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文檔簡介

1、四年級第二學(xué)期暑期語文閱讀練習(xí)卷一盲道周末,帶女兒出去逛街,陽光很好,所以人特別多.走在人行道上,突然女兒腳下踉蹌 了一下,我忙拉住她,她低頭看了看,問:“爸爸,這窄窄的一條帶有條紋的路是什么呀"我 也低頭看了一眼,說:“這是盲人走的路,上面有凹凸不平的條紋,盲人走在上面就不會改變 方向,不會撞到人或什么東西! 女兒點了點頭,一副假設(shè)有所思的樣子,腳步漸漸偏離了盲道. 走了一會兒,她皺著眉又問我:“爸爸,盲道允許正常人行走嗎"我說:“盲道是給盲人準(zhǔn)備的, 一般正常人是不在上面行走的,再說上面也不平,走起來不舒服.女兒突然掙脫開我的手,跑到盲道那里,攔住一個三十多歲的女人,問

2、: “阿姨,你知道你腳下是盲道嗎就是盲人走 的路! 那女人愣了一下,臉紅了紅,沖女兒笑笑,離開盲道,大步消失在人群中.女兒接著 又?jǐn)r住了幾個中學(xué)生,問:“哥哥們,你們知道這是盲道嗎那幾個學(xué)生怔了怔,沒有理會女 兒,打鬧著在盲道上跑遠(yuǎn).我沒有阻止女兒,女兒又問了幾個人之后回到我身邊,我撫慰她說:“沒事,現(xiàn)在也沒有盲人走路!女兒搖搖頭,說:“就是給盲人準(zhǔn)備的嘛!大家都上去走,盲人出來了,該走哪里 呢"想到剛剛我也心安理得地走在盲道上,臉突然就發(fā)起燒來.女兒默默地和我走著,臉上 似帶著一絲與她年齡不相符的沉重.看著那條盲道湮沒在許多人的腳下,我的心里也是無由 地感慨.在人們的心中如果沒有留

3、出一條盲道,這世上就算修有千萬條盲道,盲人也是寸步 難行的.1、請你用“ 畫出文中表現(xiàn)人心里慚愧、內(nèi)疚的句子.2、給以下字注音:瞻 磕絆 格3、第一自然段中寫道:“女兒點了點頭,一副假設(shè)有所思的樣子.請聯(lián)系上下文,寫寫此 時她的心里在想什么4、女兒的臉上為什么會“帶著一絲與她年齡不相符的沉重5、請你寫一寫對短文最后一句話的理解.二雪冬天,瑞雪普降,雪花飄飄灑灑,可愛極了.雪花是美麗的.它雪白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫茫天空徐徐降 落.看它漫天飛舞,令人神思飛揚.古人把它比成飄忽的柳絮、盛開的梨花,它是多么值得 人們贊美??!雪花是奇異的.每一朵小雪花,都是一幅極其精美的圖案.它

4、們既有共同之處,又各具 風(fēng)姿.有的像明亮的小星星,有的像細(xì)細(xì)的衣針,有的像六邊形的花瓣,有的像張開的一把 小傘真是千姿百態(tài),美不勝收.世界上有不少雪花圖案的收集者,用畢生精力拍下數(shù)千 *花照片,竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的圖案.雪花是珍貴的.它能降低土溫,凍死害蟲.它又能濕潤土壤,使莊稼有充足的水分.它 還含有很多氮的化合物,是莊稼的好肥料.瑞雪飄飄,裝點大地,我愛雪花.1、照樣子寫詞語飄飄灑灑:、千姿百態(tài) :、2、全文采用了 的寫法來寫,其中2、3、4自然段從、三方面,寫出了雪花的可愛.3、文中畫“ 的句子,用的修辭方法是 、.4、文中的省略號表示 .5、寫出帶“雪的兩個成語: 、.6、為什么說瑞雪是

5、珍貴的7、寫一條有關(guān)雪的諺語.三我要做一只美麗的蝴蝶一個小孩,相貌丑陋,說話口吃,而且由于疾病導(dǎo)致左臉局部麻痹 pi嘴角畸形,講 話時嘴巴總是歪向一邊,還有一只耳朵失聰.然而,這個孩子卻是個生活的強者.面對別的孩子嘲笑、譏諷的話語和目光,他默默地 忍受著.他沒有自卑,他要靠自己的發(fā)奮努力改變自己的命運.當(dāng)別的孩子在玩玩具中打發(fā) 時間時,他側(cè)沉浸在書本中,其中有很大一局部書是成人讀物,他卻讀得津津有味,由于他 從中學(xué)到了堅強,學(xué)到了一種永不放棄的品質(zhì).為了矯正自己的口吃,孩子模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話.看著嘴 巴和舌頭被石子磨爛的兒子,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,媽

6、媽一輩子陪著你. 懂事的他替媽媽擦著眼淚說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛fd 它的繭ji之后才變成的.如果別人把繭剪開了一道口,有繭變成了蝴蝶是不美麗的.我要 做一只美麗的蝴蝶.后來,他真的做了一只美麗的蝴蝶,他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓克雷蒂安.1、用“畫出描寫讓克雷蒂安生理殘疾的句子.2、“每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的.如果別人把繭剪開了一道口,有繭變成了蝴蝶是不美麗的.我要做一只美麗的蝴蝶.你是怎樣理解這句話的3、從哪里看出讓克雷蒂安真做了一只美麗的蝴蝶用“一標(biāo)出有關(guān)的句子.4、讀了這篇文章,你想對讓克雷蒂安說些什么一塊625歐元的樹皮

