《木蘭詩(shī)》最全練習(xí)題(共19頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上木蘭詩(shī)練習(xí)題【基礎(chǔ)】一.給多音字注音組詞騎( ) 汗( ) 卷( ) 燕( ) 二.多義字辨析市：東市買駿馬 愿為市鞍馬 將：將軍百戰(zhàn)死 出郭相扶將帖：昨夜見軍帖 對(duì)鏡帖花黃 機(jī)：不聞機(jī)杼聲 萬(wàn)里赴戎機(jī)雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離; 雙兔傍地走，安能辨我是雄雌?1.用一句話概括這兩段話的段意 2.填出相應(yīng)的動(dòng)詞描寫爺娘：描寫阿姊：描寫小弟：描寫木蘭：3.選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么? 4.由選文最后一段演變而來(lái)的成語(yǔ)是什么?其含義是什么?5.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。 6.分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩(shī)的表達(dá)作用。

2、三.深入探究下列問(wèn)題：1.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析木蘭是一個(gè)什么樣的形象? 2.如何理解本詩(shī)詳略的處理?【實(shí)踐·拓展】四、閱讀下詩(shī)，回答問(wèn)題十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)?”“遙看是君家，松柏冢累累?！蓖脧墓犯]入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟，不知貽阿誰(shuí)!出門東向望，淚落沾我衣。1.解釋加點(diǎn)的字八十始得歸：采葵持作羹：兔從狗竇入：不知貽阿誰(shuí)：2.說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句的意思遙看是君家，松柏冢累累。出門東向望，淚落沾我衣。3.詩(shī)中主人公離家歸家的年齡分別是多大?4.用詩(shī)中的句子回答：主人公的家現(xiàn)在怎樣?5.全詩(shī)表達(dá)了一個(gè)怎樣的主題?木蘭詩(shī)答案一

3、.略。二.略。三.略。四.略。五.1.朔氣傳軍柝，寒光照鐵衣。 2. 雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌? 3.東西南北 4.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 5.萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。 6. 爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。六.1.木蘭回家的歡樂(lè)情景及對(duì)木蘭的贊頌。 2.扶將 理 磨 開 坐 脫 著 理 帖 3.與家人團(tuán)聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。 4. 撲朔迷離 原指分辨不清雄雌男女，后用來(lái)形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易識(shí)別。 5.歸家的喜悅和故物的親切。 6.不僅寫出了伙伴驚訝情態(tài)，還從側(cè)面寫出了木蘭的英雄氣概。七.1.言之有理即可。要

4、點(diǎn)：本詩(shī)塑造了木蘭這一不朽的藝術(shù)形象，既富有傳奇色彩，又真切動(dòng)人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅(jiān)毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑，熱愛親人又報(bào)效祖國(guó)，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。 2.要點(diǎn)：詩(shī)歌對(duì)木蘭代父從軍的緣由、離別、辭官還家、家人團(tuán)聚的內(nèi)容寫得詳。對(duì)出征前的準(zhǔn)備及十年的征戰(zhàn)內(nèi)容則寫得簡(jiǎn)略。這樣處理詳略，不只為了求得行文的變化，使結(jié)構(gòu)疏密有致，主要是為了更好地刻畫人物，同時(shí)也隱含了作者對(duì)美好生活的向往與祝福，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷淡和遠(yuǎn)離。八.1.才 菜湯 洞 給 2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那就是你的家，那邊松樹柏樹很多，墳?zāi)挂淮蠖?。走出門外向東望去，(

5、心情極其悲痛)，眼淚就流了下來(lái)。 3.十五、八十 4. 松柏冢累累，兔從狗竇入，雉從梁上飛。 5.全詩(shī)通過(guò)對(duì)一個(gè)久別家鄉(xiāng)重歸故里的老兵回家時(shí)所見情景的描述，表現(xiàn)了他的孤獨(dú)和凄涼，反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情，也體現(xiàn)了人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和憎恨之情。.木蘭詩(shī)練習(xí)題（一）卿卿復(fù)卿卿，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。 東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但

