小學(xué)四年級(jí)科學(xué)蘇教版下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及答案

1、小學(xué)四年級(jí)科學(xué)蘇教版下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)及答案一2第一單元骨骼與肌肉?第1課骨骼1:人體各局部骨骼的數(shù)量都是多少答： 人體共有206塊骨骼,分為三局部： 頭骨29塊腦顱骨8塊,面顱骨15塊,聽(tīng)小骨6塊,軀干骨51塊脊柱26 塊,胸骨1塊,肋骨24塊,四肢骨126塊,上肢骨64塊,下肢骨62塊. 2:在x光照片上找出手的骨折處答：小指的第二節(jié)處有骨折顯示.3:骨骼有哪些作用答：1塑造體形2支撐軀體3運(yùn)動(dòng)4保護(hù)內(nèi) 臟器官5制造血細(xì)胞6儲(chǔ)存身體所需的某些物質(zhì)4:可以保護(hù)內(nèi)臟器官的骨頭有哪些答：1顱骨保護(hù)腦髓和感覺(jué)器官2胸骨和肋骨保護(hù)和支持著心、大血管、肺等器官3骨盆保護(hù)支持著消化、泌 尿、生殖器官.5:哪些骨

2、頭參與了以下運(yùn)動(dòng)答：吃飯時(shí),上肢骨、下頜骨、脊柱參與了運(yùn)動(dòng).跳繩時(shí),上肢骨、下肢骨參與了運(yùn)動(dòng).第2課關(guān)節(jié)1:人體可以白由活動(dòng)的關(guān)節(jié)有哪些答：肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)、髓關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等2:關(guān)節(jié)的作用是什么答：運(yùn)動(dòng)作用、緩沖作用3:關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式有哪些答：屈伸、旋轉(zhuǎn)、既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)4:找出與人體相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)關(guān)節(jié)答：1較鏈關(guān)節(jié)膝的彎曲伸直2旋 轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)肘部的旋轉(zhuǎn)3球狀關(guān)節(jié)肩部的運(yùn)動(dòng)第3課肌肉1:人體肌肉最多的地方是哪里肌肉最少的地方是哪里答：肌肉最多的地方：臉部.肌肉最少的地方：手和腳部的掌心2:肌肉是如何工作的 答：彎腰時(shí),后背肌肉收縮,腹部、大腿前部肌肉放 松.曲臂時(shí),肱二頭肌收縮

3、,肱三頭肌放松；伸臂時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌放松.3:不運(yùn)動(dòng)時(shí),身體的哪些肌肉仍在工作答：負(fù)責(zé)心跳、呼吸的一些肌肉第4課骨骼、肌肉的保健1：我們的骨骼和老師的骨骼有何不同答：我們的骨骼較軟,易變形,骨骼短、 細(xì).2:哪些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)和鈣答：肉類(lèi)、海鮮、豆奶類(lèi)、牛奶3:如何在運(yùn)動(dòng)中預(yù)防受傷答：1穿戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)性裝備2運(yùn)動(dòng)前做一 下準(zhǔn)備活動(dòng)3遵守合理的運(yùn)動(dòng)規(guī)那么4選擇平安的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所5使用軟墊 第二單元養(yǎng)蠶?1、我們來(lái)養(yǎng)蠶1:關(guān)于養(yǎng)蠶我們知道些什么答：如：1蠶愛(ài)吃桑葉；2蠶吐出的絲可 以制作絲綢衣服；3蠶長(zhǎng)大了會(huì)變成會(huì)飛的蠶蛾；4蠶室要經(jīng)常消毒, 門(mén)口應(yīng)撒上鮮石灰粉.注：答案不確定,以學(xué)

