學校安全應急演練方案最新

1、學校安全應急演練方案怎么寫?應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特 大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援訃劃等。這里給大家分享 一些關于學校安全應急演練方案，希望能幫到各位。學校安全應急演練方案1為了認真貫徹上級有關做好學校安全和管理工作的指示精神，落實學校重大 安全事故應急救援預案的有關要求，加強學校安全事故的防范，保障師生的安全, 維護學校的穩(wěn)定，加強我校重大安全事故的應對能力，特制定第二實驗小學應急 疏散演習方案。一、演習領導小組：總指揮：-副總指揮：-成員：二、演練安排學生緊急疏散路線：樓：按班級順序沿樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)

2、的跑道上;班撤到北籃球場南 半?yún)^(qū)的跑道上。北教學樓：按班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)前排;按 班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;按班級順序撤到北籃球場 南半?yún)^(qū)南教學樓：按班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);從教室前做 操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū)，班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。在聽到撤離信號后，班主任和配班老師組織學生迅速離開教室，并一前一后 組織學生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負責提醒學生注意安全，維持下 樓秩序，防止學生跌倒。各關鍵區(qū)域負責人員：略三、注意事項:1、師生應聽從班主任、疏散引導組老師的安排，嚴格按照疏散順

3、序依次疏 散，不得逆流而行；2、疏散逃生過程中，嚴禁大聲吵鬧，不得擠壓、推操；3、全校師生應自備必要防護器具，以備逃生之用；4、疏散逃生時，在確保安全前提下，應盡量迅速逃離現(xiàn)場；四、演練時間：20年5月_日上午：9:00要求：全體教師提前到達自己的工作崗位，堅守職責，避免學生在撤離教學樓的時 候發(fā)生擠壓踩踏事故。(1) 要有順序地疏散，在下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌 倒。(2) 老師應在各自崗位把守，指揮學生有秩序疏散。(3) 疏散過程中，要迅速，要有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后， 前后間隔在0.5米左右。(4) 各班學生到達操場后，以班為單位集合，各班應立即清點人數(shù)，

4、并向總 指揮報告。五、演練程序1演練前說明2. 警報響起，避震3. 疏散開始4. 自救、匯報人數(shù)5. 總指揮講話6. 人防辦領導講話7. 主持人宣布演練結束，參演人員有序撤離學校安全應急演練方案2一、指導思想為了進一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓練有素的應急組織，提高應急救援 能力，預防學校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時，學校能有組織、有秩序進行疏散, 限度的保護全體師生的人身安全。二、演習目的確實提高全體師生緊急疏散應對能力，熟悉學校緊急疏散路線，檢查學校緊 急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護能力。三、緊急疏散領導小組略四、演習標要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全

5、、有序、鎮(zhèn)定、 快速地到達疏散集合地（學?；@球場、操場、校門邊停車場、南教學樓前草坪）。 在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡 其責，確?；顒舆_到預期的效果。五、演習安排（一）前期準備工作1開好緊急疏散領導小組會議。明確演習的忖的和要求，并研究和確定疏散 路線。2. 開好參與協(xié)助學生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分 工及路線，分樓層落實負責人員。3. 活動前對各班主任告知學生演習的安排和疏散路線，LI的是讓學生做到心 中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時乂保證緊急疏散演習實效。要求學生疏散 下樓時要嚴肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推操（走樓

6、梯，其他地點小 跑步撤離，不要著急跑得過快，以防跌倒）。（二）演習安排1.20年5月13日上午早自習課后，校長在學校廣播中宣布演習開 始，要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校東操場集中。警報鈴 老師負責，同時要求參與協(xié)助學生疏散的老師迅速到位，各負其責。2. 各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓蠛笱杆匐p手抱頭躲在課桌底下，笫二聲警報后 迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面兒排走后門，離開教室到走廊。不按 身高自覺的排成一路縱隊，放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老 師指揮，山體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。 撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。3.

