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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)校體育工作三年行動計劃平水鎮(zhèn)學(xué)校體育工作三年行動計劃 (20132015) 為深入貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(中發(fā)20077號)和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年),推動學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長,根據(jù)國務(wù)院辦公廳批準(zhǔn)并轉(zhuǎn)發(fā)的教育部、發(fā)展改革委、財政部、體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見(國辦發(fā)201253號)的精神,為實現(xiàn)到“十二五”期末,學(xué)校體育場地設(shè)施總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),初步配齊體育教師,基本形成政府主導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、社會參與的學(xué)校體育推進(jìn)機(jī)制和學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校體育工

2、作的改革與發(fā)展,特制學(xué)校體育工作三年行動計劃。 一、指導(dǎo)思想 堅持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想,圍繞“我校學(xué)生健康成長”的目標(biāo),使我校學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目,以重普及、促提高為原則,堅持體制機(jī)制的完善,著眼于學(xué)生體育興趣培養(yǎng)和體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式的養(yǎng)成,促進(jìn)體育教育發(fā)展,為加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。 二、工作目標(biāo) 近年來,我校不斷完善和落實各項學(xué)校體育工作的政策措施,廣泛開展陽光體育運動,有力推進(jìn)了學(xué)校體育改革發(fā)展。但總體上看,學(xué)校體育仍是教育工作中的薄弱環(huán)節(jié)。今后幾年內(nèi),我校還將繼續(xù)深入推進(jìn)學(xué)校體育改革發(fā)展,力爭到“十二五”期末,學(xué)校體育場地設(shè)施總體達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)

3、,基本形成學(xué)校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機(jī)制,基本建成科學(xué)規(guī)范的學(xué)校體育評價機(jī)制。 (一)全面加強(qiáng)教育、體育“十二五”規(guī)劃的執(zhí)行,深化體教結(jié)合,貫徹執(zhí)行國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要、全民健身實施計劃,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。 1.要實施好體育課程和課外體育活動。要切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動,嚴(yán)禁縮減學(xué)生校園體育活動時間。要因地制宜制定并落實體育與健康課程的實施方案,在校本課程中科學(xué)的安排體育課時。要著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運動興趣和技能特長,讓每個學(xué)生學(xué)會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目,養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。要加快教師結(jié)構(gòu)調(diào)整,專業(yè)匹配有學(xué)歷、有能力、有特長的學(xué)校體育教師。

4、建立健全體育教師培養(yǎng)體系,鼓勵吸引退役優(yōu)秀運動員按照有關(guān)規(guī)定從事學(xué)校體育教育工作。到2015年要對全校體育教師進(jìn)行一輪培訓(xùn)。保障體育教師在職務(wù)評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學(xué)科教師同等待遇。對體育教師組織學(xué)生訓(xùn)練比賽和開展課外體育活動以及組織學(xué)生體質(zhì)健康測試等,要納入教學(xué)工作量。 2.要加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度,在基層公共體育設(shè)施建設(shè)中統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),推動學(xué)校體育設(shè)施和器材逐步達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。大力推動公共體育場館和運動設(shè)施向?qū)W生免費和優(yōu)惠開放,學(xué)校體育場館設(shè)施在課余和節(jié)假日應(yīng)向?qū)W生優(yōu)惠開放。 3.各學(xué)校每年要對所有學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,并將有關(guān)情況反饋到學(xué)生家長手中。要把學(xué)生體質(zhì)

5、健康水平作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo),將學(xué)生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質(zhì)健康狀況等作為重要評價內(nèi)容,以加強(qiáng)學(xué)校體育工作績效評估。 4.要切實保障學(xué)校體育經(jīng)費,合理保證學(xué)校公用經(jīng)費中10%用于體育的支出,并隨公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要定期聯(lián)合有關(guān)部門開展學(xué)校體育工作專項督導(dǎo),并將督導(dǎo)評估結(jié)果及時向社會公示。 (二)堅持“資源共享、人才共育、特色共建、成果共創(chuàng)”的原則,完善學(xué)生體育后備人才挖掘、培養(yǎng)和輸送的工作體制和運行機(jī)制,要充分發(fā)揮體育社團(tuán)、運動隊的示范帶動作用,夯實學(xué)校體育工作基礎(chǔ)。 (三)按照“人人有項目、班班有活動”,讓每位學(xué)生真正掌握2項體育技能的要求,

6、組織開展學(xué)校陽光體育活動、體育特色學(xué)校上報工作、陽光體育示范校的評選表彰工作等,推動學(xué)校體育工作蓬勃有序開展。 (四)加強(qiáng)體育教師、教練員隊伍的教育、培訓(xùn)與管理的力度,打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬、專業(yè)技能精湛的體育教師人才隊伍。 (五)加大對外交流,開拓視野,選送優(yōu)秀教練員(體育老師)參加省內(nèi)外的考察與培訓(xùn),爭取參加省市級的體育比賽,為擴(kuò)大視野和提高技能搭建平臺。 (六)全面促進(jìn)競技體育成績的提高,確保每年一屆的全鎮(zhèn)體育運動會和一年一屆的學(xué)校運動會及單項比賽制度化、規(guī)范化,并逐步提高參與面和活動質(zhì)量。 三、工作措施 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善工作職能 一是進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作