7、德國里特堡的高中生克雷斯蒂在駕車旅行時,發(fā)生了一起車禍.為了避讓一輛迎面而來 的運貨卡車,克雷斯蒂緊急轉(zhuǎn)舵,結(jié)果撞到了公路邊的一棵械樹上.這是一棵有20年樹齡的大樹,很粗壯,所以,克雷斯蒂的小汽車當(dāng)場就撞報廢了, 而克 雷斯蒂本人也撞成了嚴(yán)重腦震蕩,幸虧被巡警及時送到醫(yī)院搶救,才脫離了生命危險.克雷斯蒂還沒有痊愈出院,一張由當(dāng)?shù)亓謽I(yè)部門開出的付費信函已經(jīng)郵寄到了他的家里. 付費賬單上寫著:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路邊械樹的樹皮,所以請您到銀行支付 625歐元費用.下面,還附了一份應(yīng)付款項明細(xì).第一項,樹皮傷害費.被撞械樹樹圍長度為89厘米,雖然事后依然郁郁蔥蔥,挺拔如初, 但樹皮受損局部

8、長33厘米.根據(jù)規(guī)定,肇事者應(yīng)賠償械樹價值 980歐元的55%, 539歐元.第二項,受損樹皮清理費.事故發(fā)生后,護(hù)樹人員花了三小時清理受損樹皮,應(yīng)付勞務(wù) 費79.5歐元.第三項,見習(xí)費.一名實習(xí)生在清理現(xiàn)場幫助0.25小時,按規(guī)定付費1.5歐元.第四項,醫(yī)藥費.樹干傷口處被涂上了 5歐元的藥膏,應(yīng)由肇事者支付.“不就是擦傷一塊樹皮嗎何必這樣興師動眾 相信很多人看了這張罰單后都會這樣認(rèn) 為.而在大家的印象里,林業(yè)部份也不應(yīng)該多管這樣雞毛蒜皮的小事.如果真遇上了,我們 一定會說:“沒事做了,無聊.但德國的林業(yè)部門卻鄭重其事,他們有一套令人匪夷所思的理論:樹也是生命,交通肇 事者,要為傷及到的任何

9、生命負(fù)責(zé),所以,那棵被撞傷的械樹也不能例外.1.克雷斯蒂交通事故造成哪些損失®2德國林業(yè)部門為什么這樣鄭重其事地對待一棵被擦傷的大樹3付費帳單一共有哪幾項你看出了德國林業(yè)部門工作什么特點4 .下面對幾個詞語的分析,不正確的一項為哪一項“郁郁蔥蔥形容這棵受傷的樹依然長得蒼翠茂盛.“雞毛蒜皮形容事情小而多,實在忙不過來.“匪夷所思形容德國樹也是生命的理論不是一般人所能想象的.5讀完短文,你有什么感想王元用數(shù)學(xué)知識買瓜中關(guān)村每到盛夏,八十二樓門口總有個大號的西瓜攤,攤主是個歪脖子大興人,姓魏, 挑西瓜不用敲,用耳朵貼上聽,十拿九穩(wěn) .由于這個絕活兒,這位在中關(guān)村的小攤販里位列 八大怪.那次

10、大概是1987年或者1988年,我去買西瓜,騎上車,直奔魏師傅的瓜棚子畢竟他的瓜好.一看買的人不少,正要往里擠,突然看到有兩位熟悉的人物,也在挑西瓜呢.誰呢王元先生和王太太,兩位一邊挑一邊算價錢呢.魏師傅的西瓜賣得好,不免有些“作怪.不稱重,分大瓜小瓜而賣,大瓜三塊一個,小 瓜一塊一個.看著大瓜小瓜尺寸差異不是很大,很多人都拼命往小瓜那邊擠.王太太好似也是這樣,卻聽見王元先生說:“買那個大的.“大的貴三倍呢太太猶豫.“大的比小的值!王先生說.王太太挑了兩個大瓜,交了錢,看看別人都在搶小瓜,似乎又有些猶豫.王先生看出她猶豫,笑笑說:“你吃瓜吃的是什么吃的是容積,不是面積.那小瓜的半 徑是大瓜的三

11、分之二稍弱,容積可是按三倍平方算地.小的容積不到大的30%,當(dāng)然買大的賺.王太太點點頭,又搖搖頭:“你算的不對,那大西瓜皮厚,小西瓜還皮薄呢,算容積, 恐怕還是大的吃虧.卻見王先生胸有成竹,點點頭道:嘿嘿,你別忘了那小西瓜的瓜皮卻是三個瓜的,大西 瓜只有一個,哪個皮多你再算算外表積看.王太太說:“頭疼,我不算了兩個人抱了西瓜回家,留下魏師傅看得目瞪口呆.1 .練習(xí)上下文,解釋詞語十拿九穩(wěn):絕活兒:2 .王太太買西瓜想買小的,由于 3 .普通人買西瓜,是憑感覺,王元先生是數(shù)學(xué)家,他主張買那個大的,有兩個原因.4當(dāng)王元先生胸有成竹決定買大西瓜時,王太太是什么表現(xiàn)魏師傅是什么表現(xiàn)5本文圍繞 寫數(shù)學(xué)家

