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1、我的青春我做主今后8年的職業(yè)生涯規(guī)劃 專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班別: 姓名:新浪微博翁鄭陽(yáng)q號(hào): 指導(dǎo)老師:前言禮記中庸中有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!甭殬I(yè)生涯規(guī)劃,并非幻想,并非沖動(dòng),是憧憬,是期望,是規(guī)劃未來(lái),勾畫(huà)藍(lán)圖。一份規(guī)劃書(shū),規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!經(jīng)歷過(guò)初出茅廬,至日臻成熟,到精通,最后達(dá)致世故人生的一個(gè)歷程,一瞬間,自己到達(dá)而立之年,光陰浙逝,偶然回首,青春何其短暫,必須有很好的規(guī)劃!下面是我的今后8年之前的職業(yè)生涯規(guī)劃:第一章:認(rèn)識(shí)自我一、自我認(rèn)識(shí)從個(gè)人性格和個(gè)人能力等看來(lái),認(rèn)識(shí)到自己是個(gè)活潑開(kāi)朗、善于與人交往;有著一定的學(xué)
2、業(yè)能力,喜歡實(shí)踐和動(dòng)手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強(qiáng)的工作的人。二、他人評(píng)價(jià):1、父母:好動(dòng)、懂事聽(tīng)話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時(shí)表現(xiàn)得不夠成熟。2、師兄:工作認(rèn)真積極而且負(fù)責(zé),做事比較細(xì)心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。3、朋友:生活樂(lè)觀向上,充滿激情,愛(ài)笑,有較強(qiáng)的人際交往能力。動(dòng)手能力比較強(qiáng)。小結(jié):從他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,我看到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)一步改正自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質(zhì)。三.評(píng)測(cè)工具:自我剖析和他人評(píng)價(jià)仍顯得比較主觀。現(xiàn)在,我將通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具,再一次全方位認(rèn)識(shí)自己。1、性格測(cè)評(píng)報(bào)告:我這類型的人是外向的
3、風(fēng)趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構(gòu)建生活的藝術(shù)。2、職業(yè)興趣測(cè)評(píng)報(bào)告:得分最高三項(xiàng):現(xiàn)實(shí)型40分、調(diào)研型/探索型35分、藝術(shù)型33分。1、現(xiàn)實(shí)型:主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。2、調(diào)研型/探索型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。3、藝術(shù)型:主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作。測(cè)評(píng)結(jié)果解釋:我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作! 主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機(jī)械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等3、職業(yè)能力測(cè)評(píng)報(bào)告能力等級(jí)說(shuō)明:有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力測(cè)評(píng)結(jié)果:根據(jù)能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對(duì)照表,我適合的職業(yè)
4、類型有:技術(shù)員、測(cè)量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、演員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等總結(jié):通過(guò)自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、測(cè)評(píng)工具等方式,我更加全面地了解自己who am I?我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有一定動(dòng)手能力的讀機(jī)電專業(yè)的大學(xué)生!What I like to do?我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的 穩(wěn)定的工作,又或帶有藝術(shù)性的工作!What I can do?我能勝任需要一定推理能力、數(shù)理能力的工作! What can I to be?我可以成為一名工程師!綜上所述,我把自己的職業(yè)方向?yàn)楣I(yè)界、職業(yè)目標(biāo)是做一名機(jī)械工程師,這是合適的,這,也正是我所追
5、求的夢(mèng)想!接下來(lái)的8年,我將位這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!第二章:職業(yè)環(huán)境分析一:就業(yè)形勢(shì)分析1、全國(guó)大學(xué)生就業(yè)分析:2009年全國(guó)高校畢業(yè)生610萬(wàn),比2008年增加85萬(wàn)人,2010年高校畢業(yè)生達(dá)到630萬(wàn),2010年高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)將達(dá)到680萬(wàn),預(yù)計(jì)今后三年內(nèi)還將以每年60萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。2、夢(mèng)想職業(yè)就業(yè)分析隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)內(nèi)需要大量的高級(jí)技工(工程師),現(xiàn)在,機(jī)械工程師是一個(gè)比較吃香的職業(yè),比白領(lǐng)更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級(jí)工程師將位列國(guó)內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調(diào)查也同時(shí)指出有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!小結(jié):我的目標(biāo)職業(yè)前途一片光明,但道路也比較
6、曲折,其要求我要有一定的專業(yè)知識(shí),這樣我更應(yīng)加倍努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)!二、目標(biāo)職業(yè)要求分析基本要求,作為一名合格的機(jī)械工程師,應(yīng)積極適應(yīng)當(dāng)今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務(wù)化的發(fā)展趨勢(shì),努力提高自身的綜合素質(zhì),成為具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機(jī)械制造技術(shù),懂得經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)以及有關(guān)國(guó)際通則的新一代機(jī)械工程專業(yè)技術(shù)人員。 大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機(jī)械工程師應(yīng)具備的各個(gè)方面的基本知識(shí)、相關(guān)知識(shí)與技能。要求我們不僅要大學(xué)所學(xué)的主要基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),更重要的是大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)擴(kuò)展的新知識(shí),因此,我必須要有較扎實(shí)的大學(xué)基礎(chǔ)、畢業(yè)后踏實(shí)的工作實(shí)踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!總結(jié):通過(guò)對(duì)就業(yè)
