![四年級數(shù)學(xué)下冊一自然數(shù)與整數(shù)3《整除》綜合習(xí)題浙教版_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/18/fa897c66-da05-4d6d-a8b3-d03a7d7a7198/fa897c66-da05-4d6d-a8b3-d03a7d7a71981.gif)
![四年級數(shù)學(xué)下冊一自然數(shù)與整數(shù)3《整除》綜合習(xí)題浙教版_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/18/fa897c66-da05-4d6d-a8b3-d03a7d7a7198/fa897c66-da05-4d6d-a8b3-d03a7d7a71982.gif)
![四年級數(shù)學(xué)下冊一自然數(shù)與整數(shù)3《整除》綜合習(xí)題浙教版_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/18/fa897c66-da05-4d6d-a8b3-d03a7d7a7198/fa897c66-da05-4d6d-a8b3-d03a7d7a71983.gif)
![四年級數(shù)學(xué)下冊一自然數(shù)與整數(shù)3《整除》綜合習(xí)題浙教版_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/18/fa897c66-da05-4d6d-a8b3-d03a7d7a7198/fa897c66-da05-4d6d-a8b3-d03a7d7a71984.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選范本整除綜合習(xí)題1、填空題。(1)在8÷42 8÷516 12÷43 6÷23 13÷341中屬于整除的有( )。(2)能同時被2、3、5整除的兩位數(shù)中,最小是( ),最大是( )。(3)有0、7、5、3四個數(shù)字,用其中的三個數(shù)字組成能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是( )。2、選擇題。(1)下面各組數(shù)中,第二個數(shù)能被第一個數(shù)整除的是( )。A.8和2B.9和19C.17和51D.2和7(2)下面是整除的算式是( )。A.16÷3B.18÷5C.12÷6(3)1280至少要加上( ),才能被3整除。A.1B.
2、2C.4(4)27÷93,那么說( )。A. 27能整除9B. 9能被27整除C. 27能被9整除(5)小丹正想一個數(shù),它可以被5和2整除而無余數(shù)。以下敘述( )是正確的。A.其尾數(shù)為0B.其尾數(shù)為5C.其尾數(shù)為23、判斷題。(1)甲數(shù)除以乙數(shù)的商是8,那么甲數(shù)一定能被乙數(shù)整除。( )(2)因?yàn)?÷42,所以8能被2整除。( )4、想一想,填一填。(1)60÷320,( )能被( )整除。(2)14÷27,( )能被( )整除。(3)在3,7,14,8中選擇兩個數(shù)( )能被( )整除。(4)25能被( )整除。(5)13能被( )整除。(6)25和15都
3、能被( )整除。5、下面是育才小學(xué)五年級各班的人數(shù)。班級(1)班(2)班(3)班(4)班(5)班人數(shù)3941404342哪幾個班可以平均分成人數(shù)相同的小組?哪幾個班不可以?為什么?(要求每組不止1人且不止1組。)參考答案:1、填空題。(1)在8÷42 8÷516 12÷43 6÷23 13÷341中屬于整除的有(8÷42、12÷43、6÷23)。(2)能同時被2、3、5整除的兩位數(shù)中,最小是(30),最大是(90)。(3)有0、7、5、3四個數(shù)字,用其中的三個數(shù)字組成能同時被2、3、5整除的最小三位數(shù)是(570)。
4、2、選擇題。(1)下面各組數(shù)中,第二個數(shù)能被第一個數(shù)整除的是(C)。A.8和2B.9和19C.17和51D.2和7(2)下面是整除的算式是(C)。A.16÷3B.18÷5C.12÷6(3)1280至少要加上(A),才能被3整除。A.1B.2C.4(4)27÷93,那么說(C)。A. 27能整除9B. 9能被27整除C. 27能被9整除(5)小丹正想一個數(shù),它可以被5和2整除而無余數(shù)。以下敘述(A)是正確的。A.其尾數(shù)為0B.其尾數(shù)為5C.其尾數(shù)為23、判斷題。(1)甲數(shù)除以乙數(shù)的商是8,那么甲數(shù)一定能被乙數(shù)整除。(×)(2)因?yàn)?÷42,所以8能被2整除。()4、想一想,填一填。(1)60÷320,(60)能被(3)整除。(2)14÷27,(14)能被(2)整除。(3)在3,7,14,8中選擇兩個數(shù)(14)能被(7)整除。(4)25能被(1、5、25)整除。(5)13能被(1、13)整除。(6)25和15都能被(1、5)整除。5、下面是育才小學(xué)五年級各班的人數(shù)。班級(1)班(2)班(3)班(4)班(5)班人數(shù)3941404342哪幾個班可以平均分成人數(shù)相同的小組?哪幾個班不可以?為什么?(要求每組不止1人且不止1組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025標(biāo)準(zhǔn)版?zhèn)€人購房合同書
- 2025合伙買車合同
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物 第二章 基因和染色體的關(guān)系 微專題四 伴性遺傳的解題方法說課稿 新人教版必修第二冊
- 預(yù)制樓板施工方案
- 肇慶鋼板樁支護(hù)施工方案
- 別墅電梯出售合同范例
- 2023九年級數(shù)學(xué)下冊 第二十九章 投影與視圖29.1 投影第2課時 正投影說課稿 (新版)新人教版001
- 2024年四年級英語上冊 Unit 3 Let's Go Lesson 15 In the City說課稿 冀教版(三起)
- 自然補(bǔ)償管道施工方案
- 2024年四年級英語上冊 Unit 1 My classroom The fifth period(第五課時)說課稿 人教PEP
- 《機(jī)修工基礎(chǔ)培訓(xùn)》課件
- 統(tǒng)編《道德與法治》三年級下冊教材分析
- 清淤邊坡支護(hù)施工方案
- 國際尿失禁咨詢委員會尿失禁問卷表
- 國開行政管理論文行政組織的變革及其現(xiàn)實(shí)性研究
- 運(yùn)動技能學(xué)習(xí)中的追加反饋
- 《淄博張店區(qū)停車問題治理現(xiàn)狀及優(yōu)化對策分析【開題報告+正文】15000字 》
- 常用電子元器件基礎(chǔ)知識演示
- GB/T 32918.4-2016信息安全技術(shù)SM2橢圓曲線公鑰密碼算法第4部分:公鑰加密算法
- 2023年藥事法規(guī)教學(xué)案例庫及案例分析
- 北京市水務(wù)安全生產(chǎn)風(fēng)險評估指南
評論
0/150
提交評論