實(shí)用的小學(xué)慶六一主持詞四篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_實(shí)用的小學(xué)慶六一主持詞四篇 主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)今人們?cè)絹碓街匾暬顒?dòng)氛圍的社會(huì)，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，快來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是收集整理的小學(xué)慶六一主持詞4篇，歡迎大家分享。 男師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶。女師：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。男師：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，還有四周觀看演出的朋友們，你們能在百忙之中，抽出時(shí)間來和我們歡聚一堂，共慶“六一”佳節(jié)，我們也只能道一聲:合：謝謝你們!師合：紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束，我們來年再相會(huì)，再見！ 小學(xué)慶六一主持詞 篇2 A：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光

2、下?lián)u曳,B：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,C：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞，燦爛的笑D：今天，我們歡聚一堂。A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師B：親愛的同學(xué)們合：大家上午好!A：送去五月的芬芳B：迎來六月的時(shí)光C：我們的心兒像花朵怒放D：蕩漾在歡樂的海洋!A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。B：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。C：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，D：走進(jìn)我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!A：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。B：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。C：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真；D：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

3、A：今天，我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日B：學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出合：現(xiàn)在開始！A：美麗的校園讓我們賞心悅目B：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。A：首先請(qǐng)欣賞由六年一班同學(xué)帶來的舞蹈開門紅：有這樣的一群女同學(xué)，他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識(shí)，而且還能堅(jiān)持每天練習(xí)一種本領(lǐng)。：他們經(jīng)常參加大型的活動(dòng)，受到了大家的一致好評(píng)，他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。A：她們是誰呢？對(duì)了，她們就是我們學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)們！B：今天，他們將演奏一首大家熟悉的曲子。A：歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷B：載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛。請(qǐng)欣賞年級(jí)同學(xué)的節(jié)目三句半A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符B：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬A：童

4、年是一幅畫，我們喜歡這多姿多彩的世界。B：童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像。請(qǐng)欣賞由年級(jí)學(xué)生帶來的詩朗誦A：古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師，B：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。請(qǐng)欣賞A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。B：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。A：在這歡樂的節(jié)日里，我們可敬可愛的老師也要為我們獻(xiàn)上他們最真誠的祝福，請(qǐng)欣賞感恩的心A：感恩父母為我們?cè)杏麭：感恩老師為我們?nèi)计鹣Ｍ鸄：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師們的辛勤培育和無悔付出A：六月充滿著少先隊(duì)員的笑語和歡歌，B：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，C：六月充

5、滿著暖人的陽光，D：六月蘊(yùn)育著新的希望。A：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。B：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。C：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。D：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，讓我們快樂地成長A：我要展翅飛翔，去看看祖國大地有多寬廣B：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉C：我們的未來充滿了遐想，D：我們的明天將更加輝煌?。ê希簩W(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，男合：祝各位老師工作順利，身體健康！女合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂?。ê希褐x謝大家，再見！ 小學(xué)慶六一主持詞 篇3 男：孩子的成長離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面

6、就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長為我們發(fā)言。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲好人一生平安女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事，那么就請(qǐng)你們跟著老師一起走進(jìn)甜蜜童話屋吧，請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈甜蜜童話屋男：都說女孩愛跳舞，今天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請(qǐng)欣賞舞蹈炫酷男孩女：接下來請(qǐng)欣賞香水百合男：在家里每個(gè)孩子都是家長的寶貝，在幼兒園里，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人，下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈動(dòng)感寶貝女：暖暖的春天走過，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈，個(gè)個(gè)愛漂亮，接下來請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼?/p>

7、一段活潑可愛的舞蹈我愛洗澡男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來的螃蟹操女：快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來，我也來，大家一起來，請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧复蠹乙黄饋砟校河《仁且粋€(gè)多彩舞蹈的國度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強(qiáng)身，健體之功效，下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)淼亩瞧の?，同時(shí)請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備;女：接下來請(qǐng)欣賞我是勇敢小小兵男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒含糊，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿?dòng)感的舞蹈搖搖停女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要快快樂樂上學(xué)校了，請(qǐng)欣賞男：人們常說：現(xiàn)在的孩子在家就

8、是小皇帝、小太陽，那么下面就請(qǐng)小班的小太陽們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈小太陽女：孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性，看到活潑、可愛的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來，下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈十二生肖男：愛動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我建議的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。女

9、：現(xiàn)在請(qǐng)所有的家長帶著你的孩子和我們一起做親子活動(dòng)親親我，抱抱我、唱和笑男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的.節(jié)日(全體老師出場(chǎng))落幕女：有一首詩夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹男：有一支歌贊我們是祖國的花朵女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽男：不管怎能樣，春天孕育著未來女：無論如何，孩子憧憬著希望男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔男：胸情天下，我們踏著老師的肩膀，站得更高，看提更遠(yuǎn)女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)男：今天，

10、我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福女：明天，我們將姹紫嫣紅，分外妖嬈男：尊敬的老師，親愛的小朋友們女：雷鼓墩小區(qū)童之夢(mèng)幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束合：謝謝大家! 小學(xué)慶六一主持詞 篇4 開頭師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓師女：親愛的各位家長朋友們生男女合：敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們師生合：大家晚上好師男：喜看今日，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育，撐起一片藍(lán)天師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國家俊秀人才，開拓一方樂土師男：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開拓進(jìn)取，取得了不斐的成績師女：都說，貢江河畔故事多，的確，我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)

11、協(xié)作、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂章師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光師女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋生男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)生女：六月，是我們的沃土；六月，是我們的向往生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。生女：快樂生活，我們健康成長。生合：全面發(fā)展，我們走向未來。師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開始結(jié)束語師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛心在演繹師女：舉國的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂成長，并被愛心的演繹而感動(dòng)著生男：在我們享受快樂時(shí)光的同時(shí)，我們也不要忘記四川的小朋友們生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽光生男：成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福，生女：成長在三小的校園里，我們朝氣蓬