6、聞燕山胡騎鳴啾啾。 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。一、解釋下列加點(diǎn)的詞：木蘭當(dāng)戶織不聞機(jī)杼聲惟聞女嘆息。問(wèn)女何所憶昨夜見軍帖軍書十二卷愿為市鞍馬旦辭爺娘去萬(wàn)里赴戎機(jī)關(guān)山度若飛朔氣傳金柝二、一詞多義：市愿為市鞍馬 機(jī)萬(wàn)里赴戎機(jī)買東市買駿馬東市買駿馬三、劃分朗讀節(jié)奏：不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。四、默寫填空：木蘭替父從軍的主要原因是。描寫宿營(yíng)地空寂荒涼的句子是。概括戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是 。形象概括木蘭從離家出征至凱旋回朝全過(guò)程的句子是?！埃?。”用夸張的修辭方法描寫了木蘭的矯健雄姿。描寫邊塞夜景的句子是。五、選擇題：選出對(duì)“將軍百戰(zhàn)死，

7、壯士十年歸”翻譯正確的一項(xiàng)是（）A.將軍和壯士從軍十年，經(jīng)歷了千百戰(zhàn)斗。有的死了，有的勝利歸來(lái)。B.將軍和壯士戰(zhàn)斗死去了，壯士從軍十年勝利歸來(lái)。C.將軍在千百次戰(zhàn)斗中死去了，木蘭卻在十年后回來(lái)了。D.從軍十年，經(jīng)歷了千百次戰(zhàn)斗，將軍死去了，壯士歸來(lái)了。對(duì)第3段中的“不聞但聞”分析正確的一項(xiàng)是（）A.采用對(duì)比手法，反映戰(zhàn)爭(zhēng)緊迫。B.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深切懷念。C.采用對(duì)比手法，表達(dá)了木蘭對(duì)親人的深刻思念，極大地豐富了女英雄的形象。D.采用反復(fù)手法，表達(dá)了木蘭與親人分離極其悲痛的心理。對(duì)“昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵”一句中的“大”字的理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A表明了可汗的積極性很高。B“大”

8、就是大規(guī)模的意思。C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)緊張、頻繁、涉及范圍廣。 D.意思是非常、十分。對(duì)下列句子修辭手法依次判斷正確的一項(xiàng)是（）不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。A.比喻對(duì)偶反復(fù)夸張B.對(duì)偶對(duì)偶排比對(duì)偶C.借代反復(fù)排比對(duì)偶D.對(duì)偶反復(fù)對(duì)偶比喻對(duì)“但聞黃河流水鳴濺濺”“但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩句理解正確的一項(xiàng)是（）A.寫征程的遙遠(yuǎn)和軍情的急迫。B.寫戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)的悲涼氣氛。C.以宿營(yíng)地空曠寂涼烘托木蘭離家思親的情懷D.寫行軍旅途的歡快。沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸B.萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛C.阿姊聞

9、妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝D.雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？歸來(lái)見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？一、解釋加點(diǎn)詞：策勛十二轉(zhuǎn)賞賜百千強(qiáng)可汗問(wèn)所欲愿馳千里足出郭相扶將著我舊時(shí)裳雄兔腳撲朔雌兔眼迷離雙兔傍地走安能辨我是雄雌二、一詞多義：帖昨夜見軍帖將將軍百戰(zhàn)死對(duì)鏡帖花黃出郭相扶將三、劃分朗讀節(jié)奏：可汗

10、問(wèn)所欲，木蘭不用尚書郎四、辨析下列詞的古今意義：阿爺無(wú)大兒古義：，今義：雙兔傍地走古義：，今義：五、回答下列問(wèn)題：指出下列各句的修辭手法：策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)（）當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃（）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭（）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸（）有兩個(gè)成語(yǔ)出自該文，它們是和。來(lái)源：選出不是對(duì)偶句的一項(xiàng)（）A.萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。B.策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。C.當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。 D.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。木蘭凱旋回朝，天子怎樣對(duì)待她？她的要求是什么？畫線的句子是什么描寫？表現(xiàn)木蘭什么特點(diǎn)？結(jié)尾一段吟唱附文，以兔為喻，贊頌了什么？對(duì)木蘭這一形象的意義，怎樣貼切評(píng)價(jià)