12、王元在生活中的與眾不同.雕塑一般的姿勢“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.這是司馬遷的名言.自然,人在彌留之際留 給這個世界的最后一個姿勢,越細(xì)品,越意味深長.最讓人感慨萬千的,我認(rèn)為是化學(xué)家卜拉克的姿勢.卜拉克是因心臟病猝發(fā)突然去世的,死時手中端著滿滿一杯牛奶.令人驚奇的是,那杯子 端得極其平穩(wěn),里面的牛奶居然一滴也不曾潑灑出來一一他就這么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈?,從沉著容, 一如雕塑.之所以如此,是由于這位化學(xué)家有個超越凡人的“絕對一絲不茍的“好習(xí)慣一一做 化學(xué)實驗時,總是把盛放化學(xué)藥劑的器皿端得平衡至極.于是 ,他的死有了一個堪稱天下第一 的姿勢.最讓人驚心動魄的,那么是母愛的姿勢.那是在大興

13、安嶺火災(zāi)現(xiàn)場,當(dāng)人們撲滅大火后,突然驚呆了,由于他們發(fā)現(xiàn):一位母親雖 然已被大火活活燒死,但她卻鎮(zhèn)靜地保持著一個極穩(wěn)妥的姿勢一一緊緊地蜷曲著上肢 !果然, 她被燒死了,懷抱中的孩子依然活著.顯然,正是由于她義無反顧地堅持著這個姿勢,才硬是在 熊熊烈火中護(hù)住了她的孩子!面對著這個最能象征母愛的雕塑般的姿勢,消防隊員潸然淚下.再試想,人在彌留之際的姿勢尚且如此引人關(guān)注,何況日常生活中活生生的人!是的,人總是有姿勢.正所謂“站有站相,坐有坐相,所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和 人的境界.那么你呢你的姿勢是挺拔如松,還是頹然如泥這,你想過嗎1 .先給帶點字注音,再解釋詞語意思猝發(fā)潸然頹然昭示彌留2 .在文

14、中找反義詞挺拔如松重于泰山站有站相3 .“最讓人驚心動魄的,那么是母愛的姿勢,為什么不用“母親的姿勢4 .短文說:,所有的姿勢都昭示著人的狀態(tài)和人的境界.這句話怎么樣理解5 .根據(jù)上面的理解,我們說化學(xué)家雕塑般的姿勢昭示著對化學(xué)實驗的 母親的“姿勢那么是6 .下面詞語運用的分析,不正確的一項為哪一項A : “驚心動魄是形容母愛的姿勢使人感受至深,震動大.B義無反顧表現(xiàn)出母親不因大火燒身二退縮由于的精神.C 潸然淚下反映消防官兵為母愛的姿勢而悲哀的心情.沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上,驕傲地對泥土說:喂,你沒有發(fā)現(xiàn)嗎我是一粒多么偉大 的金子??!你是一粒偉大的金子,這怎么可能呢泥土說.你沒有聽

15、說過“沙里淘金這句詞語嗎那些閃光的金子,都是從我身上淘洗出來的.沙子自高自大地說道.如果你不能淘洗掉自己身上那些貪圖安逸、狂妄自大、只會空想的壞心理,你永遠(yuǎn)只是一粒黯然無光的沙子.泥土告誡道.你為什么埋沒我呢沙子問泥土.如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子,誰又能埋沒你呢泥土對沙子說.生為一粒小小的沙子,落入大地,誰又能發(fā)現(xiàn)我呢沙子感慨道.孩子,當(dāng)你與大地融為一體時,你就是大地的一局部了.泥土說.一堆沙子,被一陣大風(fēng)吹得七零八落.我們這些苦命的沙子,為什么總經(jīng)不起“風(fēng)吹雨打呢沙子嘆息道.為什么不試著尋求別人的幫助呢當(dāng)你與水泥聯(lián)為一體時,就能成為堅不可摧的混凝土 了.泥土說.1 .中國有一句老話

16、說“是金子總會發(fā)亮的,找出短文中和它意思相近的一段話.2 .“沙里淘金是一個成語,意思是3 .填寫近義詞安逸埋沒淘洗驕傲告誡感慨自高自大沙里淘金4 .用橫線劃出說明本文中央的句子5 .下面三個疑問句中,與其他兩個都不同的一句是A你為什么埋沒我呢 B 誰又能埋沒你呢 C 誰又能發(fā)現(xiàn)我呢6 .找出文中對應(yīng)的句子.一粒黯然無光的沙子 7 .在括號里選擇正確的答案,對的打上安逸min y i 狂妄忘自大 黯h3 en然無光告誡 戒埋沒me m 6 志 自高自大蝸牛與它的大海有一只蝸牛,很想去見識一番大海.然而,它算計了一下,悲觀地發(fā)現(xiàn),如果根據(jù)每日的爬行速度,它的壽命只可能爬完四 分之一的路程.“但是

