yīng)(科學(xué)、合理的安排和組織幼兒的一日生活。11、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的(飲食、(睡眠、(盥洗、(排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。12、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,注意保持(個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。13、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用(日光、(空氣、水等自然因素,開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。14、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是(傳染源、(傳播途徑(易感人群。15、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到(早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防、(早隔離、早治療。16、三浴鍛煉是利用自然界的(日光、空氣和水進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作,提高動(dòng)作的

3、(協(xié)調(diào)性、(靈活性。18、乳牙最遲(2歲半左右出齊,乳牙共(20個(gè),最早萌芽出的恒牙叫(六齡齒19、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是(曬太陽(yáng)。20、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在(胸骨偏下方。21、缺乏維生素A可患(夜盲癥。22、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃(各種甜食及含糖飲料。23、幼兒看書(shū)繪畫(huà)時(shí),書(shū)本與眼睛距離應(yīng)保持在(一尺左右。24、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了(預(yù)防某些傳染病。25、幼兒園的玩具應(yīng)定期用(消毒水消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在(太陽(yáng)底下晾曬。26、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn)相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。

4、27、幼兒的毛巾、水杯要(專(zhuān)人專(zhuān)用,堅(jiān)持(每天消毒。28、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是(25 人;中班(30人;大班(35人。29、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后(漱口和睡前(刷牙的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。30、(急性結(jié)膜炎俗稱(chēng)"紅眼病",是由病B、思想覺(jué)悟不高C、情感不穩(wěn)定19. 影響兒童體格生長(zhǎng)的最主要因素是(D A營(yíng)養(yǎng)與教育B環(huán)境與保健C遺傳與營(yíng)養(yǎng)D 活動(dòng)量與睡眠20.幼兒挑食的生理原因是(C A飯菜不好B幼兒園環(huán)境不好C體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素D運(yùn)動(dòng)量小21.已有研究指出,口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是(AA 2歲B 4歲C 6歲D 8歲22.保教人員的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的

5、教育能力,還要求具有一定的(A A.研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力23、體格鍛煉的意義,下列哪項(xiàng)是正確的(D A增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力B促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D 以上都對(duì)24、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(D A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹(shù)下、高層建筑下避雨25、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的(E A加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B生熟食品分開(kāi)存放和加工C不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D外購(gòu)食物要加熱再吃E以上都對(duì)26、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的(E A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷(xiāo)和欄桿C剪子刀針

6、等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)27、兒童整理物品應(yīng)做到(AA、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類(lèi)物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處28、幼兒一日生活活動(dòng)主要有(D A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶(hù)外活動(dòng)D、進(jìn)餐、午睡、入廁29、幼兒乳牙有多少顆?(A A、20顆B、24顆C、32顆30、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱(chēng)為( C A、乳牙B、恒牙C、六齡齒31、“六齡齒”是( B A、乳牙B、恒牙32、要將牙齒里里外外都刷干凈,至少需要刷多少時(shí)間?(CA、半分鐘B、一分鐘C、三到五分鐘33、在下面兩種刷牙方

7、法中應(yīng)選用那種?( B A、橫刷法B、豎刷法34、幼兒思維的主要特點(diǎn)是(A A具體形象性B直覺(jué)行動(dòng)性C抽象邏輯性D 創(chuàng)造性35、相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂(lè)的最好方法是(C A、滿(mǎn)足生理需要B、給他們講笑話(huà)C、幫助他們獲得成功感D、給他們發(fā)獎(jiǎng)品36、患兒全身不適,咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血,亦可見(jiàn)膿性分泌物。舌質(zhì)紅,乳頭紅腫如草莓,稱(chēng)楊梅舌。頸部及頜下淋巴結(jié)腫大,有觸痛。這是(c的癥狀。A、水痘B、風(fēng)疹C、猩紅熱D、麻疹37、齲齒是怎樣發(fā)生的?( C A、蟲(chóng)子蛀的B、糖腐蝕的C、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的。38、(A 是兒童生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的時(shí)

