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文檔簡介

1、 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) . 密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 20142015學(xué)年度第一學(xué)期 黃岱小學(xué) 四年級(jí)語文 階段學(xué)情檢測(cè)命題人: 四年級(jí)語文組 一、書寫和卷面。(5分) 本題不需要作答,將根據(jù)你的書寫和卷面情況評(píng)分。二、字詞。(16420分)1.看拼音,寫詞語。zho xiá un shn chón o xio hushn chù mn jié sh qín huà yì2.在前面的括號(hào)中填上正確的選項(xiàng)。( )下列詞語中,讀音錯(cuò)誤的一個(gè)是:bin zh xio zhn jì dù ku sh&

2、#236; A 編 織 B囂張 C 嫉 妒 D 窺 視( )下列詞語中,有錯(cuò)別字的一個(gè)是: A 隊(duì)伍 B 玩皮 C 汽笛 D 沉浸( )下面的詞語中,帶點(diǎn)字的意思是:功夫不負(fù)有心人 A 擔(dān)負(fù) B 失敗 C 辜負(fù) D遭受( )選擇合適的詞語填在括號(hào)里:那個(gè)外國學(xué)生,看了徐悲鴻的作品,非常( )。 A 轟動(dòng) B 震驚 C 驚訝 D震動(dòng)三、句段。(184426分)1.默寫。有關(guān)“秋”的詩句。詩人蘇軾這樣感慨: ,千里共嬋娟。 詩人劉禹錫這樣描寫: ,潭面無風(fēng)鏡未磨。九寨溝:繼續(xù)向 ,四處 ,游人逐漸稀少。注意,這時(shí)你已經(jīng)走到珍稀動(dòng)物 的地區(qū)。也許,就在不遠(yuǎn)處,有一只 的金絲猴,正攀吊在一棵大樹上,眨

3、巴著一對(duì)小眼睛向你窺視。 2.把下面句子中的名言、歇后語補(bǔ)充完整。作為我們小學(xué)生,不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”應(yīng)該像顧憲成所說的“_ ,_ ?!眳莿偛恍⌒陌呀淌依锏幕ㄆ看蛩榱?,老師叫他到辦公室去,一路上,他心里就像“ ”。3.按要求寫句子。照樣子仿寫句子: 蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。 你們班的學(xué)習(xí)班委王萍第一次來到你家,想一想,你打算怎樣向你的爸爸媽媽介紹她的情況,想好后用筆寫下來。 四、閱讀。(6+13=19分)(一) 虎門銷煙(片段)這一天,天氣晴朗,碧海、藍(lán)天、綠樹,把古老的虎門寨裝點(diǎn)得分外壯麗。一大早從各地聞?dòng)嵹s來的男男女女、老老少少,把寬闊的海灘擠得

4、水泄不通。新搭起的禮臺(tái)上彩旗林立;禮臺(tái)下,一側(cè)是身著朝服的文武官員,另一側(cè)是應(yīng)邀前來觀看的外國商人。1“聞?dòng)嵹s來”中的“訊”指的是 。(1分)2. 想一想:林則徐為何要請(qǐng)來外國商人呢?(2分) 3請(qǐng)你用一兩句話贊美一下林則徐。(3分) (二) (二)最美的名字在一次作文課中,老師讓同學(xué)們以“名字的故事”為題做口頭作文。結(jié)果,一個(gè)最拙(ch zhuó)于表達(dá)的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。這個(gè)女生名叫秦沫沫,她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)由來):我本來叫秦玲玲,兩歲那年發(fā)燒住進(jìn)唐山市兒童醫(yī)院,不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個(gè)阿姨被埋在了廢墟下面。一開

5、始,我不停地哭鬧,喊著要媽媽,但很快就哭不動(dòng)了我渴呀!兩個(gè)阿姨輪流抱著我,她們看我渴得快死了,就試著往我的嘴里滴了些尿液,可我說什么也不肯咽(yàn yè),全都吐了出來?!斑@孩子的命怕是保不住了?!币粋€(gè)阿姨傷心地說?!笆前?,(即使但是)有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行??!”另一個(gè)阿姨也絕望地說。突然,這個(gè)阿姨被自己的話提醒了,她俯下身子對(duì)著我的小嘴喂了一點(diǎn)唾沫,另一個(gè)阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點(diǎn)唾沫喂給了我六十多個(gè)小時(shí)過去了,(1)我們竟然被(解放解救)出來。為了記住我是怎樣活過來的,我這個(gè)“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。沒有雕飾,沒有渲染,甚至沒有必要的描摹

6、,但(2)我們?nèi)×恕D且豢?,我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個(gè)非同尋常的名字,忘情于一種比甘露更為無私的滋潤,感動(dòng)于一種比乳汁更為偉大的喂哺1用“_”畫出括號(hào)內(nèi)加點(diǎn)字的正確讀音和用得恰當(dāng)?shù)脑~。(5分)2聯(lián)系上下文,用自己的話說說下列帶點(diǎn)詞的意思。(2分)絕 望: 。 非同尋常: 。 3短文中有兩個(gè)“我們”,其中第(1)處的“我們”指的是_;第(2)處的“我們”指的是_,我認(rèn)為這個(gè)名字是“最美的名字”是因?yàn)?。(4分) 4請(qǐng)你對(duì)短文的“阿姨”說幾句話。(2分) 五、習(xí)作。(30分)轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過去了。在這期間,一定發(fā)生了很多事,有快樂的,有煩有煩惱的,也有令人感動(dòng)的請(qǐng)選擇一件事寫一寫吧,題目

