春鄂州市中考物理模擬試題及答案

1、20XX年春鄂州市中考物理模擬試題及答案20XX年春鄂州市中考物理模擬試題及答案一 . 單項選擇題（每小題2 分，共 24 分。下列各題所列的答案中，只有一個是正確的）1. 正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦，這樣做的目的是 （）A. 使二胡發(fā)出不同的音調(diào)B 為了獲得更好的音色C. 為了獲得更大的響度D 阻止琴弦振動發(fā)聲2. 在茶杯里放一枚硬幣，慢慢地向杯里注水，保持眼睛和杯子的位置不變，眼睛看到硬幣的位置是（）A. 逐漸降低B. 逐漸升高C. 先升高后降低D. 不升高也不降低3. 蔬菜加工企業(yè)為了避免蔬菜在長途運輸、貯藏等環(huán)節(jié)中腐爛變質(zhì)及高溫殺菌時對蔬菜營養(yǎng)成分的破壞，常常對蔬菜進行真

2、空脫水，使之成為脫水蔬菜。從物理學(xué)的角度看，真空脫水的道理是（）A.真空環(huán)境的溫度極低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華，從而實 現(xiàn)脫水B.真空環(huán)境的溫度很高，可使蔬菜中的水分在短時間內(nèi)迅速汽化，從 而實現(xiàn)脫水C.真空環(huán)境的空氣密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的運動速度， 從而實現(xiàn)脫水D.真空環(huán)境.的氣壓很低，因而大大降低了水的沸點，使蔬菜中的水 分迅速汽化，從而實現(xiàn)脫水4. 下面關(guān)于溫度、熱量和熱能的說法正確的是（）A物體吸收了熱量，溫度一定會升高 B、物體溫度升高，熱能一定會 增加C、質(zhì)量相同的兩個物體，溫度升高的多，所吸收的熱量不一定多D、物體熱能增加時，不一定是從外界吸收了熱量5. 某同

3、學(xué)在沿直線行駛的火車車廂內(nèi)向窗外水平拋出一個物體，拋出方向與火車前進方向垂直。下圖中線段 AB表示物體運動軌跡在水平面上的投 影，若不計空氣阻力，則其中正確的是 （)6. 圖為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。若外部大 氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻 璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是（）A.當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降B.當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升C.當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降D.當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升7. 給你兩根長度相同但橫截面積不

4、同的銀銘合金線、一個電源、一只電 流表、一只滑動變阻器、一個開關(guān)、若干根導(dǎo)線，現(xiàn)需要研究的課題有： 導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系； 導(dǎo)體的電阻跟它的長度的關(guān)系； 導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。利用上述實驗器材，可以完成的研究課題 是：（A.只有B.只有 C和 D、 和8.玩具小船裝有電 池和螺線管（有鐵芯）組成的閉合電路，如圖把小船按圖示的方向靜止在水 面上，放開小船，閉合開關(guān)，船頭最后的指向是（）A.向東B.向南C.向西-D.向北9 .王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動門，當(dāng)有人靠近時，門會實現(xiàn)自動 開閉。王勇同學(xué)對此產(chǎn)生了濃厚的興趣，他很想知道自動門是如何實現(xiàn)自動 控制的。為此他反復(fù)做了幾次試

5、驗：當(dāng)他輕輕地靠近自動門時，門自動打 開；當(dāng)把一個足球滾向自動門時，門自動打開；當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無 色透明大玻璃板，直立著滑向自動門時，門不打開。王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗 的結(jié)果，對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想，你認(rèn)為其中最合理的猜 想是（）A.自動門“聽”到來者的聲音時，通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉B啟動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線，通過光控裝置實現(xiàn)自動開C自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號，當(dāng)此種信號被靠近的物體反射 時，就會實現(xiàn)自動開閉D.靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動門，實現(xiàn)自動開閉10 .蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目，如圖所示。一根彈 性橡皮繩，一端系住

6、人的腰部，另一端系于跳臺，當(dāng)人下落至圖中A點時,皮繩剛好被伸直，C點是游戲者所能達(dá)到的最低點，當(dāng)人下落至圖中時，橡皮繩對人的拉力與人受到的重力大小相等。對于游戲者離開跳臺 到最低點的過程中（不考慮空氣阻力），下列說法正確的是: （）A.游戲者的動能一直在增加；B.游戲者到達(dá)C點時，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能；C.游戲者到達(dá)B點時，游戲者的動能增加到最大值；D.游戲者從C點向B點運動的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢 能.11、如圖所示電路，電源電壓保持不變，三只電表均完好。開關(guān) S閉合 后，發(fā)現(xiàn)只有兩個電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，若電路中只有一個燈泡出現(xiàn)了故障，則可能是（ ）A.電流表A示數(shù)為零，燈L2

7、斷路B.電流表A示數(shù)為零，燈L2短路C.電壓表V1示數(shù)為零，燈L1斷路D.電壓表V1示數(shù)為零，燈L1短路12 、小明同學(xué)利用壓敏電阻設(shè)計出判斷小車運動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖甲所示，將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個絕緣小球，小車始終在平直的軌道上向右運動。壓敏電阻R的阻值隨所受的壓力增大而減小，當(dāng)小車向右作勻速直線運動時，絕緣球?qū)π≤嚨膿醢寮皦好綦娮璧膲毫鶠榱?，壓敏電?R的阻值最大。小車在整個運動的過程中，電流表的示數(shù)隨時間的變化情況如圖乙所示。已知電源電壓為6V,電阻R0為5Q,小車在 010s內(nèi)作勻速直線運動，速度為0.5m/s。則在下列說法中錯誤的是（）.A.小車

