民事模擬法庭

1、模擬法庭實驗報告實驗項目名稱 模擬法庭 實驗場所 教室403 所屬課程名稱 模擬法庭 實 驗 類 型 模擬法庭 實 驗 日 期 2015.9-2015.12 專 業(yè) 法學 班 級 2班 學 號 12141205 姓 名 金鑫鈺 成 績 評分標準參考及評分：注：教師可根據(jù)實驗內(nèi)容酌情對以下參考標準進行修改。類別分值評分標準分數(shù)參考值得分模擬20 能出色完成全部模擬20能較好地完成大部分模擬10-19能基本完成模擬1-9不能完成模擬0案例分析30 案例分析思路完全正確30案例分析思路大部分正確16-29案例分析思路基本正確1-15案例分析思路不正確0法律文書內(nèi)容20 內(nèi)容充分完整、格式正確14-2

2、0內(nèi)容較充分完整、格式比較正確7-13內(nèi)容較少、格式基本正確0-6角色難度10 主要角色1-10次要角色5形式10 符合教師要求7-10基本符合教師要求4-6未達到教師要求0-3提交10 按時上交10拖延上交0-9總計100 備注：指導教師簽名： 批閱日期：實驗概述： 民事一審、二審【實驗目的及要求】1、熟悉民事審判一、二審的具體程序2、成功審理和判決民事一、二審3、培養(yǎng)小組組員間的團結(jié)氣氛4、增強小組內(nèi)每一組員的個人獨立處理案件的能力【實驗原理】1、民法通則2、民事訴訟法3、商法4、經(jīng)濟法【實驗環(huán)境】（使用的軟硬件）模擬法庭實驗室1、 多媒體電腦2、位號牌3、話筒4、模擬法庭教程實驗內(nèi)容：劉

3、英與趙玉田、趙四股權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛案【實驗過程】（實驗思路、步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析等）民事一審：扮演角色：原告角色職責：以我的名義對法院提起訴訟，請求法院保護我的權(quán)益。角色任務：與代理人積極研究案件事實。參與尋找證據(jù)。積極參加法庭辯論，為自己的利益據(jù)理力爭。積極配合法庭調(diào)查，服從審判。民事二審：扮演角色：原告角色職責：向法院提起上訴，請求法院保護我的權(quán)益。角色任務：與代理人積極尋找補充證據(jù)，分析一審失敗的原因，在哪方面加強證據(jù)的可取性，為自己的利益據(jù)理力爭并積極配合法庭調(diào)查，服從法院審判?！緦嶒炐〗Y(jié)】經(jīng)過民事模擬法庭以后，讓我看清了法庭的相關(guān)程序，讓我明白了民訴是在法院的主持下，訴訟參與人的參加下，

4、追究其相關(guān)民事責任的活動，讓我明白在我們的權(quán)利受到侵害時，我們應采用什么方式，什么訴訟請求維護自身的權(quán)利，并用相關(guān)的法律來約束自己，在法庭上，法官要堅持以事實為依據(jù)，以法律為準繩，公正司法，公正審理。對案件認真負責，要堅持為人民負責的原則，用相關(guān)的法律維護人民的利益，訴訟當事人要運用相關(guān)的法律知識和手段維護當事人的合法權(quán)利，使犯罪嫌疑人得到應有的懲罰并同時監(jiān)督法庭和法官，使法官不徇私舞弊，運用法律知識維護當事人的合法權(quán)利，使社會趨于穩(wěn)定。 經(jīng)過民事模擬法庭以后，讓我懂得一個人無論做什么事都要用相關(guān)的法律知識來約束自己，時常心中有法律，這樣，才能更好地處理和解決事情，無論什么時候都要記住相關(guān)的法

5、律知識，在權(quán)利受到侵害時能及時地運用相關(guān)法律維護自己的合法權(quán)益和解決事件.案件的一審和二審我都是作為原告方。雖然最后我敗訴了，但是我學到的東西依然不少，案件是我起訴我的丈夫趙玉田私自轉(zhuǎn)移夫妻共有財產(chǎn)的問題，案件中還涉及了隱名股東的問題。最后老師也跟我們討論了很久，對于隱名股東，和該股權(quán)是不是夫妻共同財產(chǎn)的問題與我們討論了很久，我覺的老師提出的問題很對，我們對于夫妻共有財產(chǎn)，和隱名股東的問題我們沒有明確的答案就審判了。也許我方還可以就隱名股東和夫妻共有財產(chǎn)如何劃分方向出發(fā)對被告發(fā)難。也許也是學藝不精，個人有個人的看法，畢竟每個人的角色不同，思考問題的方式也不盡相同。所以并不能統(tǒng)一問題的答案，這樣

6、才是法庭辯論時的亮點。對于案件的細節(jié)問題，我們更應該往深入思考。這次模擬法庭活動,我深刻的了解到法院民事庭審時所必需的程序步驟，將實體法第一次運用與實踐中；我同時也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法；我們的綜合能力如口才表達能力、應變能力、思維能力、運用綜合知識的能力等得到進一步的進步；運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力也得到相應的進步。更重要的是，我們的實踐能力得到了加強，跟好的理解了團隊合作的意義。在案例討論分析中，不僅是我們知識能力的提高，我們也更加了解了彼此，在有些時候，團隊的力量永遠比一個人的力量強大。 最后不得不所說，實踐是檢驗我們所學知識的好方法，以后希望能有更多的這類實踐活動，使我們所學的知識真正的到運用，使我們對于所學的知識有更加深刻的認識和了解。附件：實驗報告說明 1實驗項目名稱：要用最簡練的語言反映實驗的內(nèi)容。2實驗類型：一般需說明是驗證型實驗、設計型實驗、綜合型實驗或其他實驗。3實驗目的與要求：目的要明確，要抓住重點。4實驗原理：簡要說明本實驗項目所涉及的理論知識。5實驗環(huán)境：實驗用的軟硬件環(huán)境（配置）。6實驗過程（實驗思路、步驟、記錄、數(shù)據(jù)、分析等）：這是實驗報告極其重要的內(nèi)容，概括整個實驗過程。用于記錄實驗方案的具體實施，包括實驗過程中的記錄、數(shù)據(jù)和相應的分析。對于驗證型實驗，要寫明依據(jù)何種原理、何仲操作方法進行實驗，并寫明需要經(jīng)過