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文檔簡介

1、小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題集錦學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目:我來造一張紙實驗器材:紙巾、玻璃杯、筷子、毛巾、棉布、水、(水槽、沙網(wǎng))順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分2把紙巾變成紙漿團2分把一小塊紙巾浸濕,揉成紙漿團。3 把紙變成稀紙漿2分加一點水化開,調(diào)成糊狀,再加一些水,攪拌成均勻的稀紙漿,(可倒入水槽中,用沙網(wǎng)舀取稀紙漿)4平鋪,并擠壓吸水2分把稀紙漿倒在平鋪的棉布上,蓋上毛巾擠壓、吸水。5實驗現(xiàn)象及結(jié)論2分棉布上留下的是一張未干的紙,不易揭下,待干后,可完全揭下6整理實驗器材0.5分不整理器材,不得分。小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目:淀

2、粉的觀察實驗器材:淀粉、水、鋁湯匙、蠟燭、筷子、滴管、碘酒(用清水稀釋)、米飯、米粒、饅頭、火柴、藥匙、杯子(或者玻璃片)順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材是否齊全、完好0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分2觀察一小包淀粉1分用手摸、眼看、舌嘗等方法,說出淀粉23條特征。3把淀粉調(diào)成稀糊狀3分把一些淀粉倒在鋁湯匙里,加幾滴水,調(diào)成稀淀粉狀觀察特征(23條)。4加熱淀粉糊2分點燃蠟燭,在火焰上加熱鋁湯匙中的淀粉糊,觀察并描述淀粉糊的變化。5滴碘實驗2分在淀粉糊里滴一滴碘酒,觀察發(fā)生的變化。在米粒和飯粒上滴一滴碘酒,觀察發(fā)生的變化。6實驗結(jié)論1分淀粉遇上碘酒變藍色。7整理器材0.5分把玻

3、璃片等儀器清洗干凈,將是延期采放回原處,不整理扣分。小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目:誰趕走了杯中的水實驗器材:玻璃杯(2)、水槽(水足夠多)、水順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分。(說出器材名稱)2把一只玻璃杯口朝下,直立壓入水中。分杯口必須直立(1),不許有冒泡(1)。用另一只手把第二只杯子斜著放入水中,使杯子灌滿水。分杯子灌滿水,(1)第二只杯子不許有氣泡(1)。在水下把兩只杯子移到一起,傾斜第一只有空氣的杯子,使它里面的氣泡飄到第二只杯中。分空氣泡飄到外面,一次扣0.5分實驗現(xiàn)象及結(jié)論分空氣占據(jù)空間。整理實驗器材0.5分不整理器

4、材,不得分。把杯子從水中拿出來,擦干桌上水跡。小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目:用實驗證明氣體有熱脹冷縮的性質(zhì) 順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材,并自由選擇器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分。說出器材名稱。2把氣體密封在燒瓶中。分用紅色水或氣球密封瓶口。給燒瓶中的氣體加熱并觀察現(xiàn)象。分用熱水或手給燒瓶里的氣體加熱(1),并說出現(xiàn)象(1)。給燒瓶中的氣體降溫,并觀察現(xiàn)象。分用冷水或放到空氣中給燒瓶里的空氣降溫(1),并說出現(xiàn)象。(1)實驗現(xiàn)象及結(jié)論分空氣受熱體積膨脹,受冷體積收縮,氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。整理實驗器材0.5分不整理器材,不得分。實驗器材:燒瓶、帶玻璃管

5、的膠塞、紅色水、氣球、毛巾、熱水、冷水、大燒杯(2)小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目:改變橡皮泥、玻璃瓶的沉浮實驗順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材1分不檢查不得分,漏一項扣0.5分2把橡皮泥、玻璃瓶放入水中,并觀察記錄它們的沉浮。分把橡皮泥、玻璃瓶放入水中,(1)并觀察記錄它們的沉浮。(1)使橡皮泥由沉變浮分把橡皮泥捏成船形,或把橡皮泥包在玻璃瓶上。(只要由沉變浮,方法可以多樣)使玻璃瓶由浮變沉分把玻璃瓶灌滿水或沙,或包上足夠多的橡皮泥等方法,使其由浮變沉。實驗現(xiàn)象及結(jié)論分改變物體的沉浮,可以改變物體的體積或重量。整理實驗器材1分不整理器材,不得分。把橡皮泥恢復(fù)原樣,瓶中

6、水倒掉。實驗器材:橡皮泥(足夠多)、玻璃瓶、水槽、水、(沙)小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目:觀察銅球(固體)的熱脹冷縮的實驗順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分,并說出器材名稱。2讓銅球通過銅環(huán)1分把銅環(huán)卸下,銅球能通過銅環(huán)。加熱銅球,并觀察銅球能否通過銅環(huán)。3分點燃酒精燈(1),用外焰給銅球加熱,35分鐘。(1)并觀察銅球能否通過銅環(huán)。(不能通過)(1)冷卻銅球,并觀察銅球能否通過銅環(huán)。分把加熱后的銅球放入冷水中,(1)并觀察銅球能否通過銅環(huán)。(1)(又能通過)實驗現(xiàn)象及結(jié)論分銅球受熱后體積膨脹,受冷后體積收縮(1),固體有熱脹冷縮的