4、生生活經(jīng)驗(yàn)為準(zhǔn),只要合理, 教師即予認(rèn)可.感悟：沒(méi)有經(jīng)過(guò),沒(méi)有體驗(yàn),就欠缺正確的把握,教師必須 融入到學(xué)生的探究活動(dòng)中去.2:有哪些感興趣的問(wèn)題想研究答：例如：1蠶只吃桑葉嗎 2蠶需要 呼吸空氣嗎它用什么來(lái)呼吸 3蠶會(huì)不會(huì)生病生了病怎么辦 4把 蠶放在什么地方養(yǎng)最好呢 5蠶長(zhǎng)大要花多長(zhǎng)時(shí)間蠶喜歡不喜歡陽(yáng)光才 是問(wèn)題的還可提出諸如：“蠶為什么要蛻皮 、“繭子里有什么 、“飛 蛾從哪里來(lái) 等問(wèn)題.3:它只吃桑葉嗎答：不是的,開(kāi)始喂桑葉的,就一直不吃別的食物,如果開(kāi) 始一直喂飼料或柘、楮、榆、蒲公英等葉子而不接觸桑葉的,它就能一直 吃飼料或前述葉子.4:它也要呼吸空氣嗎它用什么來(lái)呼吸答：蠶需要呼吸空

5、氣,是通過(guò)氣門(mén)或 氣孔進(jìn)行呼吸的.注：氣門(mén)指蠶的幼蟲(chóng)兩側(cè)的 9對(duì)孔,氣孔指蠶卵外表所布 滿的無(wú)數(shù)的通氣道.5:它會(huì)不會(huì)生病生了病怎么辦答：它會(huì)生病.生了病后,要及時(shí)為蠶室、 蠶具沖刷消毒,通風(fēng)透氣,發(fā)現(xiàn)病死蠶,應(yīng)將其放入盛有漂白粉或石灰的缸中, 集中深埋或燒毀,并請(qǐng)獸醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)診治.注：消毒時(shí)可用漂白粉、鮮石粉.6:把蠶放在什么地方養(yǎng)最好呢答案一：在紙盒里養(yǎng)最好,由于紙盒可以吸去 桑葉所散發(fā)的水氣,可保持蠶居住的枯燥環(huán)境.注：紙盒要放在通風(fēng)且溫度、 濕度適宜的地方,要預(yù)防陽(yáng)光直射.答案二：把蠶養(yǎng)在蠶房里最好.注 ：蠶 房一般修建在保溫枯燥的地勢(shì),能做到“六面光、天花板、對(duì)流窗、地火道、 防蠅窗、消

6、毒池、蒸氣灶等,蠶房四周要栽植樹(shù)木,以便夏秋遮蔭防熱,通 風(fēng)透氣,調(diào)節(jié)蠶室溫濕度,促進(jìn)蠶生長(zhǎng)發(fā)育.26度上下的溫度是養(yǎng)蠶的最適宜溫度.7:觀察蠶卵,說(shuō)一說(shuō)蠶卵是什么樣的.答：蠶卵呈扁平的橢圓形,灰紫色,快 孵出蠶的卵會(huì)變大,變白,卵殼接近透明,已能看清蠶寶寶蜷曲在里面的樣子.注：長(zhǎng)約1.3毫米左右,寬約1毫米,厚度僅為0.5毫米,很像細(xì)細(xì)的芝 麻.8:觀察蟻蠶,說(shuō)一說(shuō)蟻蠶是什么樣的答：剛出殼的小蠶,全身烏黑,布滿細(xì) 毛,形似螞蟻,因此叫它蟻蠶,一般只有3-4毫米長(zhǎng),身上有一根不長(zhǎng)的細(xì)絲,作用是將它固定在食物上,以免被風(fēng)吹跑.2、給蠶寶寶記日記1:比一比,看吃桑葉的蠶和吃菌苣葉的蠶,哪個(gè)長(zhǎng)得更好