7、用,每年召開一次學(xué)校體育工作專題會,完善各項工作機(jī)制,布置、協(xié)調(diào)、檢查學(xué)校體育工作。 二是規(guī)范學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和運動委員會的職能,定期召開由主管校長、負(fù)責(zé)處室,有關(guān)單位人員參加的工作例會,落實領(lǐng)導(dǎo)小組的決策,解決學(xué)校體育工作推進(jìn)中的具體問題。 三是加強(qiáng)學(xué)校體育工作督導(dǎo),由學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組體育組定期對學(xué)校實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作進(jìn)行工作督查,將督查、檢查結(jié)果納入學(xué)校評估與考核指標(biāo)。 (二)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)對學(xué)校體育工作內(nèi)涵的新認(rèn)識 一是加強(qiáng)宣傳,轉(zhuǎn)變觀念。圍繞提高學(xué)生學(xué)生身體健康素質(zhì)目標(biāo),實行教育重心轉(zhuǎn)移,即由應(yīng)試教育人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)為重視素質(zhì)教育的全面提高。 二是提高學(xué)校體育活動吸引力

8、。加強(qiáng)課內(nèi)與課外執(zhí)行力度,以學(xué)校體育社團(tuán)創(chuàng)建、體育特色項目營建及體育活動開展為首要任務(wù),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生自覺參與體育活動的興趣。 三是提高項目布局的發(fā)展力。調(diào)整與完善項目布局,拓展體育活動項目品種,為學(xué)生體育項目的普及與身體素質(zhì)的提高提供有效組織保證,滿足學(xué)生個性化、多樣化的體育課程需求。 (三)加強(qiáng)調(diào)研,建立健全布局網(wǎng)絡(luò) 推進(jìn)“學(xué)校有特色,人人會運動”項目建設(shè)。堅持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想,挖掘?qū)W校已有體育優(yōu)勢項目內(nèi)涵,營造校園體育文化氛圍,提升學(xué)生自覺運動的興趣,確保每個學(xué)生學(xué)會2項體育技能,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,形成學(xué)校體育工作特色。 (四)加強(qiáng)督導(dǎo),完善評估機(jī)制 在學(xué)校體育的

9、深化推進(jìn)中,將把教育督導(dǎo)、活動評估、重點提升、等級評定、表彰獎勵、宣傳引導(dǎo)作為學(xué)校體育特色深化的有效措施。 一是對學(xué)生體育項目開展情況進(jìn)行教育督察。把學(xué)校體育項目發(fā)展作為考核評估必有的重點內(nèi)容,加強(qiáng)教育部門和學(xué)校體育部門的履責(zé)行為。 二是對學(xué)生運動隊建設(shè)實施動態(tài)管理。建立與完善學(xué)生體育俱樂部的管理機(jī)制,實施動態(tài)的工作指導(dǎo)和檢查。 (五)加大投入,積極推進(jìn)合理資源配置 一是在經(jīng)費投入上,設(shè)立專項資金,用于體育比賽、學(xué)校評比、教師培訓(xùn)、考核激勵等,并采用前期初投,過程指導(dǎo)與檢查,結(jié)合結(jié)果獎勵的辦法,加大對學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入和管理保障。 二是加強(qiáng)硬件建設(shè)力度,結(jié)合十二五規(guī)劃及項目發(fā)展需求,繼續(xù)推

10、進(jìn)學(xué)校體育場地改建和體育場地增建,在改建和增建過程中,加強(qiáng)溝通和協(xié)商,使場地建設(shè)兼顧項目普及的使用需要。 三是加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè),促進(jìn)新體育教師的快速成長,滿足體育教學(xué)的需要,合理計算工作量,提高薪酬。 四是進(jìn)一步優(yōu)化整合資源,探索建設(shè)多元利用、多方整合的模式,使場地建設(shè)既滿足學(xué)校師生需要,又滿足學(xué)校周邊社區(qū)體育活動的需要,形成多層次、多方面的公共體育服務(wù)體系。真正做到“學(xué)校安全得到保障、對外開放時段得到保證”兩方面兼顧。 (六)創(chuàng)新機(jī)制,加強(qiáng)教練員隊伍、體育教師隊伍建設(shè) 加大培訓(xùn)力度,開展體育教師專業(yè)化培訓(xùn),做好定量學(xué)習(xí)記錄、細(xì)化評價機(jī)制,并計入年度績效評估考核;鼓勵教練員、體育教師多參加

11、有關(guān)的各類學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班。有條件的建立由體育教師、教練員組成的項目中心組,制定保障制度,開展相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及活動。 (七)正確引導(dǎo),深化體育競賽工作改革 一是以學(xué)生課外文體活動工程和陽光體育活動為契機(jī),努力建設(shè)豐富多彩的校園體育文化。積極探索我校學(xué)體育競賽工作改革方案,通過多種形式比賽的有機(jī)組合,構(gòu)建多元化、多層面、多渠道的學(xué)生體育比賽平臺,開展更多、更好、更安全、更便捷、更有實效的學(xué)生喜聞樂見的體育鍛煉與活動比賽,吸引更多的學(xué)生培養(yǎng)終身體育的理念,滿足廣學(xué)生的體育文化需求,塑造“更快、更高、更強(qiáng)”的人文精神,促進(jìn)學(xué)校體育得到進(jìn)一步的普及和提高。 二是以國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試為主線,推動學(xué)校校本課程建設(shè),充分利用和整合現(xiàn)有資源,拓展學(xué)校課外體育文化的社會影響力。積極開拓社會優(yōu)質(zhì)資源,加大合作力度,提升學(xué)生體育活動發(fā)展空間。 積極完善學(xué)生體質(zhì)健康配套建設(shè)與監(jiān)控制度,實現(xiàn)學(xué)校在監(jiān)測、考核、評價、

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