關(guān)于小學(xué)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、關(guān)于小學(xué)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得總結(jié) 關(guān)于小學(xué)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇1 我校認真貫徹落實教育部關(guān)于進一步加強師和改進德師風(fēng)建設(shè)的意見、縣教育局中小學(xué)師德建設(shè)的通知精神,認真扎實地開展師德師風(fēng)建設(shè)工作,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,并取得了顯著效果,現(xiàn)將具體實施情況總結(jié)匯報如下: 一,加強組織建設(shè),制定切實可行的制度。 加強師德師風(fēng)建設(shè),重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機制,教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé),自覺加強道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。為此,我校專門成立了以校長為組長的“師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”,對整個工作進行總體上的規(guī)劃與部署。并在結(jié)合本校實際的基礎(chǔ)上,發(fā)布了西湖小學(xué)關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)實施方案和西湖小學(xué)師德

2、考核辦法,進一步對我校的師德師風(fēng)建設(shè)工作提出了具體的實施意見和要求,以保證整個工作的有序、有效地開展。同時在緊密結(jié)合我校實際,充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,建立健全本校教職工行為規(guī)范、職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評價辦法。 二,召開“修師德,樹師表”專題會議 學(xué)校定期召開師德師風(fēng)專題會議,組織學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法、教師法、未成年人保護法等,重點學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到人人皆知,深入人心。學(xué)校班子成員、黨員教師先學(xué)一步,首先統(tǒng)一思想,教師政治學(xué)習(xí)時間重點進行師德教育,有會必講。目前全校教職員工已形成共識,提高師德修養(yǎng)已逐步化

3、為每一位教職員工自覺的行動。教師會后相互交流、研討并撰寫學(xué)習(xí)心得,逐步提高自己的認識。 三,廣泛宣傳,鄭重承諾。 在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校對師德建設(shè)工作在校內(nèi)外進行了廣泛的宣傳。學(xué)校利用宣傳櫥窗標(biāo)語等載體對師德建設(shè)要求進行大力宣傳,開展師德師風(fēng)家訪活動,發(fā)放師德師風(fēng)問卷調(diào)查,并對家長和學(xué)生提出的意見及時進行整改。學(xué)校還設(shè)立意見箱和投訴電話,接受群眾的監(jiān)督,對反應(yīng)的問題當(dāng)面回復(fù)。學(xué)校要求所有老師簽訂西湖小學(xué)師德公共承諾書并予以公示,大家鄭重承諾,并決心為樹立教育的新形象和師德的新風(fēng)貌作出自己應(yīng)有的努力。 四,建立考評機制和獎懲制度,調(diào)動教師的積極性 認真做好教師自評、互評、考核小組評議等工作,保

4、證各環(huán)節(jié)操作不走樣,評議不走過場。明確師德考核各檔次比例,優(yōu)秀格次比例不得超過30%;過程評議采取優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個格次評分方式,考核結(jié)果作為以后評優(yōu)、評先、晉級,外出學(xué)習(xí)的重要依據(jù)。 五,成效顯著,仍有不足,繼續(xù)努力,建立師德師風(fēng)長效機制。 通過以上一系列師德師風(fēng)活動的開展,取得了良好的社會效果,家長普遍反映,老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的關(guān)心體貼入微,他們充分地信任老師,學(xué)生和老師的關(guān)心也更為的融洽,也反映出了民主、平等,和諧的新型師生關(guān)系。但仍然看到一些不足之處,如師德教育還停留在較淺的層次,沒有形成一種學(xué)校的文化,又如有些教師對學(xué)生嚴格有余,關(guān)愛不夠等等。對于存在的問題,及時糾

5、正改進,力求做到更好,把師德師風(fēng)建設(shè)做一個長期工作來抓,常抓不懈,形成長效機制。 關(guān)于小學(xué)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇2 為確保我校師德師風(fēng)教育活動扎實有序地開展,根據(jù)攀教發(fā)20_11號文攀枝花市教育局關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見的具體要求,在八月上旬,我校制定了仁和區(qū)東風(fēng)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)鞏固提高階段實施方案,并根據(jù)此方案,開展了以下工作,現(xiàn)總結(jié)如下。 一、統(tǒng)一認識,讓全校教職工充分認識到做好鞏固提高階段工作的重要性。 學(xué)校利用教職工會和年級組工作會,學(xué)習(xí)方案,讓全校教職工認識到:解決好教師、領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、工作和作風(fēng)等方面存在的突出問題是開展師德師風(fēng)教育活動的根本目的;認識到重點是要引導(dǎo)廣

