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文檔簡介

1、為增強(qiáng)學(xué)校教學(xué)治理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,充分發(fā)揮教研組的基層教學(xué)組織作用,促進(jìn)教研 組活動的開展,表彰優(yōu)秀教研組和備課組,根據(jù)學(xué)校實際,特制定本考核細(xì)那么.第一條:工作責(zé)任一教研組長的工作責(zé)任1 .根據(jù)學(xué)校工作方案,結(jié)合本組實際,開學(xué)時制訂教研組工作方案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案.2 .組織本組教師開展各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案,明確本學(xué) 科的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,會用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),提升教師的整體素質(zhì).3 .以“集體備課為載體,組織開展各種教學(xué)研究活動,努力提升教師說課、上課、聽 課、評課的水平,努力提升課堂 45分鐘的教學(xué)效率.4 .落實教學(xué)常規(guī).經(jīng)常深入課堂了解本組教師的

2、教學(xué)情況,對本組教師備課、上課、作 業(yè)布置和批改進(jìn)行常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反響.5 .組織本學(xué)科各備課組開展教研活動,增強(qiáng)對各年級階段性測試命題,組織教師認(rèn)真進(jìn) 行質(zhì)量分析,查漏補(bǔ)缺,分析原因,總結(jié)經(jīng)驗,并把匯總分析上報教務(wù)處.6 .組織開展本學(xué)科課外興趣小組活動和競賽輔導(dǎo)活動,及時收集資料,催促檢查競賽輔 導(dǎo)情況,努力提升學(xué)科競賽的成績.7 .積極開展課題研究活動,要求教師積極進(jìn)行課題研究,撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)反思.8 .創(chuàng)造性地開展其他教研工作,對學(xué)校教研工作提出合理的批評意見和改進(jìn)建議.9 .學(xué)期結(jié)束時,對本教研組工作進(jìn)行總結(jié),并把活動材料交教務(wù)處存檔.二備課組長的工作責(zé)任1、主要任務(wù)

3、是抓好本年級學(xué)科的備課工作,提升本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量.按方案組織每周一 次的集體備課活動,并認(rèn)真填寫活動記錄.認(rèn)真開展教法學(xué)法研究,探索學(xué)科與信息技術(shù) 整合的有效教學(xué)方法.2、制訂備課組工作方案,組織備課組教師認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,明確教學(xué)的進(jìn)度和難 度、容量以及作業(yè)量.組建學(xué)科題庫,做好存檔工作.3、組織備課組內(nèi)教師相互聽課,及時了解教學(xué)情況,聽取學(xué)生與年級組意見,協(xié)調(diào)好教 與學(xué)的關(guān)系.4、組織教師做好單元測試和期中、期末測試命題、閱卷以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作,每次測驗 測試后,及時總結(jié)備課組教學(xué)情況,進(jìn)行質(zhì)量分析,發(fā)揚成績,找出問題,及時改進(jìn).5、組織備課組內(nèi)的教師搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作.輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的

4、學(xué)生,落實學(xué)科競賽輔導(dǎo) 的方案并加以實施,力爭全面提升教學(xué)質(zhì)量.6、組織好組內(nèi)教學(xué)互助活動,幫助工作經(jīng)驗少,業(yè)務(wù)上有困難的教師盡快成長,提升全 組教師的整體教學(xué)水平.7、負(fù)責(zé)本備課組活動的考勤和記載工作,做好每周的教學(xué)常規(guī)檢查.8、積極開展教科研活動,積極參與學(xué)校課題研究,催促組內(nèi)教師撰寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)或教 科研文章.9、協(xié)助教研組長檢查與催促本組教師完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù).第二條:工作根本要求1、隊伍建設(shè):教師師德形象好,教研氣氛濃,協(xié)作意識和凝聚力強(qiáng).2、制度建設(shè):形成教研活動的運行機(jī)制和工作方式,有健全的工作方案.3、教研活動:理念先進(jìn),工作扎實,校本教研工作有針對性,有成果.4、承擔(dān)

5、任務(wù):積極承擔(dān)學(xué)校教學(xué)、教研部門組織的教研活動,承擔(dān)公開課、講座、課題 研究、經(jīng)驗介紹等任務(wù).5、工作成效:提升教學(xué)整體水平,本學(xué)科教學(xué)成績在縣內(nèi)有一定的知名度.6、工作特色:能針對課程改革和教學(xué)改革的關(guān)鍵問題組織教師集體攻關(guān),創(chuàng)造性地解決 教育教學(xué)中存在的問題.第三條:考評標(biāo)準(zhǔn)見附表.第四條:附那么1、由教務(wù)處、教科處組織考核,每學(xué)期考核一次;2、90分以上為優(yōu)秀;85-90分為良好;80分以下為合格;3、考評結(jié)果將作為期末獎勵優(yōu)秀教研組、備課組以及優(yōu)秀教研組長、備課組長的主要依據(jù).臺江縣第三中學(xué)2021年3月1日教研組:考評時間:2021年 月 日一級指標(biāo)二級指標(biāo)分值得分一、組長 有擔(dān)當(dāng)2