7、些答：吃桑葉的蠶 長(zhǎng)得更好些.注：科學(xué)家經(jīng)過(guò)化驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),桑葉的營(yíng)養(yǎng)成分特別豐富,每 100克干桑葉含有24克蛋白質(zhì),4克脂肪,52.9克食物纖維,以及大量的氨基 酸和微量元素.2:用菌苣葉喂蠶,蠶也能吐絲嗎答：能吐絲,但結(jié)的繭比較小,不太白.3:蠶寶寶是怎樣蛻皮的答：蟻蠶在蛻皮前,吐出絲來(lái)把白己的腳固定在匾上 或紙盒上,頭部和胸部都高高地抬起,不再動(dòng)彈,它正在做蛻皮的準(zhǔn)備,等到 細(xì)皮蛻去,新皮長(zhǎng)出以后,蠶寶寶就進(jìn)入下一個(gè)齡期.人們把蟻蠶作為一齡蠶, 蛻了第一次皮的蠶寶寶稱為二齡蠶.在我國(guó),蠶農(nóng)飼養(yǎng)的蠶寶寶絕大多數(shù)要經(jīng) 歷五齡.注：至仃第五齡后末期,它們的體重已經(jīng)是剛孵化的蟻蠶的1萬(wàn)多 倍,體積

8、那么增加了 500多倍,體內(nèi)的絲腺重量也已經(jīng)增加了 16萬(wàn)倍.4:蠶為什么要蛻皮蛻皮后蠶寶寶有什么變化答：由于蠶寶寶要經(jīng)過(guò)四次眠 后蛻皮的過(guò)程,才能逐步長(zhǎng)大.這是由于幼蟲(chóng)子表皮的容量有限,其生長(zhǎng)到一 定階段必須蛻其舊皮,換上新皮,才能適應(yīng)繼續(xù)生長(zhǎng)的需要,蛻皮后,一直要 到半天以后,才吃桑葉,它的“牙還很嫩,體積有了增加.5:蠶寶寶是什么時(shí)候開(kāi)始吐絲的答：蠶寶寶長(zhǎng)到五齡末期,身體會(huì)變得白而 亮,不吃桑葉了,尋找可以結(jié)繭的地方吐絲.6:拿著繭搖一搖,對(duì)著光亮照一照,看看里面的蠶是什么樣子的答：里面的 蠶變成了蛹,身體呈紡纏形,頭部很小,腹面長(zhǎng)有一對(duì)復(fù)眼和一對(duì)觸角,體色 發(fā)黃,還可以看到蛹長(zhǎng)出了一對(duì)

9、翅膀和 3對(duì)足.7:剪開(kāi)繭子后的蛹還能活嗎答：仍能正常發(fā)育.8:你會(huì)辯認(rèn)蠶蛾的雌雄嗎答：可以從以下四個(gè)方面辯認(rèn)：性別特征雄蠶蛾雌蠶蛾觸角較大較小恥部較小,直筒狀,8個(gè)壞書(shū)較大,圓筒狀,7個(gè)環(huán) 節(jié)E膀振動(dòng)情況兩翅不斷振動(dòng)兩翅振動(dòng)少而慢其它身體顏色較深身體顏色白,尾部具有香水囊9:蠶蛾交配時(shí)你有什么發(fā)現(xiàn)答：我們可以發(fā)現(xiàn),蠶蛾雖然長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,但 翅膀太小,身體又太笨重,只能振動(dòng)著翅膀在地上爬行.當(dāng)雌雄蛾在一起時(shí), 雌蛾尾部發(fā)出香味,雄蛾根據(jù)香味,找到雌蛾交配.注：一只蛾子一般產(chǎn)卵 500多粒.3、我們來(lái)抽絲1:你知道養(yǎng)蠶抽絲的傳說(shuō)故事嗎答：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)五千年前的螺祖教會(huì)人們養(yǎng)蠶 抽絲,她被后人尊為蠶神