6、大教師講正氣、使正勁,提高教師職業(yè)道德水平,基本解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題同時,本階段也是抓落實、見實效的重要階段, 二、所開展的具體工作 1.修訂和完善相關(guān)制度。 根據(jù)上級教育行政部門的要求和我校實際,從2009年秋季學(xué)期始,學(xué)校將安全責(zé)任納入師德師風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容。由此,開學(xué)之初,我們將安全管理責(zé)任及責(zé)任追究納入師德師風(fēng)考評制度,納入師德責(zé)任書,要求教師在提升個人師德素養(yǎng)的同時要認真履行“一崗雙責(zé)”學(xué)校出臺了東風(fēng)小學(xué)教師職業(yè)道德考核指標(biāo)體系。同時,根據(jù)學(xué)校班級實際情況,我們進一步完善了家訪制度、師德學(xué)習(xí)制度、班級管理制度、年級組長職責(zé)、班主任目標(biāo)責(zé)任書等制度。使各項工作做到了有據(jù)可查、

7、有章可循。 2.認真開展了師德考核工作。 根據(jù)學(xué)校教師職業(yè)道德考核指標(biāo)體系,在20_年10月中旬,綜合學(xué)校各部門意見,根據(jù)平時的工作記錄,在查資料、問卷的基礎(chǔ)上,開展了20_20_學(xué)年度的師德考核工作。并將師德考核結(jié)果在全校教職工會上做了通報,對存在問題的教師,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面單獨交流,效果較好。 3.認真開展了各項活動。 為了在前一階段的基礎(chǔ)上實現(xiàn)鞏固提高的目的,我們在今年秋季學(xué)期開學(xué)后,在全體教職工中開展師德“榜樣引領(lǐng)”活動,讓學(xué)校師德楷模開展了現(xiàn)身說法,引領(lǐng)教職工;開展了師德討論會,由學(xué)校德育處確定討論主題,力求做到了各抒己見、深入人心;聘請了本?;蛐M獾膬?yōu)秀教師給全校教職工做優(yōu)秀事跡報告

8、。各種活動的開展,使學(xué)校教職工受益匪淺。 4.認真開展了檢查反饋。 通過制度管理和活動開展,教職工的師德意識和師德形象得到一定程度的改善。學(xué)校要對日常的師德工作加強監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,在工作原則上做到:“懲前毖后、治病救人”。同時要隨時注意各種信息反饋,保證學(xué)校教職工的師德水平在本階段實現(xiàn)既定目標(biāo)。 以上就是我們學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)活動第三階段中所做的工作,我們相信:通過制度的完善、活動的開展,讓師德意識深入師心,教師的良好師德理念會得到穩(wěn)固,不良師德行為會得到矯正。 本學(xué)期,我校以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,以教師職業(yè)道

9、德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,以“辦人民滿意的教育,創(chuàng)家長滿意的學(xué)校,做學(xué)生滿意的的教師”為目標(biāo),通過教育、反思、創(chuàng)建活動,進一步弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范不斷提高師德水平,造就一支能夠擔(dān)當(dāng)教書育人的重任,受學(xué)生尊敬,讓人民滿意的高素質(zhì)教師隊伍。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力提高教師的職業(yè)道德水平,確保學(xué)校的各項工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。 一、強化領(lǐng)導(dǎo),為師德師風(fēng)建設(shè)提供制度保障。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。同時,研究制定師德建設(shè)工作計劃,成立師德建設(shè)領(lǐng)

10、導(dǎo)小組。開學(xué)初,制定了楓香小學(xué)教師文明辦公條例,楓香小學(xué)教師會議條例,進行師德巡視,以此促進教師師德師風(fēng)的推進,樹立楓香小學(xué)教師師德形象。平時,及時發(fā)現(xiàn)教師優(yōu)秀的師德事例,向社會進行宣傳,讓社會、家長能多方面、多渠道地了解楓香小學(xué)教師。每月的第三周為學(xué)校教學(xué)開放周,向社會、家長開放,召開部分家長座談會,向家長宣傳學(xué)校減負增效的舉措,進行學(xué)生和家長的師德師風(fēng)建設(shè)問卷,與家長溝通,了解家長的要求,以便進一步把師德師風(fēng)建設(shè)工作做好。根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)要求,學(xué)校開展師德師風(fēng)建設(shè)承諾活動,每位教師向?qū)W生、家長、社會承諾,做師德高尚、為人師表的好教師。大力弘揚師德高尚教師的先進事跡,制定學(xué)校師德師風(fēng)考核方案