7、自己定。 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) . 密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 20142015學(xué)年度第一學(xué)期 黃岱小學(xué) 四年級(jí)語文 期中學(xué)情檢測(cè)命題人: 四年級(jí)語文組 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) (總分:97+3=100 時(shí)間:100分鐘)得分 老師提醒 :細(xì)心讀題,書寫端正,你一定能考出理想的成績!一、看拼音,寫詞語。(8分)    sù zào      xn shn   shng chù    fán no ( ) ( )

8、( ) ( )     yì shòu zhn qín jng pí lì jié( ) ( )二、我能給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,并“”劃出來。(6分)埋怨(mái  mán)       吩咐(fn fng)       滿載(zài zi)晶瑩剔透(t   tì)   

9、;  隱藏(yn  yng)       嫉妒(jì  jí)三、給下列帶點(diǎn)的詞語選擇合適的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)清:液體或氣體純凈,沒有混雜的東西       寂靜     公正、廉潔  清楚       清貧  (1)徐悲鴻的生活十分清苦。(   

10、; ) (2)鄉(xiāng)村的夜晚到處是那么清靜。(    )(3)他怎么也說不清到底是怎么一回事。(    )(4)小河里的水真清?。。?#160;   )四、大家一定積累了不少成語吧,我們分類來填寫。(11分)1、含有“天、地”的成語:( )( )( )2、補(bǔ)充下列詞語,并按要求填空。如(   )添翼    風(fēng)和日(   ) 欣(   )若狂  (    )興中華上面詞語中,描寫自然

11、風(fēng)光的詞語有:_,描寫神情的詞語有:_,含有動(dòng)物名稱的詞語有_,我還能寫一個(gè)含有動(dòng)物名稱的詞語:_。五、把下列歇后語、名言、佳句等補(bǔ)充完整。(4分)1.搟面杖吹火  。2.   ,入竹萬竿斜。 3.人生自古誰無死?                              。&#

12、160;        4.   ,善讀之可以醫(yī)愚。六、精彩回放。(根據(jù)課文的內(nèi)容和自己的理解填空)(17分)1.“人有   ,月有 ,此事古難全,   ,     。”這是宋代大文豪  筆下的佳句。2.走到珍稀動(dòng)物經(jīng)常出沒的地區(qū),你會(huì)看到  的金絲猴,  的羚羊, 的大熊貓, 的小熊貓。 3.入夜,  ,    ,天安門廣場(chǎng)一片輝煌。來

13、自祖國各地的人們翩翩起舞,縱情歌唱。 輝映,   齊飛,天安門廣場(chǎng)沸騰起來了。4. 通過前一階段的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了蘇軾、盤古、普羅米修斯等人物。假如請(qǐng)你去采訪他們其中一人,你準(zhǔn)備怎樣采訪他(她)。采訪對(duì)象:                 。 采訪提綱(采訪時(shí)所提的問題):          5.開學(xué)來,你一定讀了不少課外書吧,請(qǐng)寫出其中

14、一本的書名 。七、快樂閱讀。(仔細(xì)一點(diǎn),你就會(huì)有心的發(fā)現(xiàn)。)(17分)                                        (二)_一年一度賞桃花,是近來京城人們?cè)诟母镩_放大

15、潮中形成的新風(fēng),是人們生活中的一大盛事。賞花的最好去處是西郊桃花園。桃花園里的桃花三千余株,成片成行,形成了桃花徑、桃花坡。品種更是數(shù)不勝數(shù),花形有單瓣的,有重瓣的?;ㄉ屑t的、白的、還有粉紅的。紅的耀眼,灼灼欲燒;白的奪目,瑩瑩似雪。深深淺淺,難以描繪。桃花園里除了桃花,還有盛開的榆葉梅、海棠花、丁香花。它們伴著桃花一起匯成了七彩的世界。每到桃花盛開之際,桃花園里都要舉行桃花盛會(huì)。前來觀花的人們或一家同行,或邀三五親朋、扶老攜(xié)幼、興致勃勃、絡(luò)繹不絕。姑娘們穿行在花樹間,猶如仙女一般;快活的孩子們,小鹿般奔跑跳躍;一些老人,瞇著眼,聞著花香,領(lǐng)略著生活中從未有過的甜美改革開

16、放以來,人們的生活水平日益提高。充滿生活情趣的人們,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中。1、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(1分)2、短文是從_、_、_這幾個(gè)方面去描寫桃花的。人們將_當(dāng)成生活中的一件盛事。(2分)3、“充滿生活情趣的人們,走在桃花中,笑在桃花中,唱在桃花中,醉在桃花中?!边@句話寫得很美,請(qǐng)你也來仿寫一句吧?。?分)_4、文中的四字詞很多,我能積累三個(gè):_、_、_,我還能從文中找出下列詞語的近義詞。(5分)不可計(jì)數(shù)(             )      連續(xù)不斷(            )5、認(rèn)真閱讀文中畫橫線的句子,請(qǐng)用“”標(biāo)出句子

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