10、.以前,人不會(huì)織布紡花,都是穿樹(shù)葉、獸皮.打獵 很不得勁,都著急,可誰(shuí)也生不出法子來(lái).螺祖在雷澤打獵、捕魚(yú),打來(lái)的野2:獸用火煮熟來(lái)吃,比生吃香味可口.有一次從樹(shù)上落下來(lái)的幾個(gè)蠶正落在煮肉 剩下的肉湯里.螺祖用棍往外撈,撈撈攪攪,白絲纏住了棍頭,螺祖覺(jué)著稀奇, 這是什么東西,撈出來(lái)的白條拉不斷接著她又從樹(shù)上摘了好多蠶,放到熱水 鍋里,煮著攪著,把蠶條攪成一團(tuán),在蠶絲上睡覺(jué)又暖又暄,舒服極了.螺祖 管樹(shù)上的小蟲(chóng),起初叫天蟲(chóng),后來(lái)叫蠶,結(jié)成的小圓團(tuán)叫繭,為了多抽些絲, 她就開(kāi)始養(yǎng)蠶.別人見(jiàn)她養(yǎng)蠶抽絲,也學(xué)著養(yǎng),越養(yǎng)越多.她把細(xì)細(xì)的蠶絲擰 成細(xì)線,織網(wǎng)撲魚(yú),比手抓快的多.后來(lái),又有了新開(kāi)展,用蠶絲織

11、成布,代 替樹(shù)、葉、獸皮,穿在身上,又輕巧,又暖和,干活還方便,養(yǎng)蠶的更多了. 先猜一猜,一個(gè)蠶繭的蠶絲有多長(zhǎng)答：一根絲最長(zhǎng)達(dá)3000米.實(shí)驗(yàn)與制作操作名稱：抽絲材料準(zhǔn)備：一盆開(kāi)水、一個(gè)浸泡在開(kāi)水中已近10分鐘的蠶繭,一個(gè)硬紙板做成的紙筒,牙刷操作方法：先用牙刷的毛鉤住蠶繭外表的浮絲, 轉(zhuǎn)動(dòng)牙刷后耐心抽出一根完整的蠶絲,再將絲頭纏繞在紙筒上,轉(zhuǎn)動(dòng)紙筒即可 抽絲.第4課養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)1:在養(yǎng)蠶的過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)蠶經(jīng)過(guò)了哪些變化答：蠶的一生要經(jīng)歷四次變態(tài)： 蠶卵一蠶一蠶蛹一蠶蛾.蠶蛾是蠶的幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)的變化階段.簡(jiǎn)單的說(shuō),蠶的 一生經(jīng)歷卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)四個(gè)階段.2:還有哪些動(dòng)物也像蠶一樣,一生要經(jīng)過(guò)

12、幾次變化答：例如蝴蝶一生要經(jīng)過(guò) 四次變態(tài),螞蟻、蟬一生要經(jīng)過(guò)三次變態(tài).3:比較蠶蛾和蝴蝶有哪些不同點(diǎn)和相同點(diǎn),把結(jié)論記在活動(dòng)記錄上.蠶蛾蝴蝶不觸角有各種形狀；羽狀,棍棒狀絲狀,櫛齒狀點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間以晚上活動(dòng)為主以白天活動(dòng)為主停棲姿勢(shì)翅膀翻開(kāi)平放在兩側(cè)翅膀是折合豎立的身體外形粗大,有密毛,纖細(xì)修長(zhǎng)、無(wú)密毛、翅膀灰暗,比較狹小羅:麗且寬大共外形特征：身體都分為頭、胸、腹三局部,頭部有一對(duì)觸角；胸部有三對(duì)足,一對(duì)翅膀；占生長(zhǎng)過(guò)程：都要經(jīng)歷卵一一卵蟲(chóng)一- 個(gè)階段,四次變態(tài)蛹 成蟲(chóng)四第三單元物體的運(yùn)動(dòng)第一課一切都在運(yùn)動(dòng)中1、下面圖片中有那些物體發(fā)生了運(yùn)動(dòng)你是怎么知道的答：鳥(niǎo)兒在天空中飛 翔,鴛鴦在水中游,小