11、？“爺娘聞女來(lái)阿姊聞妹來(lái)小弟聞姊來(lái)”運(yùn)用的是什么修辭方法，這樣寫有什么好處？“雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？”用的是什么修辭方法？改為陳述語(yǔ)氣。用原文填空：表現(xiàn)木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是 從側(cè)面描寫木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是 描寫伙伴驚奇的句子表現(xiàn)木蘭不貪圖富貴利祿的句子 表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)心切的句子 選出與例句中的意思相同的一項(xiàng)。雙兔傍地走（）A、走馬觀花B、茶走味了 C、車剛走D、走漏消息安能辨我是雄雌?（） A、 坐立不安B、安敢如此C、安的什么心D、安營(yíng)扎寨木蘭當(dāng)戶織（） A、捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢B、當(dāng)著大家談一談C、他會(huì)當(dāng)家D、旗鼓相當(dāng)出自本文的成語(yǔ) ，并解釋在現(xiàn)代漢語(yǔ)中的意思_。撲朔迷離 形容事

12、情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。答案：一、對(duì)著；門織布的梭子只思念文告表示多數(shù)，不是確數(shù)為此；買早晨戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)北方二、買；軍機(jī)軍事買集市織布機(jī)雇，租三、不聞/爺娘/喚女聲，但聞/燕山/胡騎/鳴啾啾。四、阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄但聞黃河流水鳴濺濺、但聞燕山胡騎鳴啾啾。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。五、ACBBCC答案：一、記功；勛級(jí)每升一級(jí)叫一轉(zhuǎn)，十二轉(zhuǎn)為最高的勛級(jí)有余想希望外城；扶持穿動(dòng)彈瞇著眼并排跑怎么二、文告帶兵的人通“貼”攙扶三、可汗/問(wèn)/所欲，木蘭/不用/尚書郎四、爺：古義指父親今指爺

13、爺，即父親的父親走：古義為跑，雙兔傍地走；今義行走。五、夸張對(duì)偶排比對(duì)偶磨刀霍霍；撲朔迷離A天子“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?！蹦咎m的要求是“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)?！眲?dòng)作描寫。表現(xiàn)木蘭歸來(lái)后喜不自禁、恢復(fù)女裝的激情。贊頌?zāi)咎m女扮男裝代父從軍長(zhǎng)期征戰(zhàn)的謹(jǐn)慎和機(jī)敏。木蘭代父從軍，表現(xiàn)了古代北方勞動(dòng)?jì)D女的英雄氣概和愛國(guó)主義精神。（意近即可） 排比；更能突出家人聞歸訊的喜悅心情。反問(wèn)。雙兔傍地走，不能辨我是雄雌。東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng) 同行十二年，不知木蘭是女郎?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書郎。愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。A“走”古漢語(yǔ)中，做“跑”講。雌兔和雄兔緊

14、貼著地面奔跑?！白唏R觀花”即“跑馬觀花”，意思是浮光掠影，很不深入。“走味”是失去原味?！败噭傋摺钡摹白摺笔恰半x開?！薄白呗奔础巴嘎背觥“安能”、“安敢”中的“安”，都是表反問(wèn)的疑問(wèn)代詞，解為“怎么”。A、C、D、中的“安”，依次為“安定”、“懷著”、“安置、設(shè)置”。B“當(dāng)護(hù)織”和“當(dāng)著大家”中的“當(dāng)”，都是“面對(duì)”的意思。其作的分別為“充當(dāng)”、“主持”、“相配”、“相稱”之意。撲朔迷離 形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不易看清底細(xì)。1給下列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。 機(jī)杼（   ）     鞍韉（   ）