17、",它又換了一個角色,自言自語道,“能否到達(dá)大海,并不是最重要的.由于對于 許多到達(dá)大海的人來說,大海反而離他們更遠(yuǎn)了. “因此,大?;蛟S只存在于向著大海的進(jìn)行之中.這只蝸牛繼續(xù)自言自語道:“如果我現(xiàn) 在向著大海邁開了第一步,那么,我就攫取了大海的一局部,盡管微缺乏道.但是,我如果 堅持著向大海行進(jìn)了四分只一的路程,那么,我就擁有了四分只一的大海一一對于一只蝸牛 來說,這已經(jīng)夠了.于是,這只蝸牛踏上了大海之程.1 .在文中找出以下詞語的反義詞樂觀喪失奔跑放棄2 .“很想去見識一番大海的“見識在文中的意思是A借出事物,擴大見聞B 見聞,見識.3 .“微缺乏道指非常渺小,不值得一提,它的

18、近義詞是4 .蝸??释匆姶蠛?人也渴望看見大海,你認(rèn)為大海有什么吸引力下面說法符合你的想法的一句是A大海一望無際,開拓了認(rèn)得視野.B大海好玩,可以撿貝殼,可以游泳,可以在沙灘上曬太陽.C大海有氣勢,大海波濤洶涌,一浪接一浪5 .蝸牛兩次“自言自語,前一次是為了 后一次是為了 6 .有一個和蝸牛有關(guān)、形容速度太慢的詞語,你知道嗎 小牛和老騾子有一段時間,老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作,耕作相當(dāng)辛苦.年輕的小牛對騾子說:“今天我們裝病吧,休息,休息.老騾子卻答道:“不行啊,我們需要工作做完,由于耕種 的季節(jié)很短啊.但小牛還是裝病了,農(nóng)夫給它弄來新鮮的干草和谷物,盡量讓它舒服些.等老騾耕種回來,

19、小牛詢問地里的情況如何,“沒有以前耕種得多,老騾子答復(fù)道:“但我們也耕種了相當(dāng)長的 一段距離.小牛又問道:“老家伙說我什么沒有 “沒有.老騾子答復(fù).第二天,小牛還想偷懶,就再次裝病.當(dāng)老騾子從田間回來時,小牛問道:“今天怎么樣 “還不錯,我認(rèn)為.老騾子答道.但耕種得還不是太多.小牛又問道:“老家伙說我什么 了 “啥也沒有對我說,老騾子說,“但是,他停下來和屠夫說了好長時間的話.慵懶是一種自我扼殺.1 .小牛兩次裝病,第一次是 第二次是 2 .小牛裝病不耕田,卻一再詢問“老家伙說我什么了老家伙是誰 一再詢問說明了什么“老家伙指一再詢問,說明3 .短文中出現(xiàn)了騾子、牛,他們都是農(nóng)村更添的力畜,還有

20、一樣你知道是什么嗎4 .老騾子和小牛的差距在哪里5他停下來和屠夫說了好長時間的話.屠夫是干什么的老農(nóng)夫和屠夫說話,意味著什么6.最后一句破折號的用處是 A解釋說明B話題突然轉(zhuǎn)換C 聲音延長十你殺死了貝多芬晚上臨睡前,女兒給我出了個題目:如果你知道一個女人懷孕了,并且她已經(jīng)生了 8個小孩,其中有3個耳朵聾,兩個眼睛瞎, 還有一個智能不健全,而這個女人自己又有病在身 ,請問,你會建議她生下這個孩子嗎女兒的問題太過簡單了,我當(dāng)然會選擇讓女人放棄生下這個孩子.想想都太可怕了,假設(shè)是再多一個殘疾孩子,真不敢想象 1.這個女人怎么能承受得住!那么,你殺死了貝多芬!那個女人是貝多芬的母親.女兒攤開雙手,遺憾

21、地?fù)u著頭.我吃了一驚,為自己如此輕易地殺死了貝多芬叫屈! 我不服氣地說:“假設(shè)是不知道結(jié)果,你 會怎么選擇女兒說:“我已經(jīng)選擇過了,而且班上大多數(shù)同學(xué)跟我選擇的一樣 :建議她生下 來!在此之前我們并不知道答案! “為什么我突然感覺這個選擇題很有趣,忍不住要和女兒探討一下.沒有想到的是, 女兒的理由非常簡單:給予這個可憐的母親多一點兒希望一她已經(jīng)有了那么多的殘疾孩子, 萬一這是個非常健康的孩子呢我怔住,繼而熱淚盈眶.還有什么比方此充滿人性、充滿希望的答案更正確的呢1 .聯(lián)系上下文,解釋詞語健全: 叫屈:怔?。?探討:2 .為什么稱貝多芬的母親是“可憐的母親3 . “我為什么選擇“讓女人放棄生下這