7、形勢(shì)、目標(biāo)職業(yè)(機(jī)械工程師)的分析,我清楚認(rèn)識(shí)到機(jī)械工程高級(jí)師是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的職業(yè),機(jī)械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來(lái)趨勢(shì)看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標(biāo)的方向是任重而道遠(yuǎn)的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標(biāo)!第三章:職業(yè)目標(biāo)的實(shí)施“機(jī)會(huì)往往只青睞于有準(zhǔn)備的人”。我將把我是終極目標(biāo)分為近期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo)三個(gè)階段實(shí)施。一、基本路線:普通職員技術(shù)人員工程師助理初級(jí)工程師(通過(guò)考取資格認(rèn)證)高級(jí)工程師二、目標(biāo)擬定:近期目標(biāo):(大學(xué)生活階段)大學(xué)二年級(jí)1、 考取英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)2、 通過(guò)國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試3、 加大對(duì)專業(yè)知識(shí)的的學(xué)習(xí),完成必修課,拿三等獎(jiǎng)學(xué)金!4
8、、 博覽群書(shū),涉獵各方面的書(shū)籍,了解各方面與專業(yè)相關(guān)知識(shí),扎實(shí)當(dāng)工程師的基礎(chǔ)!5、 多與它人溝通,要建立起良好的人際關(guān)系網(wǎng),加強(qiáng)口才,能流暢清晰的表達(dá),增加自身競(jìng)爭(zhēng)力6、 熟練學(xué)習(xí)好制圖軟件,如CAD,3DMAS等7、 努力當(dāng)好班干,爭(zhēng)取獲校級(jí)優(yōu)秀干部大學(xué)三年級(jí)1、 爭(zhēng)取考取英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)2、 通過(guò)國(guó)家二級(jí)C+考試3、 多到圖書(shū)館閱讀相關(guān)專業(yè)知識(shí),并深入研究4、 保持好學(xué)習(xí)成績(jī),拿一等獎(jiǎng)學(xué)金5、 暑假期間到工地或公司進(jìn)行實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)6、 繼續(xù)加強(qiáng)口才,多與它人溝通7、 考慮去考取研究生大學(xué)四年級(jí)1、鞏固好專業(yè)知識(shí),做到讓各門(mén)功課融會(huì)貫通,形成思維框架2、保持好成績(jī),做到名列前茅、拿國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金3
9、、多到圖書(shū)館借一些求職的書(shū)籍,讓自己對(duì)的面試技巧有所了解4、多參加一些招聘會(huì),體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng),積累求職經(jīng)驗(yàn)5、多看一些其他書(shū)籍,豐富自己的文化底蘊(yùn),如看人文社科學(xué)類的書(shū)或名著等6、深入學(xué)習(xí)英語(yǔ),為求職時(shí)多添一份自信7、多向畢業(yè)的師兄師姐交流、借鑒求職經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及畢業(yè)論文,爭(zhēng)取優(yōu)秀的成績(jī)8、努力加深對(duì)理論的學(xué)習(xí),完善自我,同時(shí)提高自身能力9、多方面了解用人單位的相關(guān)信息10、多閱讀一些建筑行業(yè)的書(shū)籍,并深入研究。11、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干,為今后的工作做鋪墊12、機(jī)械工程師是個(gè)責(zé)任重大的工作,實(shí)行進(jìn)來(lái)是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模荒苡邪朦c(diǎn)馬虎。所以要形成一個(gè)嚴(yán)密而又構(gòu)架的思維,培養(yǎng)對(duì)待工作須一絲不
10、茍的精神。中期目標(biāo):(剛工作階段)畢業(yè)后一、三年1、先在一家公式任職普通職員2、期間,在積累工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),了解行規(guī)!3、提高自身的社會(huì)閱歷,同時(shí)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)4、爭(zhēng)取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級(jí)工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)工作,做好該做的工作5、繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)械工程行業(yè)的書(shū)籍,豐富自我。6、為考取注冊(cè)機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識(shí),另一方面提高自身能力。畢業(yè)后三、五年1、 通過(guò)考取相關(guān)證件,爭(zhēng)取提升為工程師助理2、 要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學(xué)習(xí)建筑項(xiàng)目全程設(shè)計(jì)中各個(gè)方面的知識(shí),有機(jī)會(huì)則參加實(shí)戰(zhàn)3、 繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語(yǔ),在日常做到能與外語(yǔ)人士做簡(jiǎn)單的交流4、 多閱讀機(jī)械工程相關(guān)書(shū)籍,結(jié)合機(jī)械工程的理論,分析學(xué)習(xí)各大型項(xiàng)目的方案,學(xué)習(xí)項(xiàng)目知識(shí)。5、 樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì)長(zhǎng)期目標(biāo):(穩(wěn)定工作階段)畢業(yè)五年以后1、 成為工程師助理2、 工作鍛煉,書(shū)籍豐富知識(shí)3、 爭(zhēng)取考取工程師第四章:備用方案職業(yè)備選:正所謂天有不測(cè)風(fēng)云,如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢(mèng)碎的時(shí)候,我也有后路。根據(jù)自我評(píng)估中的職業(yè)能力測(cè)試的職位建議“適合從事與藝術(shù)有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長(zhǎng)于表演,并具有較強(qiáng)的表演功底。所以,我是也可以勝任一般的業(yè)余演員,希望有一天能成為職業(yè)演員。這
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