7、性質(zhì)(1)。整理實驗器材0.5分不整理器材,不得分。實驗器材:固體熱脹冷縮實驗裝置、水槽、水、酒精燈、火柴小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目:磁鐵兩極的相互作用實驗實驗器材:1套:兩個磁力小車、 兩個標(biāo)有磁極的條形磁鐵2套:旋轉(zhuǎn)支架 、 條形磁鐵(2個)順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1自由選擇實驗器材1分少選或多選均扣0.5分,說出器材名稱。2把兩個標(biāo)有磁極的條形磁鐵放入小車中。分把兩個標(biāo)有磁極的條形磁鐵放入小車內(nèi)(1),并把磁極標(biāo)志朝上(1)。把其中一塊條形磁鐵放在旋轉(zhuǎn)架上把其中一塊磁鐵磁鐵放在架上(1),并露出磁極(1)磁鐵同極接近會有什么現(xiàn)象?S-S(1)N-N(1)接近會有什么

8、現(xiàn)象?磁鐵異極接近會有什么現(xiàn)象?分N-S(1)S-N(1)接近會有什么現(xiàn)象?實驗現(xiàn)象及結(jié)論2分磁鐵兩極相互接近時,同極相斥(1),異極相吸(1)。整理實驗器材1分不整理器材,不得分。(把磁鐵從架上或小車中取出)小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目:怎樣加快溶解順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材1分不檢查不得分,漏一項扣0.5分,并說出器材名稱。切碎(研碎)能加快溶解分取大小、形狀相同的兩塊肥皂,其中一塊研碎,同時放入裝有相同水溫、相同水量的水的燒杯中,攪拌情況相同(1.5),觀察比較肥皂的溶解速度(0.5)。用熱水能加快溶解分把大小、形狀相同的兩塊肥皂,同時放入裝有冷水和熱水的

9、相同水量的水的燒杯中,攪拌情況相同(1.5),觀察比較肥皂的溶解速度(0.5)。實驗現(xiàn)象及結(jié)論分?jǐn)嚢?、切碎,用熱水可以加快物體(肥皂)的溶解速度。( 2)整理實驗器材1分不整理器材,不得分。實驗器材:燒杯(2個)、筷子(2根)大小、形狀相同的肥皂(6塊)熱水、冷水小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分實驗題目:物體振動發(fā)聲實驗(四年級上冊)實驗器材:紙盒、皮筋、小鼓、鼓槌、豆粒、格尺1檢查實驗器材1分不檢查不得分,漏一項扣0.5分,并說出器材名稱。2皮筋振動發(fā)聲實驗分把皮筋繃在盒子上,用手指撥動皮筋(1),說出皮筋發(fā)聲時有什么現(xiàn)象(1)。鼓面振動發(fā)聲分在鼓面上放少許豆粒,用鼓槌把

10、鼓敲響(1),說出現(xiàn)象(1)。格尺振動發(fā)聲分把格尺平放在桌上,用手壓住格尺一端,使格尺發(fā)聲(1),觀察現(xiàn)象(1)。實驗現(xiàn)象及結(jié)論分聲音是由物體振動產(chǎn)生的。整理實驗器材1分不整理器材,不得分。(把豆粒等放回原處,擦干水跡。)小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目:觀察描述石英、長石、云母三種礦物(四年級下冊)實驗器材:石英、長石、云母、小刀、銅鑰匙、白色無釉瓷板 順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材1分不檢查不得分,漏一項扣0.5分2觀察礦物的光澤2分說出三種礦物的光澤。石英玻璃光澤長石蠟燭光澤云母絲綢光澤3觀察礦物的軟硬2分用指甲、小刀、銅鑰匙鑒別三種礦物的軟硬。(1)并回答出觀察

11、結(jié)果(1)。石英很硬長石較硬云母軟4觀察礦物的條痕2分用礦物的邊緣在在一塊白色無釉的瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕跡就是礦物的條痕(1)并說出結(jié)果(1)。石英無色或白色長石肉色云母淺黑或白色5實驗現(xiàn)象及結(jié)論2分觀察礦物要從礦物的光澤、硬度、條痕等各個方面去觀察。6整理實驗器材1分不整理器材,不得分。小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目:讓更多的燈泡亮起來實驗器材:小燈泡(3個)、小燈座(3)、電池盒、干電池各2個、電線(68)順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分,并說出器材名稱。2用提供的器材連接一個簡單電路1分用1節(jié)電池、2根電線、1個燈泡連接