22、個孩子用“一一劃出有關(guān)的句子.4 .女兒“建議她生下來是 你覺得這個女兒是一個 的小孩.5 . “給予這個可憐的母親多一點兒希望一她已經(jīng)有了那么多的殘疾孩子,萬一這是個非常健康的孩子呢本句中的破折號的作用是A.表示話題轉(zhuǎn)移 B表示解釋說明H一心底盛開一朵花匆匆上了公交車,我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡.司機倒是不錯,可能是看我不像經(jīng)常逃票的人,才沒有把我攆下去,但讓我在皮包里繼 續(xù)找零錢.在車上,我覺得自己像個小偷,把身上里里外外翻了個遍,除了幾張百元整鈔,再也沒 有找到一個硬幣.那種為難和狼狽是我從來沒有過的.面對車廂里幾十人驚訝的目光,我恨 不能馬上掏張百元大鈔扔進(jìn)投幣箱來證實自己的粗心大意和清白.慌

23、亂時,一個粗啞的聲音 從背后傳來:“先生,我這里有一塊錢,你拿去."我回頭一看,說話的是位七十歲左右的老太 太,滿臉黑色的皺紋,一套灰色的布衫,頭上裹了條很舊的白毛巾,腳套一雙褪了色的繡花 鞋一一一個典型的外地老太太.言語問,她已經(jīng)替我把一塊錢投了進(jìn)去.我慌忙解釋說:“那怎么可以,我怎么還您的錢呢老大太笑了: “一塊錢,還什幻又不是一萬元.這時,我發(fā)現(xiàn)車?yán)锏娜硕紱_我和老太大笑 了,這種讓我捉摸不透的笑容使我越發(fā)不安起來.他們越是這樣,我越不好意思,迫不及待 地說:“大娘,要不這樣吧,我和您一道下車,您等我?guī)追昼?我去買包香煙,換開零錢后給 您.老太太又笑了: “我下站就到了,下午回山

24、東濟(jì)寧老家.我兒子一家都在這里打工,我是 專門來看孫子的.三年前,我第一次到城里坐車時,不知道要投幣,身上也沒有零錢,就像 你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢.今天我正好有時機還了一份情.下次, 如果你在車上遇見像你一樣的粗心人,替他投一塊錢,就算你還我了,我把這一塊錢暫時保 存在你那里.聽了老太太的話,滿車廂的人都笑了,笑得那么燦爛、那么自然.1 . “待有三種解釋,“迫不及待的“待選擇第種A等,等候 B 對待,招待 C 將,要2 . “我有那種為難和狼狽“是由于 3 .一位外地老太太為什么替我投進(jìn)一元錢用一一畫出有關(guān)句子.4 .老太太教“我怎樣還她一元錢用 一:畫出有關(guān)句子.5

25、.本文實際寫了三次投幣;三年前今天將來6 .選擇正確的答案打上ni n h m攆下車ch a z e 驚訝 為難gm g a ji 由ji 皺?quán)u紋 退褪色捉摸摩不定十二這個人重要不重要我有一個朋友,由于與同事交惡,幾乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活與工作都大 受影響,最后他選擇了辭職.我問他f如果不是那個人,你會留下來嗎他答復(fù):當(dāng)然,這工作我很喜歡.但是我恨透了那個家伙,只要他在那里一天,我便覺得有如芒刺在背,只能離開.“你為什么要讓他成為你生命的重心被我這么一間他頓時啞口無言.一位老師將學(xué)生分組,12個人一組.其中一個學(xué)生請求老師給他換組,老師問:為什么學(xué)生說:“由于我很討厭其中的一個

26、人.老師同意了他的要求,不過老師問道:這個組的其他成員你也討厭嗎學(xué)生說:“不會挺喜歡的.老師說f那這個人在你生命中重不重要學(xué)生答f不重要,討厭死了 !老師說f但是10個好朋友留不住你,你卻為了他一個人離開.你說,這個人重不重要呢對立的關(guān)系有時要比愛的關(guān)系來得更深沉,恨一個人要比愛一個人付出更多的情感.你假設(shè) 一直處于跟某個人的抗?fàn)幹?慢慢就會失去自己;當(dāng)你把整個焦點都集中在那個人身上時,他 就涵蓋了你的整個世界,成為你生命的重心.這樣的結(jié)局,你愿意嗎1 .標(biāo)題中的“這個人指的是2 . “他為什么選擇離職3 .寫老師將學(xué)生分組的故事,目的是什么4 . “恨一個人要比愛一個人付出更多的情感.你能用

27、本文的例子來說明嗎5 .讀完全文,你覺得“他會不會做出新的選擇 要說明理由.6. 根據(jù)意思找出相應(yīng)的詞語A 遇到一個不喜歡或討厭的人B形容坐立不安,像忙和刺在背上一樣.C兩者對立,像水和火一樣不相容.十三火爆米花的少年有一個少年,他兄弟姊妹七個,父母雖努力工作,但日子過得還是非常艱辛.沒方法,父母決 定帶著他們回老家生活.沒想到途中渡船遇險漂浮,少年全家獲救了,可他們僅有的那一點財產(chǎn) 卻都化為烏有.回到家鄉(xiāng),少年上了小學(xué).中午,別的同學(xué)捧著從家里帶來的香噴噴的盒飯吃了 起來.少年家窮,準(zhǔn)備不起盒飯,他只能咽咽口水,勒勒腰帶,悄悄走到水管前喝上一通冷水充饑.少年很自卑,他害怕同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的秘密

