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文檔簡介
1、 幼兒園新生家長會(huì)好習(xí)慣讓孩子受益好習(xí)慣讓孩子受益 中心幼兒園中心幼兒園 親愛的家長朋友們: 大家好! 首先非常感謝大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。你們的到來既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。家長是孩子的第一任老師,家庭教育對(duì)于孩子的影響非常重要。今天請(qǐng)大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況。一、班級(jí)保教人員介紹一、班級(jí)保教人員介紹阮老師 137716xxxx趙老師 139625xxxx湯阿姨 二、班級(jí)幼兒介紹二、班級(jí)幼兒介紹 我們現(xiàn)在所在的班級(jí)是小7班,寶寶的年齡在三歲半左右,屬于小班。班級(jí)共有32名寶寶,女孩15名,男孩17
2、名。其中12位小朋友是小小班升上來的,有20位幼兒是新生。三、部分孩子入園存在的問題:分離焦慮和恐懼心理 1、入園時(shí)哭鬧,拉住家里人不放手 2、在幼兒園里特別乖,對(duì)老師的話言聽計(jì)從 3、入園后經(jīng)常生病或有不明原因的肚疼、頭疼等情況 4、從不在幼兒園大便或經(jīng)常將大、小便弄在衣服上 5、在園有尿頻的現(xiàn)象或腹瀉的現(xiàn)象 6、在園不和小朋友玩耍,不參加集體活動(dòng),表情淡漠。新入園幼兒家長應(yīng)注意的事項(xiàng):新入園幼兒家長應(yīng)注意的事項(xiàng):五要:五要:1、要控制自己的情緒,用積極,輕松的情緒去感染幼兒2、要用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事。3、要給孩子正確的心理暗示。讓孩子對(duì)上幼兒園有期待、向往心理。4、要盡早給
3、孩子灌輸這樣的想法:你已經(jīng)長大,不再是小孩子了,你要暫時(shí)離開家,離開爸爸媽媽,到幼兒園與老師、小朋友一起生活,因?yàn)樾∨笥验L到這個(gè)年齡,都要上幼兒園,等等。5、要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的集體觀念。五不要:五不要:1、不要追問孩子。不要追問孩子“幼兒園好嗎?”“老師好嗎”等問題,這往往會(huì)造成孩子更大的心理負(fù)擔(dān)。 2、不要為孩子加餐。家長可以為孩子準(zhǔn)備一些孩子喜歡吃的東西來園,以便哭鬧時(shí)安慰。3、不要時(shí)送時(shí)停(孩子生病除外)。應(yīng)堅(jiān)持送孩子上幼兒園,但可采取適當(dāng)提早接孩子回家的方法來緩解孩子緊張情緒。4、不要打破孩子的生活規(guī)律。如果孩子在家休息時(shí),父母打破了這些規(guī)律,孩子再回到幼兒園時(shí),會(huì)需要再調(diào)整回原來的
4、休息時(shí)間,他會(huì)感到不適應(yīng)。5、不要強(qiáng)化孩子的負(fù)面情緒。建議:第一周由爸爸接送孩子,分離焦慮會(huì)減輕一些。家長配合事宜1、入園初期,家長要給孩子更多的關(guān)愛信心,使孩子喜歡上幼兒園。2、幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,養(yǎng)成按時(shí)起床上幼兒園的習(xí)慣,不要遲到。(幼兒園午睡時(shí)間是12:002:00)3、讓孩子知道并認(rèn)識(shí)自己的名字,鼓勵(lì)其用語言表達(dá)自己的需要。 4、培養(yǎng)孩子飯前、吃東西前、便后洗手的習(xí)慣,正確使用小勺、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。 5、家長和教師要及時(shí)交流孩子的生活、學(xué)習(xí)和情緒等情況。 6、多與孩子交談?dòng)嘘P(guān)幼兒園的事情,關(guān)注孩子的情緒情感。 7、每周日要給孩子剪指甲,要勤洗曬床單、被