11、,將教師的師德師風(fēng)與學(xué)期考核、評優(yōu)評先、績效工資掛鉤,對師德師風(fēng)存在問題的教師實行一票否決,為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)提供長效的制度保障。 二、加強理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨第十七屆五中全會公報;溫家寶在全國依法依法行政工作會議上的講話;中華人民共和國教育法;學(xué)生傷害事故處理辦法;中華人民共和國教師法;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例;未成年人保護法;預(yù)防未成年人犯罪法、憲法、學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、公民道德建設(shè)實施綱要、國家教育部制定的十二五教育發(fā)展規(guī)劃有關(guān)內(nèi)容及各級行政部門頒發(fā)的有關(guān)文件資料。提高教師的法律意識,增強依法執(zhí)教的能力

12、和水平。嚴格落實遵義市教師行為規(guī)范十不準、遵義縣委“五嚴禁、五不準”、遵義縣教師行為規(guī)范五嚴禁、遵義縣中小學(xué)教師不良行為處理規(guī)定(試行)、“楓香鎮(zhèn)教師師德師風(fēng)十不準十要求”等。學(xué)校將有關(guān)規(guī)定和工作紀律張貼在教師的辦公室,要求每個教師自覺遵守,并認真對照檢點自己,嚴格貫徹落實教師師德禁令及其他師德規(guī)范,教師人人熟知,真正做到令行禁止。通過學(xué)習(xí),對教師進行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實意地關(guān)心、愛護、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。 三、豐富活動載體,開展系列活動。 1.開展中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)活動,發(fā)動全體教師撰寫師德格言,以此推動學(xué)校師德建設(shè)工作。 2.為規(guī)范

13、教師行為,不斷提高教師的師德修養(yǎng),學(xué)校開展了師德問卷調(diào)查工作。學(xué)校將教師是否有體罰學(xué)生、收費補課等行為制成問卷調(diào)查表,由各分管領(lǐng)導(dǎo)深入年級各班,面向全體學(xué)生及家長,對教師的師德情況進行無記名問卷調(diào)查。問卷結(jié)束后,調(diào)查表由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)直接從學(xué)生手中收回或由家長直接交學(xué)校行政辦公室,每位分管領(lǐng)導(dǎo)再對各自負責(zé)的問卷調(diào)查情況進行分類統(tǒng)計。通過開展師德問卷調(diào)查工作,進一步規(guī)范了教師管理,促進了學(xué)校工作的有效開展。 3.為加強學(xué)生、家長及社會對教師師德師風(fēng)的監(jiān)督,學(xué)校邀請社區(qū)代表、家長代表等人士作為學(xué)校師德師風(fēng)監(jiān)督員,組成監(jiān)督小組,負責(zé)聽取和收集社會各界對學(xué)校的意見并及時反饋給學(xué)校,同時監(jiān)督學(xué)校工作并為家

14、長和社會介紹學(xué)校做法,為家長、社會和學(xué)校架起一座相互溝通的橋梁。學(xué)校定期召開師德師風(fēng)監(jiān)督員會議,向各位監(jiān)督員介紹學(xué)校的主要工作情況和學(xué)校落實素質(zhì)教育精神的相關(guān)措施,各位監(jiān)督員分別從不同側(cè)面發(fā)言,要求學(xué)校不斷提高教育質(zhì)量和教師自身素質(zhì),加強對學(xué)生的思想道德教育,嚴格管理學(xué)生并不斷加強安全教育。 4.繼續(xù)認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要求每個教師把科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與本職工作相結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,同時加強黨的組織建設(shè),召開民主生活會,每個黨員以積極、負責(zé)、批評與自我批評相結(jié)合的態(tài)度,逐一匯報了自己的工作情況、思想情況等,對自己的成績與不足進行了深刻剖析,也對以后的工作思路談了自己的認識。黨員民主評議會

15、使全體黨員進一步明確踐行科學(xué)發(fā)展觀要從我做起,從身邊做起,使每個黨員更深刻體會到了作為一名黨員在構(gòu)建社會主義和諧社會的實踐中要充分體現(xiàn)黨員先進性與發(fā)揮黨員模范表率作用。 四、開拓創(chuàng)新,譜寫師德師風(fēng)新篇章。 學(xué)期即將結(jié)束,通過一系列師德師風(fēng)建設(shè)活動的開展,學(xué)校師德師風(fēng)正處于一個不斷提升的階段,可以說是全體教師“心往一處想,勁往一處使”,師德師風(fēng)風(fēng)清氣正。但是我們要清醒地認識到,師德師風(fēng)建設(shè)在教育發(fā)展中的作用,所以,我們?nèi)詫⒉粩嗖扇∮辛Φ拇胧?,通過各種方式,不斷創(chuàng)新和開拓,扎實開展工作,以譜寫師德師風(fēng)新篇章。 關(guān)于小學(xué)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇3 我校為了認真貫徹落實戶縣教育局關(guān)于進一步加強和改進