28、,喝完水,他不敢看同學(xué)們一眼,低著頭走進(jìn)教 室,挨過難熬的中午時光.為了全家的生活,放學(xué)后,別的同學(xué)都玩耍去了,少年卻不得不幫做小 生意的母親去實爆米花.少年覺得自己低人一等,他怕碰到熟人,往往把頭垂得很低.可爆米花 偏偏是小孩子們的最愛,來買爆米花的同學(xué)特別多.班上的一位漂亮女生來了,她吃驚地看著少 年.少年在女同學(xué)的注視下頭垂得更低了.為了預(yù)防再出現(xiàn)這樣的為難,少年開始戴頂大大的草帽去火爆米花.每當(dāng)有同學(xué)過來時,他都把草帽拉得低低的,遮住自己的臉.少年的舉動被母 親覺察了,她知道兒子難為情,拉著兒子的手說:“把草帽拿掉露出臉來,你沒偷沒搶,靠的是自己 的勞動賺錢,做的是堂堂正正的事情,這不

29、丟人!要昂起頭,挺直腰板來做生意.少年看著母親鼓 勵的目光.遲疑著拿掉了草帽,開始按母親說的那樣,昂起頭、挺起腰板來火爆米花.同學(xué)們又來了,他大著膽子,有點羞澀地笑臉相迎,這時,他猛然發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的目光 不再是對自己的嘲笑,而是對自己的贊許.想著自己小小的年紀(jì)就開始幫父母干活養(yǎng)家,少 年變得非常自信自豪.就這樣,在艱難困苦中少年讀完了小學(xué)和初中,要讀高中了,可家里實在供養(yǎng)不起他讀 書,于是他白天工作,晚上進(jìn)入高中夜校 學(xué)習(xí).這樣太辛苦了,他想到了 放棄,可他一想起 母親讓自己拿掉草帽這件事,他的腰板就不由直了起來,自信也就跟著來了.在整個高中期 問,他的成績不但一直是全校第一,而且還獲得了獎學(xué)

30、金.大大減輕了家里的負(fù)擔(dān).高中 畢 業(yè)后,他終于如愿以償考上了理想的大學(xué), 可如何支付大學(xué)里高額的費用呢他開始在課余時 問撿垃圾.這時真的有人嘲笑他大學(xué)生撿垃圾太丟人,可他并不在意,由于他知道自己做的 是堂堂正正的事情,沒有必要給自己再戴上草帽.少年大學(xué)畢業(yè)了,進(jìn)入了韓國現(xiàn)代建設(shè)集團(tuán).他憑借出色的業(yè)績一路升至總裁.后又當(dāng) 選國會議員,繼而中選了首爾市市長,前不久,這個曾戴著草帽火爆米花的少年又成為韓國 第十七任總統(tǒng).這個少年就是李明博,韓國一個充滿傳奇色彩的人物.1 .“堂堂正正的近義詞是2 .下面的詞語不能與“堂堂搭配使用的是A儀表堂堂 B 堂堂大學(xué) C 堂堂教師D堂堂數(shù)學(xué)課3 .根據(jù)短文內(nèi)

31、容填空 少年很自卑,他海派同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的秘密,喝完水,他不敢看同學(xué)們一眼, ,挨過難熬的中午時光. 少年卻不得不幫做小生意的母親去實爆米花. 少年覺得自己低人一等,他怕碰到熟 人,往往班上的一位漂亮女生來了,她吃驚地看著少年.少年在女同學(xué)的注視下 每當(dāng)有同學(xué)過來時,他都 遮住自己的臉.4 .李明博把自己成功歸于“母親的教誨.母親的教誨主要是 5 .李明博撿垃圾支付學(xué)費,遭遇嘲笑,他卻“不在意,這是由于6 .這篇文章主要記敘年李明博 十四家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河.它是寧靜的,宛如明鏡一般,倒映著紅色的花,綠色的樹;她又是活潑可愛的,層層鱗浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光在舞蹈

32、,舞姿優(yōu) 美得就像天空的七彩綢.小河的早晨是迷人的.絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望她周圍 的新鮮東西.這時水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河 姑娘那羞澀的臉蛋.太陽爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞著火紅的臉龐.一群白鵝開始了 “曲項 向天歌 “紅掌撥輕波的嬉戲魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一個個跟頭,頓時河面上鱗光閃閃. 中午的小河真是活潑極了.黃昏小河真可愛.夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這處紅,那處綠.又一陣 風(fēng)來,倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會兒又站定了.小河的夜晚可靜啦.喧鬧了一天的小河帶著倦

33、意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一 動不動.清清的明月,悄悄爬倒空中,對著小河照鏡子.這時,寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小 草,發(fā)出一陣奚奚簌素的聲響.遠(yuǎn)處,偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲,此時的小河顯得更靜、 更清.家鄉(xiāng)的小河啊,你真美! 1.用“一劃出文中的一個比喻句.1分2,用“一一劃出文中的一個擬人句,并用“圈出看出是擬人句的詞3 .用“II 給課文分段,并用簡潔、完整、準(zhǔn)確的語句概括第二段段意.4 .判斷,對的在里打1短文反映了作者對家鄉(xiāng)小河的喜愛.2短文反映了作者對家鄉(xiāng)的熱愛.3短文反映了作者對家鄉(xiāng)小河、對家鄉(xiāng)的熱愛之情.1短文是按先概括寫再具體寫的結(jié)構(gòu)來寫的.2短文是按先具體寫再概括寫的結(jié)