6、0 分1.及時完成教研組工作方案總結(jié).指導(dǎo)思想明確,工作目標(biāo)合理, 工作任務(wù)詳盡,具體安排合理,時間安排恰當(dāng),根據(jù)上交質(zhì)量量化得分.52.及時進(jìn)行工作小結(jié),及時收交有關(guān)資料,不及時上交每次扣1分.53.教研組活動時間積極組織教研活動,催促備課組認(rèn)真開展集體備課, 活動手冊記錄完整,每缺一次扣 1分.54.對學(xué)校教研,作提出建設(shè),住意見,并實施有績效.5二、教研 組活動規(guī) 范啟特色30 分1.教研活動準(zhǔn)時,保證兩節(jié)課活動時間和質(zhì)量,否那么,每次扣 0.5分.62.嚴(yán)格執(zhí)行教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考勤請假制度,組內(nèi)人員有無故缺席現(xiàn) 象每人次扣0.5分.63.每次教研組活動有主題內(nèi)容,記載標(biāo)準(zhǔn)、詳細(xì),有簡

7、報.64.組織好組內(nèi)相互聽課、評課,開展教學(xué)互助活動.備課組立輪65.教研組、備課組活動有特色有創(chuàng)新.對學(xué)校教研工作提出建設(shè)性意見, 并實施后效.根據(jù)特色材料加分.6三、教學(xué) 常規(guī)治理 有實效.30 分1.組內(nèi)教師能及時認(rèn)真?zhèn)湔n.42.每月按時組織備課組長檢查教師備課、作業(yè)批改,有記錄,每缺一次 扣1分.63.各年級月考、期末試卷應(yīng)及時講評且有質(zhì)量分析,每缺一次扣1分.4k 培優(yōu)補(bǔ)差有方案并落實到位,每缺一次扣 0.5分.45,每學(xué)期組內(nèi)每位教師須上公開課或觀摩課至少 1節(jié),每少1節(jié)扣0.5 分.416.教學(xué)互助聽評課常態(tài)化,有材料、有成績、有記錄.47.組內(nèi)教師都能根據(jù)教學(xué)常規(guī)要求執(zhí)行教學(xué)任

8、務(wù)并完成學(xué)校安排的其他工作安#卜,發(fā)現(xiàn)違反教學(xué)常規(guī)或不服從工作對卜的每次扣1分.4四、教研 氣氛濃厚 10 分1.組員間團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提升.骨干教師多聽課,多指導(dǎo)新教師,發(fā)揮 群體智慧.教師積極參加組內(nèi)公開課,無故缺席每人次扣0.5分.32.教研組有自己的課題并進(jìn)行研究.國家級加 5分、省級加4分、州級 加3分,縣級或校級加2分.53.對上級教育部門及學(xué)校組織的教研活動如論文評選、教案征集、聽 講座等組員有參與且積極性高.根據(jù)情況分別加分.2五、教學(xué) 工作有實 績10分1.承擔(dān)校級不含組內(nèi)公開課、學(xué)校集體賽課公開課,每人次加1.5分、縣級以上加3分.32.教師在優(yōu)質(zhì)課賽課評選中榮獲獎,州級每人

9、次一、二等獎分別加 4分、3分,縣級對應(yīng)加3分、2分,校級對應(yīng)加2分、1分.43.組內(nèi)教師論文在州級以上交流、發(fā)表、獲獎,每篇加 0.5分.3六、附加1 .由教研組教師所直接指導(dǎo)的學(xué)生在縣級以上競賽獲獎或在報刊上發(fā)表 文章,根據(jù)具體情況加分.52.期末學(xué)科測試分年級學(xué)科平均分縣內(nèi)第一名加 5分、第二名加3分, 第三名加1分.15總評考評時間:備課組:廳P工程內(nèi)谷及考評標(biāo)準(zhǔn)分值得分1隊伍 建設(shè)10 分1、組內(nèi)教師無違反師德標(biāo)準(zhǔn)的行為;“教學(xué) 互助等對教師的培養(yǎng)有具體舉措和實效;備 課組長在組內(nèi)教師中威信高.5查記錄2、有明確的備課組建設(shè)目標(biāo)并獲得認(rèn)同;教 師之間互相支持,信息互通,團(tuán)結(jié)合作好.5

10、無2工作 常規(guī)50 分1、備課組工作期初有方案、總結(jié),方案目標(biāo) 明確、內(nèi)咨有針對性和可行性.5方案、總結(jié)2、組內(nèi)教師教案、方案、質(zhì)量分析、活動簡 報等資料上交、上傳及時,不按時完成一次扣 1分/次.5查記錄3、每周的集體備課活動按時開展,記載詳細(xì) 及時,各種檔案及資料齊全.集體備課時,認(rèn) 真?zhèn)湔n,認(rèn)真研討,教師個人進(jìn)行二次備課; 人員齊,肩考勤;由教務(wù)處組織專人進(jìn)行抽查, 發(fā)現(xiàn)活動未開展,或有一半以上成員缺席的, 本項記0分,集體備課教案沒有進(jìn)行二次備課、 修改的,酌情扣分,無故缺席1分/人.20查記錄4、每學(xué)期組內(nèi)教師每人至少開設(shè)一次研討課 活動.每次研討課聽課教師無遲到、早退現(xiàn)象, 無故缺席扣1分/人.15查記錄5、備課組長會議不遲到、曠會,遲到一次扣1 分,曠會一次扣2分.5查記錄3教學(xué) 研究10 分承擔(dān)縣、校教研活動;有教研課題;論 文

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