5、套、枕頭套。(備注:席子、枕頭、被套上都要寫好幼兒姓名,冬天加被子的時(shí)候一定要將四個(gè)角用線固定?。┌嗉?jí)需要家長配合注意事項(xiàng)20條: 8、請(qǐng)家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。(不要在門口張望)早上8點(diǎn)以后送,下午3:30準(zhǔn)時(shí)來接。(9月3號(hào),4號(hào)上午上半天,第三天開始上全天,家長可以3點(diǎn)左右來接)接送孩子時(shí)汽車請(qǐng)停放在馬路兩邊或者北邊停車場(chǎng);自行車、電動(dòng)車停在西邊車棚,不要停在園門口,而且盡量從北門進(jìn)來。(備注:汽車接送的家長將??孔C放在車子前面,以便后勤服務(wù)人員進(jìn)行車輛管理。) 9、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請(qǐng)您一定通知我們(電話或短信),以便我們及時(shí)了解孩子的情況。 10、家長需要為孩子
6、準(zhǔn)備帶來的物品有:一套換洗的衣服(寫好名字),一盒餐巾紙,一雙拖鞋,便于孩子午睡時(shí)上廁所。 11、 天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗。 12、請(qǐng)需要服藥的孩子家長寫清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。(填寫在班級(jí)的服藥記錄本上) 13、教給孩子一些基本的生活和學(xué)習(xí)技能,如自己用調(diào)羹吃飯,獨(dú)立穿、脫衣服褲子、自己小便、自己疊衣服、被子。嘗試獨(dú)立睡覺、碰到困難向大人求助等。(有紙工課要求孩子學(xué)會(huì)使用小剪刀)14、孩子哭鬧時(shí),絕不可用恐嚇的言詞威脅他
7、,例如:你再哭,我就叫老師罰你,你不聽話,就送你上幼兒園。15、鼓勵(lì)孩子多接觸老師、信任老師,不要在孩子面前批評(píng)老師。16、欣賞、賞識(shí)孩子,不與其它孩子做橫向比較。 17、正確的心態(tài)看待孩子的磕碰傷,幼兒園不是保險(xiǎn)箱;正確的心態(tài)看待孩子間的爭搶打鬧。(家長不要介入孩子間的爭吵,有什么情況可向班級(jí)老師反應(yīng),讓老師去處理。)18、針對(duì)班級(jí)做的不到,不管是哪個(gè)老師都請(qǐng)你做到當(dāng)面溝通,杜絕當(dāng)面不說,背后亂說或發(fā)牢騷,給老師工作帶來被動(dòng)或消極的影響。19、平時(shí)會(huì)要求家長帶一廢舊材料、盆景、收集一些與主題相關(guān)的資料等,也會(huì)完成一些親子小作業(yè)。20、要多與教師的溝通。(1)多問。包括問幼兒、問班上老師、問同
8、班家長。(盡量在放學(xué)后教室所剩孩子不多的情況下跟老師溝通)(2)多看。多走到班門口,多看看班上的家園欄。多留意園門口的通知。多瀏覽幼兒園的網(wǎng)站 xxxxxxxx(3)多反映。(家校路路通:第一個(gè)月為免費(fèi))包括口頭反映、書面反映和電話聯(lián)絡(luò)等方式。這里主要的是指家長應(yīng)多向老師反映幼兒在家的近況并主動(dòng)向老師了解幼兒在園的情況。 安全方面需要配合的事情安全方面需要配合的事情 1、每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。 2、孩子來園離園都要憑接送卡。(早上將接送卡拿走,傍晚接的時(shí)候出示接送卡。接送卡如有遺失及時(shí)到班級(jí)老師處辦理掛失和補(bǔ)辦手續(xù)。) 3、如果您的孩子在家
9、出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。 4、來園前,請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。(早上老師晨檢的時(shí)候也會(huì)檢查口袋里是否有異物,孩子精神、衛(wèi)生狀況如何,然后會(huì)發(fā)一張小紅牌需要孩子插到晨檢袋上。今天如果身體稍有不適就會(huì)發(fā)一張小黃牌。)四、園方需要家長配合及注意事項(xiàng):五、幼兒一日生活作息時(shí)間表格 相信家長朋友們都非常想了解孩子們?cè)谟變簣@每一天的情況吧,想知道他們每天每個(gè)時(shí)間段都做了些什么吧! 那我們就一起來看看吧!自由交流,家長用文字記錄孩子的一些注意事項(xiàng)。以及填寫表格等(將體檢卡、一張一寸或者2寸照
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