34、構(gòu)來寫的.3短文是按先概括寫再具體寫最后概括寫的概括來寫的.十五竹子是平凡的,然而,竹子和人們的生活息息相關(guān).竹子全身是寶:竹竿既是建筑的材料, 又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器;竹瀝 可做藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘. 翠竹真不愧是“綠色的寶礦.竹子是偉大的,它具有頑強不屈的品格.自古至今 它和松 梅被人類譽為 歲寒三友 歷來 競相為詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕塑,游人所向往.當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒 時,新筍就悄悄地在地下萌 me ng芽了.春風(fēng)一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破硬 土,脫去層層筍衣,披上一身綠裝,直插云大.酷暑它不怕,秋風(fēng)吹不落.秋去冬來,迎風(fēng) 斗寒,經(jīng)霜雪

35、而不凋,歷四時而常茂,充分顯示了竹子不畏困難,不懼壓力的強大生命力, 這是一種人們看不見而確實存在的品格.我想,竹子的品格表達(dá)的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎作為我們每一個人,需要的不也是這種精神嗎1 .這篇短文的題目:?>> 1分2 .寫出以下詞語的近義詞在原文中能找到的就寫原文中的.2分平凡品格不畏2分3 .在文中的四個空白處里加上標(biāo)點符號.1分5 . 歲寒三友是指> ? 1分6 .文中把竹筍比做,目的是為了突出竹筍 o7 .歷四時而常茂,四時"指? .1分8 .選擇正確的答案序號填在括號里.2分息息相關(guān)的息"意思是 自強不息的息意思

36、是呼吸時,進(jìn)出的氣 消息 停止 休息 利息9 .作者為了說明竹子全身是寶,他分別寫了 > ?> 的妙用.2分10 . “作為我們每一個人,需要的不也是這種精神嗎這種精神指的是二2分11 .這篇短文寫了竹子的 ? 兩個方面,重點寫了竹子的 .作者寫竹子的目的是為了借歌頌竹子的品格,歌頌13、用“畫出本文的一個反問句,并把它改成陳述句.1+2分陳述句:閱讀答案四一塊625歐元的樹皮2.克雷斯蒂交通事故造成哪些損失小汽車當(dāng)場報廢自己嚴(yán)重腦震蕩.擦破樹皮賠償625歐元.5德國林業(yè)部門為什么這樣鄭重其事地對待一棵被擦傷的大樹答:由于樹也有生命,交通肇事者要為傷及到的任何生命負(fù)責(zé).6付費帳單一

37、共有哪幾項你看出了德國林業(yè)部門工作什么特點 樹皮傷害費受損樹皮清理費見習(xí)費 醫(yī)藥費 看出他們嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致、及時的特點.4 .下面對幾個詞語的分析,不正確的一項為哪一項“郁郁蔥蔥形容這棵受傷的樹依然長得蒼翠茂盛.“雞毛蒜皮形容事情小而多,實在忙不過來.“匪夷所思形容德國樹也是生命的理論不是一般人所能想象的.5讀完短文,你有什么感想德國法律對樹木的保護(hù)令人感動,值得我們好好學(xué)習(xí).五王元用數(shù)學(xué)知識買瓜4 .練習(xí)上下文,解釋詞語十拿九穩(wěn):比喻很有把握絕活兒:最拿手的本領(lǐng)5 .王太太買西瓜想買小的,由于小西瓜廉價. 一塊錢一個.6 .普通人買西瓜,是憑感覺,王元先生是數(shù)學(xué)家,他主張買那個大的,有兩個

38、原因.大瓜容量大大瓜外表積小7當(dāng)王元先生胸有成竹決定買大西瓜時,王太太是什么表現(xiàn)魏師傅是什么表現(xiàn) 王太太說:“頭疼,我不算了. 魏師傅看得目瞪口呆5本文圍繞 買西瓜寫數(shù)學(xué)家王元在牛活中的與眾不同 六雕塑一般的姿勢2.先給帶點字注音,再解釋詞語意思猝發(fā)突然發(fā)牛潸然 流淚的樣子頹然形容敗興的樣子昭示明白地表示或宣布彌留病重快要死了2 .在文中找反義詞挺拔如松頹然如泥 重于泰山輕于鴻毛站有站相坐有坐相 3 .“最讓人驚心動魄的,那么是母愛的姿勢,為什么不用“母親的姿勢答:由于母親的姿勢可以有多種多樣, 但是火災(zāi)發(fā)生時,緊緊地蜷曲著上肢護(hù)著懷抱 中的孩子,沒有愛是做不到的.4 .短文說“所有的姿勢都昭