16、師德師風(fēng)建設(shè)的通知和戶縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)集中開展師德教育月活動安排意見文件精神,結(jié)合我校的工作實際,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持在發(fā)展中弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,認真、扎實、有序地開展了師德師風(fēng)建設(shè)系列活動?,F(xiàn)將具體實施情況總結(jié)匯報如下: 一、活動組織到位認真制定方案切實動員部署 我校領(lǐng)導(dǎo)長期以來堅持抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作和高度重視此次師德教育月專項工作。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育局文件精神,認真研究制定了惠安小學(xué)2011年師德教育月活動實施方案,學(xué)校還成立了師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長和黨支部書記擔(dān)任組長,并對活動的開展進行了周密的安排,形成了分工負責(zé)、齊抓共管的

17、工作格局,確保了我校師德師風(fēng)建設(shè)活動的有效運轉(zhuǎn)。 責(zé)任分工: 1、加強我校教師遵守職業(yè)道德規(guī)范、規(guī)范教學(xué)行為的檢查、監(jiān)督、考評,廣泛征求學(xué)生、家長及社會各界對我校教師師德師風(fēng)狀況的意見和建議,確定我校師德師風(fēng)建設(shè)的發(fā)展目標(biāo)。責(zé)任部門:校領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任人:趙曉芳。 2、加強教師的政治思想學(xué)習(xí),教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳教育,學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”、我校規(guī)范教師師德師風(fēng)、教學(xué)行為承諾事項,我校教師師德考評及師德建設(shè)有關(guān)規(guī)章制度的修訂。責(zé)任部門:黨支部責(zé)任人:解吉勇 3、轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),規(guī)范教師教學(xué)行為,治理諷刺挖苦學(xué)生,體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,引導(dǎo)教師對學(xué)生嚴格要求,耐心教育,因材施教,

18、積極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。責(zé)任部門:教導(dǎo)處責(zé)任人:張妍趙建筑 4、教師勞動紀律考核,教師文明言行規(guī)范,治理上課接打電話,教室吸煙行為,營造濃厚的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。責(zé)任部門:教育處責(zé)任人:楊小川楊建煜。 為使廣大教職工提高認識,認真對待,積極參與,上下協(xié)調(diào)一致地融入師德師風(fēng)建設(shè)活動之中,學(xué)校召開了師德教育月活動動員大會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職工傳達了縣局有關(guān)文件精神及縣局發(fā)出的倡議書,并對我校開展師德師風(fēng)建設(shè)活動進行了部署,給每位教職工發(fā)放了中華人民共和國義務(wù)教育法學(xué)習(xí)答題、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、陜西省教師行為“八不準”、師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”、惠安小學(xué)規(guī)范教師師德、教學(xué)行為承諾書

19、等學(xué)習(xí)材料及有關(guān)規(guī)定。使全校教師統(tǒng)一思想,提高認識,明確活動意義、目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟,力爭使我校的師德師風(fēng)建設(shè)取得實效。 二、措施得力落實到位內(nèi)容豐富形式多樣 1、加強了學(xué)習(xí)教育,強化教師崇尚高尚師德的意識。學(xué)校利用每周三下午政治學(xué)習(xí)時間,先后由趙曉芳校長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)中華人民共和國義務(wù)教育法中有關(guān)內(nèi)容并解讀、領(lǐng)會義務(wù)教育法試卷中的相關(guān)問題。由解吉勇書記為大家宣講中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令、教師職業(yè)道德的特點和內(nèi)容、優(yōu)秀教師的人格特質(zhì)等專題。各行政組組織開展義務(wù)教育法答題、學(xué)習(xí)實踐心得體會交流活動,廣大教師利用課余時間主動學(xué)習(xí)、寫學(xué)習(xí)筆記,增強了依法執(zhí)教、為人師表的自覺性。