13、烏龜在岸上爬,行駛的汽車(chē)和白行車(chē)等. 、坐在緩慢行駛的汽車(chē)上,你怎么知道汽車(chē)在前進(jìn)答：看到樹(shù)在后退、房 子在后退、站著不動(dòng)的人在后退、電線桿在后退等. 、坐在車(chē)上為什么會(huì)有附近的樹(shù)在倒退的感覺(jué)呢答：由于車(chē)上的人是以車(chē) 為參照物的,或者說(shuō)是以車(chē)上同行的人或物為參照物的. 、乘坐電梯上下的人動(dòng)了嗎答：如果我在電梯上,以電梯或電梯上的其他 人為參照物,我覺(jué)得白己沒(méi)有動(dòng)；如果我不在電梯一周?chē)渌o止的事物為參 照物,我會(huì)覺(jué)得電梯上的人動(dòng)了. 、怎樣判斷拔河比賽的輸贏答：拔河比賽時(shí)以地下的白線為參照物,繩上 的紅領(lǐng)巾偏向哪一方即為哪一方贏.、你能解釋“小小竹排江中游,巍巍山 兩岸走這句話嗎答：這句話中作

14、者是以竹排為參照物,人隨著竹排在江中 前進(jìn),而兩岸原本不動(dòng)的巍巍青山就會(huì)讓你感覺(jué)在后退. 、如果你坐在一列告訴行駛的列車(chē)車(chē)廂里,一位旅客在過(guò)道里經(jīng)過(guò),你會(huì)覺(jué) 得他走的快還是慢對(duì)于站臺(tái)上的人來(lái)說(shuō)呢答：如果你作在一列高速列車(chē)的 車(chē)廂里,一位旅客在過(guò)道上經(jīng)過(guò),你會(huì)感到他的速度很正常,這是以列車(chē)為參 照物：但是對(duì)于站臺(tái)上的人來(lái)說(shuō),這個(gè)人的移動(dòng)和火車(chē)的速度車(chē)不多,也就很 難看出這個(gè)人在移動(dòng),由于站臺(tái)上的人以他周?chē)o止的事物為參照物. 、有沒(méi)有絕對(duì)不動(dòng)或靜止的物體答：沒(méi)有.由于地球每時(shí)每刻都在白轉(zhuǎn), 相對(duì)與地面處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體,每天都會(huì)隨著地球的運(yùn)動(dòng)而運(yùn)動(dòng),所以沒(méi)有 絕對(duì)靜止的物體. 、毛澤東寫(xiě)過(guò)“作地

15、日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河這樣的詩(shī)句,你能理解 它的意思嗎答：可理解為人“坐地不動(dòng),相對(duì)地面是靜止的,但地球 在白轉(zhuǎn),一天時(shí)間內(nèi)“坐地的人相對(duì)于地心就轉(zhuǎn)動(dòng)了八萬(wàn)里,“一千河泛 指宇宙中很多的星河,地球在天空中轉(zhuǎn)動(dòng),所以住在地球上的人也在“巡天.第二課運(yùn)動(dòng)的快慢1、劉翔參加的是什么競(jìng)賽工程他的最好成績(jī)是多少答：劉翔參加的是110米欄,他的最好成績(jī)是12秒91. 、氣象臺(tái)在發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)時(shí)除了有時(shí)間、風(fēng)速、風(fēng)級(jí)以外,還強(qiáng)調(diào)了什么 為什么答：還強(qiáng)調(diào)了風(fēng)向,由于只有知道了風(fēng)向才能準(zhǔn)確知道臺(tái)風(fēng)對(duì)我們有 沒(méi)有影響. 、你用什么方法能判斷出以下事物在生長(zhǎng)或運(yùn)動(dòng)呢答：指甲的生長(zhǎng)和小苗 的生長(zhǎng)可以用尺子量出來(lái)；水

