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文檔簡(jiǎn)介
1、葉圣陶 作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介葉圣陶葉圣陶(18941988) ,名紹鈞,字圣陶。 現(xiàn)代著名作家、教育家。 他創(chuàng)作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),語言冼練優(yōu)美,風(fēng)格樸素自然。代表作品代表作品: 散文集有腳步集, 童話有稻草人、古代英雄的古像, 長(zhǎng)篇小說有倪煥之。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握重點(diǎn)字詞,正確流利地朗讀課文。2、理清總說、分說的結(jié)構(gòu),把握文章描述的蘇州園林的特征。3、體味文章語言的多樣性,揣摩用詞的準(zhǔn)確性4、了解說明文常用的一些說明方法,學(xué)習(xí)寫說明文1、檢查預(yù)習(xí),給下列加橫線的字注音檢查預(yù)習(xí),給下列加橫線的字注音:軒榭( )( ) 丘壑( ) 嶙峋( )( )鏤空( ) 相間( ) 薔薇( )( )2、辯明詞義辯
2、明詞義:鑒賞:斟酌:因地制宜:重巒疊嶂:對(duì)藝術(shù)品或文物的欣賞和評(píng)價(jià)。考慮事情文字等是否適當(dāng)。根據(jù)具體地形,設(shè)計(jì)或選擇適合的事物。重重的山峰,層層的峭壁。xnxihlnxnlujinqingwi聽讀課文,并思考下列問題:聽讀課文,并思考下列問題:1、蘇州園林的總特征是什么? 其總特征表現(xiàn)在哪些方面?2、總結(jié)每個(gè)自然段的大意,理清文章結(jié)構(gòu)。3、作者是按怎樣的順序來說明事物的? 設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。 拙政園之冬留園 網(wǎng)師園小小 結(jié)結(jié) 從全文看,是按由整體到局部由整體到局部的順序來寫的。 從各部分看,是按由主到次,由大到小由主到次,由大到小的邏
3、輯順序來寫的。 本文準(zhǔn)確地抓住蘇州園林的特征特征,恰當(dāng)?shù)匕才耪f明順序,把事物說明得有條不紊、井然有序。 第二段概括了全文的中心,因?yàn)檫@一段點(diǎn)明了蘇州園林的共同特征,以下段落都是圍繞這一特征展開逐一說明的。第2段與第39段是總說總說和分說分說的關(guān)系。 總說(完美的圖畫) (第2段)大處講究層次(第6段)細(xì)部注意色彩(第9段)分說本文的結(jié)構(gòu)本文的結(jié)構(gòu)布局(第3段)配合(第4段)映襯(第5段)每個(gè)角落(第7段)門窗圖案(第8段) 蘇州園林絕不講蘇州園林絕不講究對(duì)稱,好像故意避究對(duì)稱,好像故意避免似的免似的。 假山的堆疊,是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)。 池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然
4、。 落葉樹和常綠樹相間,花時(shí)不同的多種花樹相間。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致就見得深了。園里的門和窗,圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨工夫都是工藝美術(shù)的上品。蘇州園林每個(gè)角落都注意圖畫美 作作 業(yè)業(yè) 介紹學(xué)校的地理園,要用總說分說的順序有條理地說明,300字左右。參考網(wǎng)址參考網(wǎng)址研讀品味:1.第第4.5小節(jié)分別說明了什么內(nèi)容小節(jié)分別說明了什么內(nèi)容?運(yùn)用了什運(yùn)用了什么說明方法么說明方法?2.哪些詞語照應(yīng)了哪些詞語照應(yīng)了“眼前總是一幅完美的圖畫眼前總是一幅完美的圖畫”一句一句?3.第第4段第段第1句中句中“假山假山”和和“池沼池沼”的順序可否的順序可否顛倒顛倒?4.找出兩段中你最欣賞的語句找出兩段中你
5、最欣賞的語句,說說自己為什么欣說說自己為什么欣賞賞?拓展延伸1.結(jié)合實(shí)例說說本文與結(jié)合實(shí)例說說本文與中國石拱橋中國石拱橋都運(yùn)用了哪些說明方法都運(yùn)用了哪些說明方法,有什么作用有什么作用?2.口頭介紹我校的一處景物口頭介紹我校的一處景物.揣摩語言,體味本文語言運(yùn)用準(zhǔn)確的特點(diǎn)揣摩語言,體味本文語言運(yùn)用準(zhǔn)確的特點(diǎn)2、蘇州園林都有假山和池沼。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱。(句中紅色的字有什么表達(dá)作用?) 1、可是蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn), 似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致的追求是:務(wù)必使(句中紅色的字是否可以去掉?) “似乎”表推測(cè),因?yàn)檫@些園林都是古代建筑的,設(shè)計(jì)者和匠師們都已故去,所以只能是推測(cè)?!皠?wù)必”表明設(shè)計(jì)者們堅(jiān)定的追求。 2、蘇州園林都有假山和池沼。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱。(句中紅色的字有什么表達(dá)作用?) 1、可是蘇州各個(gè)園林在不同之
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