12、一個簡單電路,(1)并使小燈泡發(fā)光。(1)用提供的器材連接一個使2個燈泡發(fā)光的電路。分用2節(jié)電池、2個燈泡和導(dǎo)線連接成一個并聯(lián)或串聯(lián)電路 (1),并使小燈泡發(fā)光(1)。用提供的器材連接一個使3個燈泡發(fā)光的電路。3分用2節(jié)電池、3個燈泡和導(dǎo)線連接一個使3個燈泡發(fā)光的電路(2)。5實驗現(xiàn)象及結(jié)論3分學(xué)生能比較出不同的連接方法(1)、燈泡數(shù)量(1)、電池的數(shù)量(1)影響小燈泡的亮度。6整理實驗器材0.5分不整理器材,不得分。注:學(xué)生要會檢查電路故障,使小燈泡發(fā)光,得滿分。(學(xué)校要多準(zhǔn)備備用器材)小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目:檢驗食物中的營養(yǎng)成分實驗器材:蠟燭、鐵絲、火柴、滴管、肥肉、

13、花生、向日葵種子、瘦肉、熟蛋白、白紙、饅頭、米飯、土豆、黃瓜等。順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分,并說出器材名稱。2檢驗蛋白質(zhì)2分用蠟燭燒頭發(fā)、指甲、,聞一聞發(fā)出的氣味(1),將瘦肉、煮熟的蛋白鉤在鐵絲上,用火燒能聞到什么氣味(1)?3檢驗脂肪2分用肥肉用力在白紙上抹,把花生、向日葵的種子放在白紙上劃或用鉛筆壓、搟,會看到什么?(2)4檢驗淀粉分取一小片食物,用滴管吸取碘酒,往食物上滴23滴,滴管要稍離開食物,(1)(滴管內(nèi)液體倒流扣分)用這種方法檢驗食物中是否有淀粉,結(jié)果怎樣?(1)5實驗現(xiàn)象及結(jié)論3分蛋白、瘦肉中含有蛋白質(zhì)(1) ,花生、向日

14、葵種子和肥肉中含有脂肪(1),饅頭、土豆、米飯中含有淀粉。(1)6整理實驗器材0.5分不整理器材,不得分。(0.5)小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽學(xué)校: 班級: 姓名: 實 驗:用酒精燈給水加熱至沸騰實驗要求: 1、實驗前后檢查、整理實驗器材2、正確掌握酒精燈點火、加熱、和熄滅的方法 3、 試管里的水量適度, 4、夾試管的位置要適當(dāng) 5、保持試管外壁的干燥 6、加熱時,試管應(yīng)傾斜,底部不接觸燈芯,試管口不能對著自己和別人 7、加熱完畢,把試管放在試管架上 8、操作正確、規(guī)范問 題:1、試管里的水量不超過試管容積的 2、使用試管夾時應(yīng)從試管 部套入,夾在距管口約 的地方小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽學(xué)校: 班級:

15、姓名: 實 驗:探究凸透鏡的成像規(guī)律實驗要求:1、實驗前后檢查、整理實驗器材 2、固定紙屏和蠟燭的位置,移動凸透鏡 3、固定凸透鏡和紙屏,移動蠟燭 4、固定蠟燭和凸透鏡,移動紙屏 5、操作正確、規(guī)范 6、完成以下實驗記錄實驗記錄分別移動凸透鏡、蠟燭、紙屏?xí)r,是否都能在紙屏上得到清晰的像:物體的像的大小與蠟燭、凸透鏡之間的距離有什么關(guān)系:實驗結(jié)果凸透鏡有什么作用:小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試卷學(xué)校: 班級: 姓名: 實 驗:斜面坡度與用力大小的關(guān)系實驗要求:1、實驗前后檢查、整理實驗器材 2、利用材料分別組成兩個斜面 3、操作正確、規(guī)范 4、完成以下實驗記錄和結(jié)論 現(xiàn)象(橡皮筋或彈簧秤長度)原因斜面(

16、一)斜面(二)結(jié) 論小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試卷學(xué)校: 班級: 姓名: 實 驗:杠桿的作用實驗要求;1、實驗前后檢查、整理實驗器材 2、調(diào)節(jié)杠桿尺的平衡 3、在杠桿尺兩端相同的地方,掛相同的鉤碼。 4、在杠桿尺的兩端分別掛數(shù)量不同的鉤碼,并保持平衡。 5、比較左右兩邊鉤碼的數(shù)量和鉤碼離杠桿尺中心的距離,發(fā)生的實驗現(xiàn)象是: 6、操作正確、規(guī)范實驗結(jié)論是:1、 2、 3、 小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試卷學(xué)校: 班級: 姓名: 實 驗:溫度變化對巖石的影響實驗要求:1、實驗前后檢查、整理實驗器材2、將小塊巖石反復(fù)加熱并冷卻3、操作正確、規(guī)范實驗記錄、結(jié)果:實驗步驟 實驗記錄有什么變化說明什么問題 1次 2次 3次 4次 實驗結(jié)果小學(xué)科

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