8、期,也是心理發(fā)展最迅速的時(shí)期。A、嬰兒期B、先學(xué)前期C、學(xué)前期D、少年期39、(A 的早期,以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。A、佝僂病B、肥胖癥C、缺鐵性貧血D、乙腦40、(大班幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)使用筷子。A、小班B、中班C、大班D、學(xué)前班41、熱情、直率、精力旺盛、勇敢積極,但情緒容易激動(dòng),脾氣暴躁,具有很高的興奮性和較弱的抑制力是( B 氣質(zhì)類(lèi)型的特點(diǎn)。A、粘液質(zhì)B、膽汁質(zhì)C、多血質(zhì)D、抑郁質(zhì)43、0-3歲幼兒編班:2-3歲的班型以(B 個(gè)幼兒為宜。A、3-4B、10-15三、判斷題:1、幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。(2、加

9、強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。(3、教育與宗教相分離的原則,是我國(guó)的教育法確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一,這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。(4、中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定:取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。(5、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉(6、幼兒園教育,強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。(7、以人為本的思想成為綱要的一個(gè)突出特征。(8、終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。(9、幼兒教育是36歲的幼兒為對(duì)象的教育(×。10、對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成

10、不是最為重要的目標(biāo)。(×11、從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物(12、愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。(×13、要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。(×14、幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水,為幼兒飲水提供便利條件。(15、班級(jí)教學(xué)計(jì)劃由教師共同來(lái)制定,保育員不需要參與。(×16、幼兒的腸管相對(duì)成人短。(×17、幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)(18、幼兒眼球前后徑較短,成生理性遠(yuǎn)視,隨著身體的發(fā)育,眼球的前后徑逐漸增長(zhǎng),6歲左右接近正常視力。(19、耳是聽(tīng)覺(jué)器官,又是平衡器官。(2

11、0、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。(21、病原攜帶者指本人無(wú)臨床癥狀,但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人,這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。(×22、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。(×23、流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時(shí)治療,加強(qiáng)護(hù)理。(24、人的心理過(guò)程包括認(rèn)識(shí)過(guò)程、情感過(guò)程和意志過(guò)程。(25、常常皮下出血,牙齦出血,是由于缺乏維生素A所致(×26、紫外線(xiàn)消毒的時(shí)間應(yīng)不少于半小時(shí)(27、幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。(28、幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣,并經(jīng)常組織幼兒到戶(hù)外活動(dòng),讓幼兒呼吸到新鮮空氣。

12、（） 29、幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息 10-15 分鐘，再進(jìn)食。 （×） （要休息 20-30 分鐘） 30、為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。 （） 31、注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲(chóng)卵或有毒物質(zhì)。 全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。 （） 32、幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。 （） 33、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶(hù)外活動(dòng)，預(yù)防感冒發(fā)生。 （×） 34、 提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。 （） 35、幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。 （） 36、教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。 （ ） 37、幼兒上

13、完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。 （） 38、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶(hù)外通風(fēng)。 （） 39、讓幼兒多通風(fēng)，這樣對(duì)幼兒健康有好處。 （） 40、膳食中的維生素 C，主要來(lái)源于新鮮的蔬菜和水果（） 41、幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過(guò)幼兒身高 20 厘米。 （×） 改正：應(yīng)在 15-18 厘米 42、幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重（） 43、飯后多吃含 VC 的食物有利于鈣的吸收。 （×） 44、 在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解 釋工作。 （×） 45、創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境時(shí)，不僅要考慮是否符合美觀、安全、

14、衛(wèi)生、還 要考慮是否滿(mǎn)足兒童發(fā)展的需要。 （） 46、保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。 （） 47、保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。 （×） （改正 要和教師密切配合，全方位參與教育工作） 48、作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。 （） 49、保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。 （） 50、幼兒園的任務(wù)是：實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，實(shí)施體、智、德、美諸方 面發(fā)展教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。 （） 51、保與教不能在同一過(guò)程中實(shí)現(xiàn)。 （×） 52、 班級(jí)保教人員的言語(yǔ)舉止對(duì)幼兒具有示范性， 在潛移默化中感染影響著幼兒。 （） 53、體罰是一種教育手段。 （×） 54、熱愛(ài)保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。 （） 55、幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境。 （×）改：家庭是幼兒生活的第一個(gè) 社會(huì)環(huán)境。 56