16、位有上升可以借助水位表來(lái)測(cè)量；月亮的移動(dòng)可 以借助周?chē)潭ǖ奈矬w；如樹(shù)、樓層等來(lái)判斷它在運(yùn)動(dòng).第三課運(yùn)動(dòng)的方式1、你能根據(jù)運(yùn)動(dòng)的路線,試著將它們分成兩類(lèi)嗎是否還可以接著往下分答：圖中在直滑梯上下滑,球的上下彈動(dòng)可劃直線運(yùn)動(dòng),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)、蕩秋千、青蛙 跳躍可劃入曲線運(yùn)動(dòng).接著往下分,球的上下彈動(dòng)屬于直線運(yùn)動(dòng)中的振動(dòng)；風(fēng) 車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)和蕩秋千屬于曲線運(yùn)動(dòng)中的轉(zhuǎn)動(dòng)和擺動(dòng). 、觀察日常生活中各種物體的運(yùn)動(dòng),想一想它們屬于哪一種運(yùn)動(dòng)方式.答： 圖中振動(dòng)的橡皮筋、蹺蹺板、拉據(jù)、火車(chē)前進(jìn)屬直線運(yùn)動(dòng)；輪椅轉(zhuǎn)動(dòng)、水車(chē)轉(zhuǎn) 動(dòng)屬曲線運(yùn)動(dòng). 、說(shuō)一說(shuō)在易拉罐運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,有幾種運(yùn)動(dòng)方式同時(shí)存在.答：易拉罐沿直 線前進(jìn),屬直線運(yùn)

17、動(dòng)方式,而它的本身在轉(zhuǎn),屬曲線運(yùn)動(dòng)方式. 、還有哪些包含了兩種以上方式的運(yùn)動(dòng)答：竹蜻蜓起飛時(shí),竹蜻蜓在移動(dòng) 和轉(zhuǎn)動(dòng).走路時(shí)擺動(dòng)加移動(dòng).直升飛機(jī)飛行時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)加移動(dòng).第四課小車(chē)的運(yùn)動(dòng) 、一輛載重汽車(chē)行駛的快慢與哪些因素有關(guān)答：與拉力有關(guān),路面、載重量、車(chē)輪大小. 小車(chē)運(yùn)動(dòng)的快慢與輪子的多少有沒(méi)有關(guān)系答：沒(méi)有關(guān)系.第五課擺、把各小組的擺掛在小黑板相應(yīng)次數(shù)的釘子上,會(huì)呈現(xiàn)出什么圖形,你有什么發(fā)現(xiàn)答：擺錘會(huì)在一條直線上.我們發(fā)現(xiàn)擺線越長(zhǎng),擺得越慢；擺線越短, 擺地越快.、生活中哪里還有擺答：鐘表、風(fēng)鈴、吊燈、學(xué)鋼琴用的節(jié)拍器等都有擺.第四單元無(wú)處不在的力1、力在哪里1:你能答復(fù)下面的問(wèn)題嗎 1、硬果殼為什

18、么會(huì)裂開(kāi) 2、 靜止不動(dòng)的棋子靠什么移動(dòng) 3、飛機(jī)為什么會(huì)飛上藍(lán)天 4、運(yùn)動(dòng)中 的白行車(chē)怎樣才能停下來(lái)答：1、硬果殼承受了鉗子的壓力變形后裂開(kāi).2、橡皮筋的彈力使靜止不動(dòng)的棋子移動(dòng).3、飛機(jī)靠白身發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生 的推力及空氣的浮力飛上藍(lán)天.4、運(yùn)動(dòng)中的白行車(chē)靠剎車(chē)產(chǎn)生的阻力才能 停下來(lái).2:要使這個(gè)彈子滾動(dòng)起來(lái),滾得快一點(diǎn)或停下來(lái),或讓它拐彎,該怎么辦 答：用手指彈彈子,可以使彈子滾動(dòng)起來(lái),彈力越大,滾動(dòng)得越快；用 手擋住彈子,可以使彈子停下來(lái)；從側(cè)面等不同角度彈,可以使彈子拐彎.3:力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)有什么影響答：力可以影響物體運(yùn)動(dòng)的快慢、方向等狀態(tài).4:拿一小團(tuán)橡皮泥或面粉,朝不同的方向用力,你發(fā)現(xiàn)