15、      胡騎（   ）     金柝（   ）     策勛（   ）     賞賜（   ）      理云bìn（   ）    pèi頭（   ）   撲shuò（

16、60;  ）   雄 chí（   ）    阿z（    ）2形似字注音組詞拆（   ）              戎（   ）               傍（

17、60;  ）         折（   ）             戍（   ）                滂（   ）    

18、0;    柝（   ）             戊（   ）                榜（   ）         析（   ）&#

19、160;             戌（   ）                謗（   ）         3解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。木蘭當(dāng)戶織（     &#

20、160;    ）              昨夜見軍帖（         ）旦辭爺娘去（        ）               &

21、#160; 萬(wàn)里赴戎機(jī)（        ）著我舊時(shí)裳（        ）                 安能辨（        ）（        

22、 ）我是雌雄4下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）.愿為市鞍馬 市：買        東市買駿馬市：集市.出郭相扶將郭：外城    木蘭不用尚書郎 不用：不愿作.朔氣傳金柝 朔：北方       策勛十二轉(zhuǎn)策勛：記功.軍書十二卷十二卷：十二本   賞賜百千強(qiáng)強(qiáng)：有余5填空。木蘭詩(shī)選自          朝&

23、#160;         （人名）編的          ，這是          朝時(shí)期北方的一首民歌。全詩(shī)通過(guò)敘述花木蘭          的故事，塑造了一個(gè)英勇善戰(zhàn)，勤勞能干，     

24、60;       的女英雄形象。.寫木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是：                                       

25、              .寫木蘭從軍后艱苦的戰(zhàn)地生活的對(duì)偶句是：                                 

26、60;     .贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是                                        .寫木蘭矯健雄姿的句子

27、是：                                                 

28、0;  .寫木蘭一家人高高興興迎接她回家的情景的句子：                                             詩(shī)中的

29、“                、              ”一句，用           和           

30、的修辭手法，十分概括地描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久，激烈悲壯。成語(yǔ)“撲朔迷離”源于木蘭詩(shī)中的“                 ，                ”一句詩(shī)文。6對(duì)詩(shī)句品味有誤的一項(xiàng)是（ ）.“萬(wàn)里赴戎機(jī)”：“萬(wàn)里”極言征程之遠(yuǎn)，“赴”表現(xiàn)動(dòng)作之迅速、果敢。.“關(guān)山度若飛”：跨越飛和

31、山，像飛一樣，展現(xiàn)了木蘭的矯健雄姿。.“朔氣傳金柝”：朔，指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送，表現(xiàn)軍旅生活的單調(diào)、無(wú)聊。.“寒光照鐵衣”：用寒光和鐵衣，展示邊關(guān)將士的英武風(fēng)采。7寫出下面詩(shī)句的大意。爺娘問(wèn)女來(lái)，出郭相扶將                                

32、0;                       雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？                        &#

33、160;                             能力提升（一）閱讀課文第六自然段，回答下列問(wèn)題1.用一句話概括這段話的段意               

34、                                       2從文中找出相應(yīng)的動(dòng)詞填寫描寫爺娘：         

35、;                        描寫阿姊：                         描寫小弟： 

36、;                               描寫木蘭：                   

37、;      3.選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么？                                         

38、60;                                                4.品味“開”、“坐”、“脫

39、”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。                                              

40、                                            5.分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩(shī)的表達(dá)作用。  &#

41、160;                                                 &#

42、160;                                      （二）木蘭者，古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎，長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從

43、軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。1下列各句中加點(diǎn)的字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（    ）    A少習(xí)射（少年時(shí)）               B市鞍馬（買）    C長(zhǎng)而益精（更加）          

44、;     D易男裝（穿）2給下列加點(diǎn)字注音。皆次當(dāng)行（        ）       數(shù)（         ）建奇功3區(qū)別一詞多義因其父以老病不能行（因：         ）余觀夫木蘭從軍之事因益信（因：     &#

45、160;   ）4用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。木蘭者，古時(shí)一民間女子也：                                                 男子可為之事女子未必不可為：