定崗實習(xí)鑒定表自我鑒定自我鑒定

1、定崗實習(xí)鑒定表自我鑒定實習(xí)將全面檢驗?zāi)愀鞣矫娴哪芰Γ?學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等， 就像一塊試金石， 檢驗?zāi)隳芊駥⑺鶎W(xué)理論知識用到實踐中去。 以下是 橙子整理的 3 篇定崗實習(xí)鑒定表自我鑒定， 僅供參考， 希望對大家有 所幫助。 定崗實習(xí)鑒定表自我鑒定篇一 實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位 前的緩沖期、過渡期，也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為 一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容， 培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā) 的采油隊實習(xí)大綱， 認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到。首先是加強思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。思想是人的

2、靈魂，是人的內(nèi)在力，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把 思想調(diào)整好。其次是熱愛實習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率。最后是注重聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量。在實習(xí)過程中， 我發(fā)現(xiàn)， 大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離 的，它們各有側(cè)重點，一個偏向于理論，一個偏向于實際，但它們之 間卻又存在著聯(lián)系， 比如說抽油機： 在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運 轉(zhuǎn)的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上， 我們看到的是抽油機的各個零部件， 以及它們之間是 怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān)，但仔細(xì)分析，我們會發(fā)現(xiàn)，抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著， 公式中的相應(yīng)參 數(shù)正對應(yīng)

3、著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能， 他們之間存在著因與果的 聯(lián)系。因此，實習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時，將書本中的理論與 實際生產(chǎn)部件相對應(yīng)， 將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)， 這樣不僅 可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、 器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好 的基礎(chǔ)，極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。 定崗實習(xí)鑒定表自我鑒定篇二 為 期一個半多月到靈山縣新洲中學(xué)的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。 實習(xí)期間得到 了新洲中學(xué)班主任老師和指導(dǎo)老師老師的悉心指導(dǎo)。 無以為報， 謹(jǐn)此 致謝。教育實習(xí)能檢驗我們所學(xué)的知識， 加強理論與實踐的結(jié)合， 又能 使我們更加了解和熟悉教師工作

4、， 加強我們的綜合能力， 對于我們師 范生是非常重要。 在新洲中學(xué)實習(xí)的每一天， 我努力地做好從學(xué)生到 教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給 學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案規(guī)范，內(nèi) 容準(zhǔn)確。課前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點進(jìn)行教學(xué)，課后 了解學(xué)生聽課情況，發(fā)現(xiàn)并彌補上課中的不足 ; 課堂上積極面對，教 學(xué)語言表達(dá)清晰流暢， 虛心聽取指導(dǎo)老師的意見， 改進(jìn)自己在教學(xué)工 作上的不足。在代理班主任工作期間， 與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系， 熱心真誠 面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。在班級管理上，積極 負(fù)責(zé)。從

5、早、晚自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時到校，是否有認(rèn)真早 晚讀，課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高 度的責(zé)任 ; 認(rèn)真對待，細(xì)致入微，保證各項工作到位。同時，與原任 班主任共同組織“歡樂班會”的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。在實習(xí)過程中， 我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足： 講課時不 夠生動自然，粉筆字寫得不夠好，對課本知識的重點講解不夠突出。這些缺點指導(dǎo)老師都給我一一指出，并在教學(xué)中及時改正過來。定崗實實習(xí)對每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程。通過本次實習(xí)，使 我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自己。習(xí)鑒定表自我鑒定篇三 短暫的實習(xí)生活即將結(jié)束，在這四個月的時 間里

6、，我嘗試、扮演、投入我人生的第一個前站教師角色。從第天來到貴校到即將離開的這段期間， 我深深的體會到作為一個教師 的酸甜苦辣，尤其是一名優(yōu)秀教師要多么的不容易。在貴校實習(xí)的每一天， 我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡量的給學(xué)生一種親和力， 和學(xué)生打成一片，用熱情，愛心去面對每一個學(xué)生。在教學(xué)工作方面， 積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排， 認(rèn)真的去做好每一 件事情;每天堅持去聽課，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一位老師的經(jīng)驗 ; 認(rèn)真?zhèn)湔n， 用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確 ; 虛心聽取每個 老師的意見，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。在給 2-1 班當(dāng)代理班主任期間

7、， 盡量與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系， 熱情真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，了解他們 ; 積極地和原班主任宋 老師溝通，去更深的了解他們，學(xué)習(xí)宋老師的管理經(jīng)驗 ; 從早、午讀 的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時到校，是否有認(rèn)真讀課文 ; 到課間操、眼 保健操的監(jiān)督 ; 課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等， 都予以高度的重視，保證各項工作到位。同時，與譚啟祥和祖拜旦兩 位同學(xué)共同組織“反對邪惡宗教， 擁護民族團結(jié)”的主題班會， 并且 取得預(yù)期的效果。在實習(xí)過程中， 我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。 講課時聲 音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等， 教學(xué)的基本功不扎實 ; 在管理學(xué)生上還是經(jīng)驗不足，