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1、0835軟件工程一級學(xué)科簡介一級學(xué)科(中文)名稱:軟件工程(英文)名稱:SoftwareEngineering一、學(xué)科概況軟件工程經(jīng)過四十余年的發(fā)展,明確了自身的學(xué)科問題,形成了軟件工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、工程方法與技術(shù)體系,完善了軟件工程教育體系,具備了學(xué)科的完整性和教育學(xué)特色,具有廣泛的研究領(lǐng)域和研究方向,作為獨立學(xué)科為軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了理論、技術(shù)與人才支撐。1968年在德國舉行的NAT囁件工程會議上,為應(yīng)對“軟件危機”的挑戰(zhàn),“軟件工程”術(shù)語被首次提出。在這個時期,具有代表性的軟件工程定義是“為了經(jīng)濟地獲得在真實機器上可靠工作的軟件而制定和使用的合理工程原則和方法”。1972年,IEEE學(xué)會
2、計算機協(xié)會第一次出版了“軟件工程學(xué)報”。 此后, “軟件工程”這個術(shù)語被廣泛用于工業(yè)、政府和學(xué)術(shù)界,眾多的出版物、團體和組織、專業(yè)會議在它們的名稱中開始使用“軟件工程”這個術(shù)語,很多大學(xué)的計算機科學(xué)系先后開設(shè)了軟件工程課程。1980年代末到1990年代初, 基于瀑布模型的軟件開發(fā)過程和結(jié)構(gòu)式過程語言編程范型占主導(dǎo)地位,軟件工程研究在軟件需求分析、軟件設(shè)計、軟件測試、軟件質(zhì)量保證、軟件過程改進等多個子領(lǐng)域得到深化和擴展,形成了軟件工程學(xué)科的雛形。同期,軟件工程教育得到卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件工程研究所(SEI)的培育和支持。該研究所調(diào)查軟件工程教育的現(xiàn)狀,出版軟件工程推薦教程,在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)建立軟件
3、工程碩士教育計劃,并組織和推動軟件工程教育者研討會。1991年,ACMf口IEEE-CS的計算學(xué)科教程CC199傳題組將“軟件工程”列為計算學(xué)科的九個知識領(lǐng)域之一。1993年,IEEE-CS和ACM為了將軟件工程建設(shè)成為一個專業(yè),建立了IEEE-CS/ACM聯(lián)合指導(dǎo)委員會。 隨后, 該指導(dǎo)委員會被軟件工程協(xié)調(diào)委員會(SWEQ潸代。SWECC提出了“軟件工程職業(yè)道德規(guī)范”、“本科軟件工程教育計劃評價標(biāo)準(zhǔn)”以及“軟件工程知識體系(SWEB。K。其中,SWEBOK面描述了軟件工程實踐所需的知識,為開發(fā)本科軟件工程教育計劃打下了基礎(chǔ)。2004年8月,全世界500多位來自大學(xué)、科研機構(gòu)和企業(yè)界的專家、教
4、授經(jīng)過多年的努力,制定了軟件工程知識體系(SWEB。好口軟件工程教育知識體系 (SEEK,標(biāo)志著軟件工程學(xué)科在世界范圍正式確立, 并在本科教育層次上迅速發(fā)展。隨著計算領(lǐng)域的廣泛拓展,軟件工程、計算機科學(xué)、計算機工程、信息系統(tǒng)、信息技術(shù)并列成為計算學(xué)科下的獨立學(xué)科。進入21世紀(jì),以互聯(lián)網(wǎng)為核心的網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用得到快速發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用模式發(fā)生了巨大變化。在開放、動態(tài)、復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,靈活、可信、協(xié)同的計算資源、數(shù)據(jù)資源、軟件資源、服務(wù)資源等各種信息資源的共享和利用、無處不在的普適計算、主動可信的服務(wù)計算,均對軟件工程提出了巨大挑戰(zhàn)。圍繞服務(wù)計算、云計算、社會計算、可信計算、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、信
5、息物理融合系統(tǒng)等新型計算和應(yīng)用模式,展開應(yīng)用導(dǎo)向的軟件工程研究成為主流趨勢。另一方面,軟件工程經(jīng)過數(shù)十年的研究與實踐,積累了海量的軟件及相關(guān)數(shù)據(jù),整理和分析這些數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)和總結(jié)軟件制品、人員、工具、活動的特點及其所反映的軟件工程實踐效果,成為近幾年軟件工程的研究熱點,這不僅能夠提煉與完善軟件工程理論、方法和技術(shù),還能支撐軟件工程在新型計算和應(yīng)用模式中的進一步發(fā)展。二、學(xué)科內(nèi)涵軟件是客觀世界中問題空間與解空間的具體描述,它追求的是表達(dá)能力強、更符合人類思維模式,具有構(gòu)造性和易演化性的計算模型。工程是綜合應(yīng)用科學(xué)理論和技術(shù)手段,改造客觀世界的具體實踐活動及其成果。軟件工程是應(yīng)用計算機科學(xué)理論和技術(shù)
6、以及工程管理原則和方法,按預(yù)算和進度實現(xiàn)滿足用戶要求的軟件產(chǎn)品的定義、開發(fā)、發(fā)布和維護的工程,或以之為研究對象的學(xué)科。軟件工程的研究對象是軟件系統(tǒng),具學(xué)科涵蓋軟件科學(xué)與工程兩個方面。其中,科學(xué)研究的重點在于如何發(fā)現(xiàn)軟件可信性、度量和演化的基本規(guī)律,以應(yīng)對當(dāng)今軟件所面臨的復(fù)雜性、開放性和演化性等一系列重要挑戰(zhàn);而工程的重點在于綜合應(yīng)用包括科學(xué)方法在內(nèi)的各種方法,運用各種科學(xué)知識,深刻理解設(shè)計合格產(chǎn)品所涉及的多方面因素,構(gòu)建可靠好用的產(chǎn)品。軟件工程知識體系主要包括軟件需求、軟件設(shè)計、軟件構(gòu)造、軟件測試、軟件維護、軟件配置管理、軟件工程管理、軟件工程過程、軟件工程工具和方法、軟件質(zhì)量等知識域。軟件工