39、示著人的狀態(tài)和人的境界.這句話怎么樣理解意思是:一個人的姿勢明確地表示出這個人的精神狀態(tài)和思想.5 .根據(jù)上面的理解,我們說化學(xué)家雕塑般的姿勢昭示著對化學(xué)實驗的一絲不茍母親的“姿勢那么是 母愛的象征.6 .下面詞語運用的分析,不正確的一項為哪一項 C A : “驚心動魄是形容母愛的姿勢使人感受至深,震動大.B義無反顧表現(xiàn)出母親不因大火燒身二退縮由于的精神.C潸然淚下反映消防官兵為母愛的姿勢而悲哀的心情.七沙子和泥土1 .中國有一句老話說“是金子總會發(fā)亮的,找出短文中和它意思相近的一段話.如果你能努力使自己成為一顆閃光的金子,誰又能埋沒你呢2 .“沙里淘金是一個成語,意思是 從沙子里淘出黃金.比

40、喻費力大而成效少.也比喻 從大量的材料中選取精華.3 .填寫近義詞安逸悠閑 埋沒埋藏 淘洗清洗驕傲狂妄 告誡勸誡 感慨感慨自高自大自傲自大 沙里淘金浪里淘沙4 .用橫線劃出說明本文中央的句子孩子,當(dāng)你與大地融為一體時,你就是大地的一局部了5 .下面三個疑問句中,與其他兩個都不同的一句是 A A你為什么埋沒我呢 B 誰又能埋沒你呢 C 誰又能發(fā)現(xiàn)我呢6 .找出文中對應(yīng)的句子.一粒黯然無光的沙子 一顆閃光的金子7 .在括號里選擇正確的答案,對的打上安逸miy i 狂妄忘自大 黯h3 cn然無光 告誡 戒埋沒me m 6 志自高自大八蝸牛與它的大海2 .在文中找出以下詞語的反義詞樂觀悲觀喪失擁有奔跑

41、爬行放棄堅持3 .“很想去見識一番大海的“見識在文中的意思是A A借出事物,擴大見聞B 見聞,見識.4 .“微缺乏道指非常渺小,不值得一提,它的近義詞是微乎其微5 .蝸??释匆姶蠛?人也渴望看見大海,你認(rèn)為大海有什么吸引力下面說法符合你的想 法的一句是ABC A大海一望無際,開拓了認(rèn)得視野.B大海好玩,可以撿貝殼,可以游泳,可以在沙灘上曬太陽.C大海有氣勢,大海波濤洶涌,一浪接一浪6 .蝸牛兩次“自言自語,前一次是為了自我說服后一次是為了自我勉勵7 .有一個和蝸牛有關(guān)、形容速度太慢的詞語,你知道嗎蝸牛爬行九小牛和老騾子8 .小牛兩次裝病,第一次是 由于耕作相當(dāng)辛苦,為了得到休息第二次是 為了

42、偷懶9 .小牛裝病不耕田,卻一再詢問“老家伙說我什么了老家伙是誰 一再詢問說明了什 么“老家伙指老農(nóng)夫一再詢問,說明 小牛有點擔(dān)憂后果,心里布踏實10 短文中出現(xiàn)了騾子、牛,他們都是農(nóng)村更添的力畜,還有一樣你知道是什么嗎 馬4.老騾子和小牛的差距在哪里老騾子勤勞、能吃苦、很有責(zé)任心、小牛懶惰、裝病、說明它太過于精明.5他停下來和屠夫說了好長時間的話.屠夫是干什么的老農(nóng)夫和屠夫說話,意味著什么 屠夫是專門宰殺牲畜的.意味著小牛有危險了,不要再偷懶,否那么會被害了.6 .最后一句破折號的用處是 AA解釋說明B話題突然轉(zhuǎn)換C 聲音延長十你殺死了貝多芬7 .聯(lián)系上下文,解釋詞語健全:本文指強健 沒有缺

43、陷叫屈: 訴說收到的冤屈怔?。?愣住了,呆住了.探討: 研究討論8 .為什么稱貝多芬的母親是“可憐的母親由于她自己有病在身,生了那么多殘疾孩子,所以3 . 我為什么選擇“讓女人放棄生下這個孩子用“一一劃出有關(guān)的句子. 想想都太可怕了,假設(shè)是再多一個殘疾孩子,真不敢想象這個女人怎么能承受得住!4 .女兒“建議她生下來是 給予這個可憐的母親多一點兒希望你覺得這個女兒是一個善良 有愛心的小孩.5. “給予這個可憐的母親多一點兒希望一她已經(jīng)有了那么多的殘疾孩子,萬一這是個非常健康的孩子呢本句中的破折號的作用是B A.表示話題轉(zhuǎn)移 B表示解釋說明H一心底盛開一朵花1. “待有三種解釋,“迫不及待的“待選擇第 A 種A等,等候 B 對待,招待 C 將,要2. “我有那種為難和狼狽“是由于乘車沒帶公交卡,身上沒有零錢9 . 一位外地老太太為什么替我投進(jìn)一元錢用一一畫出有關(guān)句子.三年前,我第一次到城里坐車時,不知道要投幣,身上也沒有零錢,就像你現(xiàn)在的樣子,是一位好心的姑娘幫我投了 一塊錢.今天我正好有時機還了 一份情.10 .老太太教“我怎樣還她一元錢用,畫出有關(guān)句子.下次,

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