7、全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時，不驚慌不擁擠, 按“先到先通過;先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學樓。4. 學生到達指定疏散集合地點后，山副班主任或班主任整隊，迅速清點人數(shù), 向級部主任報告，應到人數(shù)和實到人數(shù)。5. 非班主任也必須準時隨班參加演習，聽到信號后，迅速到指定位置。協(xié)助 學生疏散的老師在確認學生全部撤離后(完成任務)也要迅速到達大操場場指定 位置。全體教職工(當天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點名，各班向年級組負責 人報告各班人數(shù)。6. 成立以老師為臨時醫(yī)務組長，非班主任老師為組員的救護小組。救護 小組接到有學生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點，把“受傷”學生抬

8、著撒 離現(xiàn)場，到達安全地帶。7. 老師匯總年級人數(shù)，迅速向演習領導小組組長校長報告人員到位 情況。8. 校長總結點評本次演習情況。9. 校長宣布演習結束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習結束。(三) 學生疏散路線1. 南教學樓底樓教室在班主任老師帶領下直接到教室前面花壇、草坪集中。 (依次由東及西)2. 二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學生從樓梯東下到校門口停車場集中； 二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學生從樓梯西下到籃球場;三樓樓梯東教室五(1) 班的學生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級的學生從樓梯西下到籃 球場。3. 、一(2)班到校門口停車場，一、一(4)班到一(

9、1)前空地。4. 三(4)、三(5)班，四年級各班和一 (5)、一 (6)、一 (7)在班主任和副班主 任老師的帶領下到西面操場。（四）演習疏散負責教師安排學校安全應急演練方案3一、演練目的20年_月_日是全國第十五個中小學生安全教育日，為了落實區(qū)教育局 安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安 和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于 未然，提高師生的安全意識和逃生能力。二、演練安排1、內(nèi)容：緊急疏散演練2、對象：全體師生3、時間：20年 3 月 29 S 9： 30三、演練準備1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。2、

10、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練 習，并非真正的應急疏散。3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查， 對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。四、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敬捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得審線。4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。五、組織機構1、領導小組總指揮：副指揮：成員：2、教室室內(nèi)指導組成員：各班班主任職責：(1) 演練信息發(fā)出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(2)

11、 班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外 發(fā)生。六、演練程序1、啟動程序總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學們，小學應急疏散演練馬 上就要開始，請大家做好準備，各就各位。2、緊急疏散演練每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱 隊，并指揮其有秩序出門。3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅 速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。4、演練結束后總指揮進行活動小結。七、演練各崗位具體負責人名單1、班級領隊：各班主任2、學生疏散時樓道負責人學校安全應急演練方案4活動主題提高廣大同學消防意識，增強自我防

12、護能力，構建和諧校園。二. 活動背景及意義近年來，國家公共安全事故頻發(fā)，特別是校園安全事故的發(fā)生更是呈上升趨 勢，社會反響強烈，我校每年都有因用電不當?shù)仍蛟斐傻拇蟠笮⌒〉幕馂氖鹿省?為提高廣大同學的安全意識，豐富廣大同學的安全知識，我們安全文化與公共安 全促進協(xié)會聯(lián)合校保衛(wèi)處、后勤物管中心、工程學院學生會特此舉辦此消防演練, 為構建和諧校園做出貢獻。三. 活動具體實施方案時間：6月11-20日地點：新峰公寓d棟、b棟、c棟、圖書館前空地參與單位與人員：地大保衛(wèi)處、地大后勤物管中心、工程學院安全文化與公 共安全促進協(xié)會、工程學院學生會、工程學院青年自愿者協(xié)會、工程學院分團委。1前期宣傳、動員(

13、1) 新峰公寓內(nèi)的宣傳：主要通過兩方面來宣傳，第一個方面：安全文化與公共安全促進協(xié)會將活動 通知下發(fā)到每一個宿舍，將演習流程、逃生技巧、火災自我營救知識、逃生演練 中需要注意的事項和其他安全知識宣傳到每一個宿舍，做好相關動員工作。第二 個方面，在新峰a、b、c棟樓下張貼大海報宣傳逃生知識、演習活動，并為此次 活動做動員。(2) 校內(nèi)宣傳：a、將此演練活動以海報形式在西區(qū)、東區(qū)和北區(qū)進行宣傳，鼓勵全校師生 前往觀看學習。b、在圖書館前將消防演練內(nèi)容進行宣傳，以便指導和強化演練效果。c、橫幅宣傳(3) 對協(xié)助疏散的同學進行培訓。2. 演練流程(1)火災逃生疏散演練流程工作人員在新峰公寓a棟擇樓層釋