19、了什么答：我發(fā)現(xiàn)在 不同方向的作用下,橡皮泥及面粉團(tuán)的形狀正發(fā)生著改變.5:怎么比較力的大小答：可以使用彈簧秤精確測(cè)量力的大小,再進(jìn)行比較.6:打出去的羽毛球在空中受到哪些方向力的作用運(yùn)動(dòng)中的帆船受到哪些方向 力的作用答：打出去的羽毛球在空中受到向前的推力、向下的重力、向后的 阻力三種方向力的作用.運(yùn)動(dòng)中的帆船能受到了向前的風(fēng)力、向后的阻力、向 下的重力三種方向力的作用.7:箱子后面的人如果推或拉,箱子的移動(dòng)可能會(huì)怎樣答：如果推,箱子會(huì)向 前移動(dòng)；如果拉,箱子會(huì)向后移動(dòng) 8:門(mén)為什么沒(méi)動(dòng) 答：這是由于門(mén)受到 了里外的推力,兩種力大小相同、作用點(diǎn)相同,方向相反,相互抵消了.實(shí)驗(yàn) 與制作：實(shí)驗(yàn)名稱

20、：比較拉動(dòng)、拎物體時(shí)用力的大小.實(shí)驗(yàn)材料：彈簧秤、鉛筆盒或其它物體實(shí)驗(yàn)方法：1、先檢查彈簧秤指針是否在“ 0處.2、試試被測(cè)鉛筆盒是否在彈簧秤標(biāo)定的最大數(shù)值以內(nèi).用彈簧秤拉動(dòng)鉛筆盒,讀出用 力的數(shù)值,為牛頓,注意讀數(shù)時(shí),視線要與指針平齊.3、拎起鉛筆盒,讀出用力的數(shù)值為牛頓. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：拎起物體比拉動(dòng)物體用力大.2、物體的形狀改變以后1:用力改變這些物體的形狀,再去掉所用的力,你有什么發(fā)現(xiàn)答：壓彈簧、 拉橡皮筋、彎尺子、捏海綿時(shí)都能改變這些物體的形狀,當(dāng)撤除外力時(shí),這些 物體又能恢復(fù)原來(lái)的形狀.2:上面的現(xiàn)象說(shuō)明了什么答：由于中間的硬幣受到外力后瞬間形變,產(chǎn)生的力使右?guī)艔椓顺鋈?說(shuō)明有的物體的

21、形變是用肉眼觀察不到的.3:每增加一個(gè)鉤碼,彈簧拉伸的長(zhǎng)度有什么變化其中的規(guī)律是什么答：彈 簧拉伸的長(zhǎng)度會(huì)伸長(zhǎng).其中的規(guī)律是：在彈性范圍內(nèi)拉力越大,彈簧拉伸得越 長(zhǎng).4:根據(jù)彈簧受力與拉伸長(zhǎng)度的變化規(guī)律,推想一下,掛 4個(gè)鉤碼時(shí),彈簧拉伸 的長(zhǎng)度會(huì)是多少掛6個(gè)鉤碼呢答：掛4個(gè)鉤碼時(shí),彈簧拉伸的長(zhǎng)度會(huì)是掛 1個(gè)鉤碼時(shí)的四倍,掛6個(gè)鉤碼時(shí),彈簧拉抻的長(zhǎng)度會(huì)是掛 1個(gè)鉤碼時(shí)的6倍 5:如果無(wú)限制地將鉤碼掛下去,彈簧會(huì)怎樣 答：如果無(wú)限制地將鉤碼掛下 去,彈簧的形變過(guò)大,超過(guò)一定的限度,將鉤碼摘下去后,彈簧就沒(méi)法恢復(fù)原 來(lái)的形狀了.6:人們?cè)谏a(chǎn)、生活中是如何利用物體彈性的答：生產(chǎn)、生活中利用物體彈性

22、的例子很多,如射箭、拍球、撐桿跳高、玩跳跳球等.實(shí)驗(yàn)與制作實(shí)驗(yàn)名稱：研究拉力與彈簧拉伸長(zhǎng)度之間的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)材料：標(biāo)準(zhǔn)彈簧4根,鉤碼10個(gè)尺子、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表,固定在黑板上的橫桿或鐵絲實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1、將4根彈簧分別掛在橫桿或鐵絲上,用粉筆在彈簧底部黑板上做個(gè)記號(hào)；2、分別在4根彈簧上掛1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)鉤碼,用尺子從記號(hào)處量起,它們 伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度分別為厘米、厘米、厘米、 厘米；3、比較數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn),掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)鉤碼的彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度分別是掛 1個(gè)鉤碼 伸長(zhǎng)長(zhǎng)度的2倍、3倍、4倍. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在彈性限度內(nèi),彈簧拉力越大,彈 簧拉伸長(zhǎng)度就越大,彈簧拉力越小,彈簧拉伸長(zhǎng)度就越短,拉力與彈簧拉伸長(zhǎng)