8、作勻速直線運動時，壓敏電阻R的阻值是10Q電B.小車在020s內(nèi)，當(dāng)電路中電流最大時壓敏電阻所消耗的功率是 6WC.小車在08s內(nèi)通過的路程是4mD.小車在1020s內(nèi)的運動狀態(tài)發(fā)生了變化二、填空題(每空1分，共14分)13 .通過一個透鏡觀察一個印有字母的紙的情形如圖9所示，由圖可知該透鏡屬于 透鏡，所成的像的性質(zhì)是縮小、倒立的 像，紙到透鏡的距離是(填“大于兩倍焦距”、“大于一倍焦距而小于兩倍焦距”，“等于一倍焦 距”或“小于一倍焦距”)，此透鏡對光線起(填“會聚”或“發(fā)散”)作用。14 .生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān)：(1)把菜刀磨得鋒利些是通過 的方法增大壓強。(2)通電后電風(fēng)扇能

9、轉(zhuǎn)動，說明電能可以轉(zhuǎn)化為能。(3)家庭電路中，用銅或鋁制作導(dǎo)線而不是用價格更便宜的鐵，是因 為在相同條件下。(4)冬天搓手取暖是用 的方法增加內(nèi)能。15.某家用電滅蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料，它的電阻隨溫度變化規(guī)律如圖所示。使用時發(fā)熱體直接連入家庭電路，當(dāng)發(fā)熱體的溫度為60時，則此時電功率為W, 如果這只電滅蚊器的平均電功率為 5W按一天工作10h計算，這只家用電滅蚊器一個月（按30天計算）消耗電能kWh;當(dāng)發(fā)熱體溫度繼續(xù)上升時，電滅蚊器發(fā)熱體的電阻會；它的電功率會（ 最后兩空選填“增大”、“不變”、“減小”） 。16. 如圖 11，長為 3米的質(zhì)地均勻平板的中點能繞固定的支點轉(zhuǎn)動，平

10、板與水平地面的夾角為30，在板上站兩個小孩。已知30 千克的甲小孩位于板的左端，20 千克的乙小孩位于板的右端。現(xiàn)甲小孩均以0.1 米秒的速度同時向右慢慢移動，秒時間后平板開始轉(zhuǎn)動；甲小孩在平板轉(zhuǎn)動前的過程中，克服自身重力做功的功率為瓦。（g=10 牛千克）三、作圖題（12 分）17 .如下圖所示，由A點發(fā)出一束激光在液面 MNLh的O點發(fā)生反射，反射光線的光斑射到B點，由于液面高度發(fā)生變化，反射光斑由B移到C點（ B 和 C 是屋頂上的兩點），試用作圖法畫出液面變化的高度。18 .如圖14所示，A物體放置在B物體上，A物體隨著B物體在外力F 的作用下，由靜止開始運動。請畫出A物體所受摩擦力f

11、和B物體所受重力G的示意圖（其中Gf）。四、實驗探究題（共20 分）19 . （ 6 分） . 在“探究哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中，某小組利用如圖A所示裝置測得了四組數(shù)據(jù)，如下表所示。FFi amMb *Mt mfllhrift加1 him*挈f rlirT.1 匕3ntIt*1V.1111.(1)前三次實驗中，第次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤，應(yīng)當(dāng)剔除（2） 第四次實驗中，滑輪組的機械效率為。（3） 根據(jù)以上信息，請判斷：該小組設(shè)計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與是否有關(guān)。（4）小紅在以上實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖 B所 示。小紅多使用一個滑輪，目的是為了；當(dāng)

12、兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升同一重物時，若忽略繩重及摩擦，它們的機械效率（填“相同”或“不相同”），理由是：20. （ 6 分）如圖18 所示，是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V,電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組。（ 1）實驗開始，當(dāng)開關(guān)閉合，變阻器滑片P 向右移動時，電流表示數(shù) ，電壓表示數(shù)。（選填“變大”、“變小”或“不變”）（ 2）同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需改動一根導(dǎo)線的連接，就可以順利進行實驗。請你在需要改動的導(dǎo)線上打“X”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接線。（ 3）電路連接正確后，小明他們正

13、常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖19所示，則此時電路電流為 A,可小燈泡的額定功率為W。分析表中數(shù)據(jù)請寫出你還能得出的一個結(jié)實驗次數(shù)123電 JR/V3.03出45電流/A0.45ftlHAN21. （5分）在某次探究活動中，小明對老師給出的“小球在光滑斜面 由靜止釋放時，所處高度越高，到達(dá)斜面底端的速度越大，而與小球質(zhì)量無 關(guān)”這一結(jié)論產(chǎn)生了質(zhì)疑。他猜想小球從同一光滑斜面上自由滾到底端時的 速度一一猜想一：可能與小球在光滑斜面上的高度無關(guān)猜想二：可能與小球的質(zhì)量有關(guān)他選擇了一些實驗器材，進行了如下實驗（圖中 A、B、C分別表示小鋼 球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所處的位置