14、放煙霧彈一迅速去值班室報警并同時在 各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學一消防人員迅速趕到各樓層現(xiàn)場組 織疏散人員一在工作人員的引領下將同學疏散到圖書館詢空地一工作人員檢查 宿舍里面的同學是否疏散完全一校保衛(wèi)處處長向同學宣講逃生知識并對活動進 行點評。(2) 滅火演練流程準備器材、布置現(xiàn)場一校保衛(wèi)處防火科科長張宏勝介紹滅火知識和滅火器的 使用方法一制造明火一工作人員講解滅火知識一現(xiàn)場互動一王耀峰老師講話一 收拾整理現(xiàn)場。注：火災逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展，前者開展完畢 后就緊接著開展滅火演練，強化活動效果。3. 后期宣傳屆時將有保衛(wèi)處請校電視臺對演練進行錄像并報導，同時將演

15、練刻錄成光盤 做為以后的宣傳材料。由安全文化與公共安全協(xié)會請校廣播臺及校報的記者對活 動進行現(xiàn)場采訪。同時安全文化與公共安全協(xié)會將根據(jù)此次演練安排相關講座并 制作相關宣傳安全知識的手冊在全校范圍內(nèi)進行發(fā)放。四活動中需要注意的細節(jié)：1.前期宣傳活動要做到位，讓同學們對活動的流程和逃生知識有充分的認識， 既要同學能夠以比較嚴肅的態(tài)度對待此次演練，乂要保證避免演練給同學造成恐 慌。2. 盡可能模擬真實火場環(huán)境，讓同學真實體驗到那種感覺。3. 安全一定要做到位，避免演練中的不安全因素。4. 做好組織工作，每個環(huán)節(jié)都要責任到人，保證活動能順利連貫開展。每 層樓留有數(shù)名同學協(xié)調疏散，逃生路徑沿途安排同學協(xié)

16、助組織指揮逃生。5.為避免演練過程中的財物損失，在通知上強調各位同學事先收拾好自己的貴 重物品，在離開宿舍時一定要鎖好房門，若宿舍成員已疏散完畢但房門未鎖，就 有相應協(xié)助疏散的同學負責鎖。同時嚴格限制帶大件貴重物體出門，將帶大件貴 重物品出門者進行登記或疏散到指定區(qū)域。五. 經(jīng)費預算1海報8張：13元X8張二120元2. 宣傳單：1.6元X700張二112元3. 礦泉水：10元4. 橫幅40元合計:282元。注：此經(jīng)費預算不包括活動后期宣傳經(jīng)費。六. 預期日標：1. 廣大同學能積極參與，并能學到很多防火滅火、火災逃生的知識。2. 同學的消防安全意識有所增強。3. 能讓廣大同學了解我們安全文化與

17、公共安全促進協(xié)會。學校安全應急演練方案5為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結 合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：一、演習時間、參加人數(shù)時間：_年11月日10： 0010： 10人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人地點：幼兒園內(nèi)二、演習領導小組及應急小組成員組長：-副組長：組員：各班班主任三、準備工作1、準備警報聲；2、各班教師組成三人班組（教師一一保育員一一教師）：負責幼兒安全疏散、 幼兒安全教育；3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;4、幼兒園樓道安全疏散示意圖四、疏散原則1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯

18、班級為先遠離樓梯班級為后；2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員 一起，集中幼兒，清點人數(shù)。五、逃生路線大門口（大二班）南樓梯、大門口（東側小一班、西側小二班撤離，再大一班撤離）北樓梯、小門口（東側先托一班再托二班撤離）北樓梯、大門口（西側先中二班再中一班撤離）六、人員安排七、演練過程1、警報聲起；2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序 的撤離；（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不 許漏下一名幼兒。3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、 中、后位置安排到位）4、集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排成二路縱隊5、演習結束附：活動前的安全教育一、組織紀律教育各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個 人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先， 特別下樓梯時嚴禁動手推操。二