23、 度成正比關(guān)系.3、蘋(píng)果為什么落地1:蘋(píng)果熟了,為什么總是落向地面答：由于地球引力使蘋(píng)果具有豎直向下的重力,所以它總是落向地面.2:你能猜到第二個(gè)解釋是怎么回事嗎答：由于月球環(huán)繞地球以很大的速度運(yùn)轉(zhuǎn)的緣故,地球引力試圖要把它拉過(guò)來(lái),但月球的速度平衡了它.實(shí)驗(yàn)與制作：實(shí)驗(yàn)名稱：設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)研究月亮為什么不掉下來(lái)實(shí)驗(yàn)材料：一桶水、繩子 實(shí)驗(yàn)方法：緊緊握住系著一桶水的繩子,然后使勁地旋轉(zhuǎn)水桶,當(dāng)水桶旋轉(zhuǎn)到 一定速度時(shí),水就一滴也不會(huì)灑出來(lái)了.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：月亮就像這桶水,人就像 地球,地球引力試圖把月亮拉過(guò)來(lái),但月亮的速度平衡了地球引力,所以月亮 掉不下來(lái).4、摩擦力的秘密1:你認(rèn)為哪些是摩擦力的“功,

24、哪些是摩擦力的“過(guò) 答：摩擦力的 “功：例如汽車(chē)在路上運(yùn)動(dòng)需要一定的摩擦力,手拿物體時(shí)靠指紋增大摩擦力,用毛巾包著瓶蓋擰蓋及用砂紙磨鐵釘都離不開(kāi)摩擦力.摩擦力的“過(guò)： 如劃龍舟時(shí)遇到水的阻力很費(fèi)力,生銹的鎖很難翻開(kāi),機(jī)器軸承磨損快等都是 由摩擦力造成的.2:鯨或海豚的身體形狀是否有利于克服阻力答：是的.3:日常生活中,哪些地方需要增大磨擦力,哪些地方需要減少磨擦力答：在 白行車(chē)鏈條上加潤(rùn)滑油是為了減少鏈條銜接處的摩擦力,輪胎上的條紋是增加 輪胎與地面的摩擦力,軸承是用鋼珠的滾動(dòng)摩擦來(lái)減小摩擦力,在肥皂液中取 玉鐲是為了減小皮膚與玉鐲間的摩擦力,車(chē)輪上加防滑鏈?zhǔn)菫榱嗽龃竽Σ亮? 潛艇設(shè)計(jì)成流線型是為了減小水的阻力,即與水的摩擦力.實(shí)驗(yàn)與制作實(shí)驗(yàn)名稱：研究如何送減小摩擦力實(shí)驗(yàn)材料：鉛筆盒、圓桿鉛筆6支、測(cè)力計(jì)、線繩、玻璃板一塊實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1、在桌面上,用測(cè)力計(jì)牽引鉛筆盒移動(dòng) 60 厘米,記下所需力的大小為牛頓.2、將6根圓桿鉛筆均勻墊在鉛筆盒下,用測(cè)力計(jì)再次拉動(dòng)60厘米,記下所需力的大小為牛頓,比第一次移動(dòng)用力小,說(shuō)明滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦可以減小摩擦力.3、將玻璃板墊在鉛筆盒下,用測(cè)力計(jì)再將拉動(dòng) 60厘米,記下所需力的大小為牛頓,比第一次移動(dòng)的用力小,說(shuō)明玻璃面比桌面光滑,使接觸光滑可以減小摩擦 力. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：利用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