7、程的理論基礎(chǔ)主要是計算機科學(xué)中的程序理論和計算理論,以及求解問題的數(shù)學(xué)理論與方法,既關(guān)注構(gòu)造軟件的理論、模型與算法及其在軟件開發(fā)與維護中的應(yīng)用,也關(guān)注求解問題的數(shù)學(xué)理論與方法及其在軟件建模、分析、設(shè)計和驗證中的應(yīng)用。軟件工程學(xué)科的方法論基礎(chǔ)主要是系統(tǒng)工程、 管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等,重點關(guān)注軟件系統(tǒng)的復(fù)雜性問題,涉及大型復(fù)雜軟件系統(tǒng)開發(fā)、運行與維護的原則和方法。由于軟件的特殊性,軟件工程與傳統(tǒng)的工程學(xué)有所不同。軟件工程更關(guān)注抽象、建模、信息組織和表示、變更管理等,在產(chǎn)品的設(shè)計階段必須考慮實現(xiàn)和質(zhì)量控制,而且持續(xù)進化是軟件產(chǎn)品的重要特征。同時,過程管理、質(zhì)量保證、成本進度計劃與控制也是軟件工程方法論的重
8、要組成部分。軟件的滲透性和軟件的服務(wù)性,不斷催生新學(xué)科,發(fā)展新產(chǎn)業(yè)。軟件工程的研究必須與實際應(yīng)用領(lǐng)域相結(jié)合,形成面向領(lǐng)域和面向服務(wù)的理論、方法與技術(shù),涉及科學(xué)計算、信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)處理、嵌入式與實時計算、工業(yè)過程控制、移動計算、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)領(lǐng)域,以及生物醫(yī)學(xué)、金融與電子商務(wù)、電子政務(wù)、電信、航空與航天、交通、國防、游戲與娛樂、社交網(wǎng)絡(luò)等應(yīng)用領(lǐng)域的相關(guān)理論。三、學(xué)科范圍(一)軟件工程理論與方法:在計算機科學(xué)和數(shù)學(xué)等基本原理的基礎(chǔ)上,研究大型復(fù)雜軟件開發(fā)、運行和維護的理論和方法,以及形式化方法在軟件工程中的應(yīng)用,主要包括軟件語言、形式化方法、軟件自動生成與演化、軟件建模與分析、軟件智能化理論
9、與方法等內(nèi)容。(二)軟件工程技術(shù):研究大型復(fù)雜軟件開發(fā)、運行與維護的原則、方法、技術(shù)及相應(yīng)的支撐工具、平臺與環(huán)境,主要包括軟件需求工程、軟件設(shè)計方法、軟件體系結(jié)構(gòu)、模型驅(qū)動開發(fā)、軟件分析與測試、軟件維護與演化、軟件工程管理以及軟件工程支撐工具、平臺與環(huán)境等內(nèi)容。(三)軟件服務(wù)工程:研究軟件服務(wù)工程原理、方法和技術(shù),構(gòu)建支持軟件服務(wù)系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施和平臺,主要包括軟件服務(wù)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、軟件服務(wù)業(yè)務(wù)過程、軟件服務(wù)工程方法、軟件服務(wù)運行支撐等內(nèi)容。(四)領(lǐng)域軟件工程:研究軟件工程在具體領(lǐng)域中的應(yīng)用,并在此基礎(chǔ)之上形成面向領(lǐng)域的軟件工程理論、方法與技術(shù),主要包括領(lǐng)域分析、領(lǐng)域設(shè)計、領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)、應(yīng)用工程等內(nèi)
10、容。四、培養(yǎng)目標(biāo)(一)學(xué)士學(xué)位:掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識、計算科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)及應(yīng)用知識,掌握一門外國語;具有初步的軟件系統(tǒng)開發(fā)能力及項目實踐經(jīng)驗,以及基本的軟件工程師職業(yè)道德與素養(yǎng);能從事軟件系統(tǒng)的分析、設(shè)計、開發(fā)、測試、部署和維護等工作,也可以繼續(xù)攻讀碩士或博士學(xué)位。(二)碩士學(xué)位:具備堅實的軟件工程理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識,較為熟練地掌握一門外國語;具有較好的創(chuàng)新意識和綜合性的學(xué)術(shù)修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng),能夠綜合運用軟件工程方法、技術(shù)和工具分析和解決實際問題,具備較全面的軟件研發(fā)能力與實踐經(jīng)驗;能從事軟件工程的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新和大型軟件系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)與管理等工作,也可以繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。(三) 博士學(xué)位: 具備堅實寬廣的軟件工程理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識,熟練地掌握一門外國語;對于與自己研究相關(guān)的重要理論、方法與技術(shù)有透徹了解和把握,有學(xué)術(shù)研究的感悟力,理解學(xué)術(shù)研究的真諦;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)科的前沿性問題,并對之進行深入的
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