20、2、學(xué)校積極參與戶縣教育局組織的學(xué)習(xí)馮雪紅先進事跡活動,組織全體教職工認真聽取了馮雪紅先進事跡報告團的精彩演講,感人至深,觸動很大,催人奮進。學(xué)校又組織全體教職工前往紙坊學(xué)校參觀學(xué)習(xí)馮雪紅先進事跡展覽,親臨馮雪紅校長長期工作、生活的地方,近距離與先進人物親切交談,感受先進人物的樸實、艱辛和卓越。黨員教師用在黨旗下宣誓表達了學(xué)習(xí)先進,爭創(chuàng)一流的志愿,許多教師爭相與馮校長合影留念,表達了對馮校長的敬仰之情,參觀學(xué)習(xí)極大地激發(fā)了我校教師的工作熱情,有效地推進了我校的師德師風(fēng)建設(shè)。 3、結(jié)合戶縣教育局黨委開展的爭創(chuàng)“最佳黨日活動”安排,我校黨支部策劃并實施了“弘揚延安精神,發(fā)揮先鋒作用”黨日活動,4月

21、910日為期兩天的革命圣地延安的參觀考察過程中,黨員們增長了對革命歷史的了解,接受了革命傳統(tǒng)和理想信念教育,豐富了革命精神的內(nèi)涵。通過唱紅歌、在黨的七大會址重溫入黨誓詞,探詢革命先烈的足跡、緬懷并繼承革命精神,煥發(fā)了廣大黨員為共產(chǎn)主義奮斗終身的力量,樹立了把一生奉獻給黨的教育事業(yè),立足崗位切實發(fā)揮先鋒模范作用,為惠安小學(xué)的發(fā)展,為戶縣的教育發(fā)展而奮發(fā)努力的志向。也使得我校廣大黨員在師德師風(fēng)建設(shè)中,發(fā)揮了積極主動和示范作用。 4、以“修師德練師能樹師表鑄師魂”為主題,開展了“創(chuàng)先師德師風(fēng),遵守十條禁令”教師承諾簽名活動。全體教職工在認真學(xué)習(xí)我校師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令,深刻領(lǐng)會我校規(guī)范教師師德、教學(xué)

22、行為承諾五項條款的基礎(chǔ)上,在廣大學(xué)生的注目下,進行承諾簽名。以此作為對廣大教職工的師德師風(fēng)表現(xiàn)的鞭策和警示。 5、認真做好開展師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)生及家長問卷調(diào)查工作,學(xué)校編制和印發(fā)了學(xué)生及家長問卷調(diào)查表、主動征求學(xué)生及家長對我校教師的師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議,學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對調(diào)查表反饋的情況進行了認真地梳理,完成了調(diào)查情況總結(jié)報告。 6、認真組織教師進行師德反思和自查自糾活動,全體黨員上報了師德師風(fēng)建設(shè)及創(chuàng)先爭優(yōu)自評表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負責(zé)在責(zé)任年級進行調(diào)查了解,針對學(xué)生及家長反映的問題及班子成員在教師中了解的情況,學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了惠安小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)整改方案,確定了整

23、改目標(biāo)、整改責(zé)任分工、提出了整改措施。 7、按照教育局黨委關(guān)于開展培養(yǎng)推薦“十佳”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動的精神以及彰顯高尚師德風(fēng)范,樹立先進模范典型的宗旨,學(xué)校通過民主評選的方法,推選了十名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和兩名師德標(biāo)兵。學(xué)校將擇時對先進人物進行表彰獎勵。 8、學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)能與教學(xué)科研工作緊密結(jié)合起來。課堂是每位教師參與師德師風(fēng)建設(shè)的主陣地,為了讓教師在課堂這個舞臺上展示自己的職業(yè)道德素養(yǎng),學(xué)校通過加強教研活動、組織全校性地教學(xué)觀摩、4月14日組織全體教師到西安交大附小南校區(qū),聽課、交流、參觀學(xué)習(xí),學(xué)校希望教師努力提高課堂教學(xué)效率,并與每位教師簽訂了減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)目標(biāo)責(zé)任書。 9、學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)能與加強學(xué)校內(nèi)部管理、安全文明校園創(chuàng)建緊密結(jié)合。針對我校個別教職工勞動紀律觀念淡漠,事業(yè)心和責(zé)任感不強以及學(xué)校教學(xué)樓的建設(shè)給學(xué)校的安全工作提出了很大的挑戰(zhàn)。為此學(xué)校除了對教師進行正確引導(dǎo)的思想工作外,對個別教師進行談心、警示,加大了勞動紀律的檢查力度,加大了對課堂教學(xué)尤其是科任課堂教學(xué)、體音美課堂教學(xué)的巡視力度,加大了對學(xué)生課間、上學(xué)進校園、放學(xué)路隊的巡查力度。目前我校的教學(xué)秩序,校園安全形勢良好,受到家長及社會各界的好評。 三、活動效果顯著各項工作扎實推進 1、教師的精神狀態(tài)振作了,改變了少數(shù)教師過去存在應(yīng)付差事,不下功夫,不思進取的

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